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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,CHAPTER,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此
2、处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,语篇填空题讲解,目 录,一、题型解读,三、归纳总结,二、解题技巧,一、题型解读,1.,材料词数,：短文体一般约,200,词，对话体一般为,180,词，,难度适中。,2.,考查形式,：给出提示词,&,不给提示词。,3.,挖空均匀,：所要填空的地方一般不会影响学生对短文,的理解。,4.,考查范围,：语境,&,语法,&,词汇。,5.,分值分布,：共,15,分，每小题,1.5,分。,二、解题技巧,（有提示词填空题的解题技巧）,1.,给出动词原形,（,1
3、,）考查时态或语态,（,2,）考查非谓语动词,At that time,soda pop was sold in bottes,and they were washed and,(fill)again.,a),分析句子结构，看句子是否缺谓语。若缺谓语动词，则考查动,词的时态和语态；,b),看主语,&,谓语是主动关系（主动语态）还是被动关系（被动关,系）；,c),主谓一致。,filled,(complete)the project at planned,well have to work two more hours a day.,a),若句中已有谓语，且设空处不是并列作谓语，应该考虑非谓语,动
4、词；,b),作目的状语,-to do,；作原因、伴随、时间等,-doing,或,done,；作,主语、宾语,-doing,或,to do,等；,c),确定非谓语动词与句子主语是主动关系还是被动关系；,d),确定非谓语动词和谓语动词的时间先后顺序来确定用一般式还,是完成式。,Completed,二、解题技巧,（有提示词填空题的解题技巧）,2.,给出形容词,或副词,Soon Charlie made friends with Patrick and his sister Sara and they,(gradual)became best friends.,a),分析结构，确定所给词在句中作定语还
5、是状语；,b),根据结构、语境或句子意思确定是填比较级还是最,高级，或是要不要加否定或相反意义的前缀或后缀。,gradually,二、解题技巧,（有提示词填空题的解题技巧）,3.,词性转化,Jane knew from past experience that her,(choose)of ties hardly ever pleased her father.,a),分析结构，确定所要填的词在句中充当哪种成分,如，作主语或宾语，用名词；,b),根据构词法，将括号中的词变化所需要的词类。,choice,二、解题技巧,（,无提示词填空题的解题技巧）,1.,代词（不定代词、指示代词、替代词、,it,的用法、人,称代词的主格和宾格、反身代词、名词性物主代词等）,2.,名词（充当句子主语、宾语、表语、宾语补足语）,3.,冠词、形容词性物主代词、限定词,4.,介词,5.,情态动词、助动词,6.,并列连词或复合句,三、归纳总结,1.,通读全文，了解大意；,2.,会做先填，不会先弃；,3.,重读全文，分析结构；,4.,仔细核查，减少失误。,Thank you!,
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