教育专题：菱形

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1、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,一起放飞理想的翅膀,在知识的天空中自由翱翔,平行,四边形,矩形,有一个角是直角,菱形,?,平行四边形,菱形,邻边相等,感受生活,可以这样做：将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可,.,如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？,活动二：,折一折 剪一剪,求证,:,菱形的,四条边相等,A,B,C,D,求证,:,菱形的两条,对角线互相垂直，,并且,每一条对角线平分一组对角。,A,B,C

2、,D,O,1,、如图，菱形花坛,ABCD,的周长为,80m,，,ABC,，沿着菱形的对角线修建了两条小路,AC,和,BD,，求两条小路的长和花坛的面积,.,生活中的数学,B,A,O,C,60,菱形的面积公式,C,B,D,A,O,E,菱形的面积,=,底,高,=,对角线乘积的一半,练一练,3cm,60,C,C,B,D,A,O,1.,已知菱形的周长是,12cm,，那么它的 边长是,_.,2.,如下图：菱形,ABCD,中,BAD,，则,ABD,_.,3,、菱形的两条对角线长分别为,6cm,和,8cm,，则菱形的边长是（）,A.10cm B.7cm C.5cm D.4cm,60,活动三：,课堂小结,1,个定义,2,个公式,3,个特性,：有一组,邻边相等,的,平行四边形,叫菱形,：,S,菱形,=,底,高,S,菱形,=,对角线乘积的一半,：特在“,边、对角线、对称性,”,谢谢同学们的努力！,