《九年级化学上册 二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版(1)（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,课题2 二氧化碳制取的研究,,,1.,二氧化碳制取的药品及原理,,2.,二氧化碳制取的发生装置及收集装置该如何选用？,,3.,制取二氧化碳气体时注意哪些问题？,明示学习目标,,,2KClO,3,==== 2KCl + 3O,2,MnO,2,,2KMnO,4,== K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,氯酸钾或高锰酸钾,过氧化氢,发生装置,收集装置,反应原理,实验装 置,药品,,氧 气,( O,2,),氧 气,( O,2,),【,知识回顾,】,实验室制取氧气,H,2,O,2,
2、====H,2,O+O,2,MnO,2,发生装置,收集装置,,排水法,,(,氧气不易 溶于水,),,向上排气法,,(,氧气的密度比空气,略,大）,,氧 气,( O,2,),,收集方法,检验方法,带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃,,,,,1,、在实验室里，我们用,__,或,,和,___________,反应制取二氧化碳,,,方程式是,:____________________________________________.,,2,、实验室制取气体的装置包括,____________,和,____________,两部分,.,其中气体发生装置可以分为,____________,和,______
3、____.,看书回答,,一、药品：,石灰石,或,大理石,(,主要 成份为,CaCO3),二、反 应 原 理：,CaCO,3,+2HCl== H,2,CO,3,+CaCl,2,H,2,CO,3,== H,2,O+CO,2,总反应：,,,CaCO,3,+2HCl==CaCl,2,+ H,2,O + CO,2,和,稀,盐酸,说说你的收获,,,1.,在选择发生装置时要考虑哪些因素？,,2.,在选择收集装置时应以什么为依据？,,3.,二氧化碳怎样收集？如何收集？如何验满？,合作交流,,氧气的发生装置,适用于反应物是固体且需加热,适用于反应物有两种（固体,+,液体）且不需加热,,从两个方面考虑：
4、,,（,1,）反应的条件。,,（,2,）药品的状态。,2,、,在选择发生装置时要考虑哪些因素？,三、实验室制取二氧化碳的装置,,1,、发生装置,1,、长颈漏斗,,2,、锥形瓶,,3,、双孔橡皮塞,,4,、导气管,所需仪器：,,2,、,在选择收集装置时应以什么为依据？,主要应以物理性质两个方面：,（,1,）气体的密度与空气比较,（,2,）气体在水中的溶解性,排水法,向上排气法,向下排气法,,2,、,CO,2,收集方法：,向上排气法,（,CO,2,的密度比空气大）,不能用排水法,（,CO,2,能溶于水）,收集仪器：,,1,、集气瓶,,2,、玻璃片,,3,、放置：,4,、检验方法：,,,将气体,通入
5、,澄清的石灰水， 石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。,,盖上玻璃片,正放,（因为二氧化碳的密度比空气大）,5,、验满方法：,,将燃着的 木条放在集气,瓶口,，火焰熄灭,,,证明二氧化碳已收集满。,,导管只需突出胶塞少许,导管口应插到集气瓶底,长颈漏斗下端应插到液面以下,展示讲解,,,,,,,,,,,,,,,验满气体,,放置,实验步骤,检查气密性,,加药品,(,先固后液,),,,收集气体,,检验气体,,课堂练习,1,、实验室里制取二氧化碳的反应原理是,_________________ (,用化学方程式表示,),；收集二氧化碳的方法是,______________________,；检验二氧化
6、碳的方法是,_____________.,,2,、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？,A.,长颈漏斗,下端管口,没有插到液面以下。,,B.,广口瓶内导气管插到,,液面以下。,,C.,用向下排气法收集。,,D.,集气瓶内导管没有插到,,集气瓶底部。,,E.,集气瓶口没有放玻片,,（,1,）写出图中指定仪器的名称： ①,,；②,,。,,（,2,）实验室制取和收集,CO,2,时应选用,,两种装置相连接，反应的化学方程式为,________,，检验集气瓶中是否为,CO,2,的方法是,____________,,是否收集满的方法是,____________________,,讨论思考：,,1,、如果用浓
7、盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取,CO,2,行不行？,答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致,CO,2,不纯。,,2,、实验室为何不用碳酸钠粉末跟稀盐酸反应制取,CO,2,？,,答： 碳酸,钠,粉末跟稀盐酸反应生成,CO,2,,,但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取,CO,2,,气体。,不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行 。,3,、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制,CO,2,,,为什么？,,实验室制取气体装置的确定：,,发生装置,,反应物的状,,态,,反应条件,（是否需要加热、
8、加催化剂等）,,固体和固体,,固体和液体,液体和液体,,,收集,,装置,,排空气法,,排水法,,,（,不易溶于水、不与水发生反应）,密度比空气的大,——,向上排气法,,密度比空气的小,——,向下排气法,,,学完本节课你应该知道,谈谈你的收获,,课堂总结,1,、实验室制取二氧化碳的反应原理,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,↑,,2,、药品：石灰石（或大理石）与稀盐酸,3,、反应装置：固体与液体在常温下反应的装置（与用过氧化氢制取氧气的装置相似）,,4,、收集方法：只能用向上排空气法收集（为什么）,,5,、检验二氧化碳的方法：,气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。,6,、验满方法：,燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满。,,,,祝,同学们快乐地学习,,快乐的生活,九年级同学加油 ！,,
九年级化学上册 二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版(1)
