七年级生物下册第四节输血与血型课件



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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,义务教育课程标准实验教科书,第四节 输血与血型,2,输血是近代医学中堪与抗生素媲美的巨 大成就。回顾医学史,输血从经验到科学,从野蛮到文明,其,漫长,而,艰难,的探索历程,给人启迪良多。,早在远古时代,人们就很敬畏地看待血液,认为它是,生命的源泉,,并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。,3,有关人体输血的最早记载是,15,世纪初,,罗马教皇英诺圣特病危,群医束手,有位叫卡鲁达斯的医生提出只有为教皇直接输入童男的
2、热血才能挽救其生命。,他残忍地割开了,3,位,10,余岁男孩的血管,让鲜红的血液流入铜质的器皿内,将许多名贵的药草溶于血液中,用手工制造的粗大针头将血液注入教皇的血管中,教皇立即感到,胸闷窒息,而慢慢地死去。,4,进入,17,世纪,,实验科学兴起,人体生理学解剖学相继有许多重大发现。在,17,世纪前人们认为血液是从肝脏源源不断产生,流布全身后消失。,此后因被输血的病人接二连三地死亡,法国议会、英国皇家学会相继禁止在人体作输血试验,随后罗马也禁止输血。输血从此中断了约一个半世纪之久。,5,直到,19,世纪初叶,,英国生理学家及产科医生布伦道,(Blundell),才开始进行人与人之间的输血尝试。
3、他发现因出血濒死的狗若及时输人另一只狗的血液即可获救,由此产生了将人的血液输给严重大出血的产妇以挽救其生命的设想。,6,他在进行了若干次狗间输血的试验之后,,1824,年先后给,8,位在分娩时大出血的产妇输入她们丈夫的血,其中有,5,人救治成功,首次推出了具有临床意义的,人类同种输血,,成为第一位人类同种输血的成功者。随后他又设计出一套输血用具,(,椅子、漏斗、注射器和管子等,),,开创了,直接输血法,。,7,除此之外,许多医生在大量的输血临床实践中,发现有的病人在接受输血后,会突然出现,发冷发热,、,头痛胸闷,、,呼吸紧迫,和,心脏衰竭,等症状,甚至会,死亡,。也有的病人输血后,生命得救。,
4、8,为什么有的人接受输血后可以得救,而有的人却发生,致命的反应,呢?为了揭开输血反应之谜,人们进行了种种探索和研究。,奥地利科学家,兰德斯坦纳,首先揭开了谜底。这节课让我们共同了解输血与血型的奥秘。,9,要点概述,1,、血型的发现,2,、同型输血,3,、血量和输血,10,血型的发现,1900,年奥地利科学家兰德斯坦纳,在实验中发现自体的红细胞和血清在试管内混合后,不会发生凝集,但从不同个体采集来的,红细胞,和,血清,在混合以后,在试管中就发生,凝集与不凝集,两种情况。,11,这种现象虽然很多人都观察到过,但只有兰德斯坦纳做出了解释,红细胞上有两种特异的结构,在血清中有这种特异性结构的,抗体凝集
5、素,,如果它与红细胞上的特异结构相遇,就会产生,凝集反应,,给人输血时如果遇到这种情况,就会发生危险。,12,同型输血,1930,年,兰德斯坦纳获得诺贝尔奖。,13,所以,1900,年奥地利科学家,兰德斯坦纳,发现,ABO,血型系统,是输血发展史上里程碑的进展,这使输血治疗建立在科学的基础上,并使之成为可能。,14,ABO,血型的种类,A,型,B,型,AB,型,O,型,15,同型输血,输血的原则:,同血型输血,只有在没有同型血且,十分紧急,的情况下,才能输入,异型血,。,在这种情况下,,O,型血,可以输给各类血型的病人,,AB,型血,的病人也可以接受任何血型的血液。,16,A,型血,B,型血,
6、O,型血,AB,型血,A,型,血清,B,型,血清,无沉淀,有沉淀,无沉淀,无沉淀,无沉淀,有沉淀,有沉淀,有沉淀,17,输血关系表,某人的血型,可,接受,的血型,可,输给,的血型,A,B,AB,O,A,、,O,A,、,AB,B,、,O,B,、,AB,A,、,B,、,AB,、,O,AB,O,A,、,B,、,AB,、,O,18,1.,成年人的血量大致相当于本人,体重,的多少,?,你的体重是多少,?,如果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少,?,2.,对于一个健康的成年人来说,一次失血超过血量的多少,生命就会发生危险,?,3.,失血量如果一次超过,800-1000mL,,人就会出现什么症状,?,7
7、%-8%,1200-1500,毫升,血量和输血,头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状,19,4.,健康的成年人,每次可以献多少毫升的血,?,5.,为什么要提倡,无偿献血,?,6.,将来等你长大了,你愿意参加无偿献血吗,?,请说出你的理由。,200-300,毫升,20,无偿献血,提倡,18,55,岁的健康公民自愿献血,我国,献血法,规定:我国公民献血年龄为,18,55,周岁,两次献血间隔为,6,个月以上,每次献血量为,200,400,ml,。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次,每次献血,400,毫升计算,那么,一个人一生可献血,74,次,累计献血量,30000,ml,。,21,捐献血液
8、,拯救生命 红十字会,一点热血助他人,一颗爱心好精神,中国香港 献血是爱,是勇气,是关怀 日本,您将为他们的崇高行为而认识他们,西班牙 一人为众人瑞士 您能为您的同胞作出的最大奉献是拯救他的生命,印度尼西亚,光荣属于献血者 前苏联,无偿献血宣传标语口号,22,无偿献血公益广告,23,练习题,1,一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入,为原则。任何血型的人都可以输入少量的,血;,AB,血型的人,除可输入,O,型血外,也可以输入少量的,型,_,型血。,2,成年人的血量大致相当于本人体重的,。,3,医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过,mL,,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充。,4,从,1998,年起,我国实行无偿献血制度,提倡,_,周岁的健康公民自愿献血。,同型输血,O,型,A,B,7%8%,400,1855,24,1,、我国目前实行无偿献血制度。将来等你长大成人了,你愿意参加无偿献血吗,?,请说出你的理由。,2,、利用所学的知识设计一份,宣传广告,形式不限,或,漫画,或,倡议书,旨在号召大家都来关心公益事业,参与,无偿献血,,为社会尽一份义务,奉献一点爱心。,25,The End,!,26,
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