生理学专题知识专家讲座



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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生理学,physiology,王小芳,上海交通大学医学院,老红楼,215,,生理学专题知识,第1页,教室规则,到教室,手机,考试打招呼,参加讨论,努力课后作业,Ppt,规则,关于考试,生理学专题知识,第2页,绪论,生理学专题知识,第3页,生,理,学,physi,o,logy,生理学专题知识,第4页,第一节 生理学任务和研究方法,一、生理学及其任务,生理学(,physiology,),硕士物机体及其各组成部分正常,功效活
2、动规律一门科学。,生理学专题知识,第5页,研究,人体,机能活动,及其规律,-,现象、活动规律、机制、意义、调整。,生理学专题知识,第6页,二、,主要地位,生理学和医学关系,生,法于阴阳,和于术数,起居有常,饮食有节,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。(平衡 稳态),黄帝内经,生理学专题知识,第7页,三、生理学研究方法,(一)动物试验,1.,急性动物试验,2.,慢性动物试验,(二)人体试验,在体试验,离体试验,生理学专题知识,第8页,四、生理学研究不一样水平,生理学专题知识,第9页,四、生理学研究不一样水平,1,、细胞和分子水平,2,、器官和系统水平,3,、整体水平,细胞,组织,
3、器官系统,整体,生理学专题知识,第10页,学习方法,“,吃一斤,长一斤”,生理学专题知识,第11页,参考书目,生理学 姚泰 八年制 第二版,生理学 刘玲爱,生理学专题知识,第12页,医学模式转变,一堆肉和不但仅是一堆肉,“,机器”和“不但仅是机器”,生理学专题知识,第13页,温和从容,岁月静好,第二节 机体,内环境,和,稳态,生理学专题知识,第14页,一、机体内环境,(一)体液及其组成,体液,body fluid,细胞内液,2/3,细胞外液,1/3,血浆,plasma 1/4,组织液,interstitial fluid 3/4,其它,Extracellular fluid,Intracell
4、ular fluid,生理学专题知识,第15页,(二)体液分隔和相互沟通,(三)内环境概念及其提出,内环境(,internal environment,),细胞外液,生理学专题知识,第16页,外环境(,external environment),内环境,(internal environment),19,世纪 法,Claude bernard (1813-1878),细胞外液是细胞直接接触和生活环境,内环境,相对稳定,动态平衡,生理学专题知识,第17页,二、内环境,稳态,(一)稳态概念及其提出,cannon 1929,(二)稳态维持和生理意义,(三)稳态概念扩展,生理学专题知识,第18页,稳态
5、,(,homeostasis,),概念,:,内环境,理、化原因,保持,相对,稳定状态。,(eg,血压,呼吸,CO2),也泛指细胞到人体 功效状态相对稳定,意义,:,维持细胞、器官、系统乃至整体正常功效及生命活动必要条件。,机体经过调整过程维持稳态,生理学专题知识,第19页,第三节 机体生理功效调整,一、生理功效调整方式,调整,神经调整,(,nervous regulation,),体液调整,(,humoral regulation,),本身调整,(,autoregultion,),生理学专题知识,第20页,第三节 生理功效调整,生理学专题知识,第21页,神经调整(,nervous regula
6、tion,),在中枢神经系统参加下,机体对内外环境刺激所发生规律性应答反应。其结构基础是反射弧(,reflex arc,),基本方式:反射(,reflex),特点:快速、局限、准确,分类:条件反射和非条件反射,例:血压调整,生理学专题知识,第22页,感受器,感受器,传入神经,中枢,传出神经,效应器,血压调整反射弧,生理学专题知识,第23页,体液调整(,humoral regulation,),内分泌激素(,hormone,)经过体液运输作用于相 应靶组织或器官上受体,改变其功效活动,从而实现其调整作用,调整特点:迟缓、弥散、不准确、持久,生理学专题知识,第24页,局部性体液调整,-,旁分泌,组
7、胺,CO2,乳酸,生理学专题知识,第25页,本身调整(,autoregulation,),当体内、外环境改变时,细胞、组织、器官本身不依赖神经与体液调整而产生适应性反应,调整特点:范围较小、不十分灵敏,例:,肾动脉血流调整,骨骼肌、心肌初长度对收缩力调整,生理学专题知识,第26页,二、体内控制系统,(一)非自动控制系统,控制部分 受控部分,开放系统,举例 应激情况下,生理学专题知识,第27页,二、体内控制系统,非自动控制系统(开环系统),-,不作反馈,自动控制系统(反馈控制系统),-,作反馈,正反馈,勉励,负反馈,控制部分,受控效应,闭,环,系,统,控制部分,受控效应,开,环,系,统,生理学专
8、题知识,第28页,负反馈,negative feedback,:,反馈信号和控制信号方向,相反,,使系统处于一个动态稳定状态。,(,大多数调整活动,如体温调整、血压呼吸调整,),正反馈,positive feedback,:,反馈信号与控制信号方向相同,深入加强受控部分活动,使系统处于再生状态,直至活动完成。(,血液凝固、排尿、排便、分娩、动作电位,0,期,Na,+,通道开放,),生理学专题知识,第29页,*,负反馈,(,negative feedback,),意义:维持稳态,缺点:滞后、波动,*,正反馈,(,positive feedback,),意义:加速生理过程,生理学专题知识,第30页,前馈,控制(,feed-forward control,),肌肉运动,胃液分泌,控制部分,受控效应,生理学专题知识,第31页,复习,概念,内环境、稳态,、反射、神经调整、体液调整、本身调整、神经体液调整、,反馈调整,三种调整方式概念特点与意义,试述机体功效反馈调整分类及意义并举例。,内环境稳态有何生理意义,?,生理学专题知识,第32页,
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