深圳市携创技工学校--分析现状、把握机会、制定目标、规划人生--就业

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1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分析现,状,状、制,定,定目标,、,、把握,机,机会、,规,规划人,生,生,主讲:王小,松,松,本课知识结,构,构,分析现状,制定目标,把握机会,规划未来,现状分析,今年就业形,势,势会越来越,复,复杂发布,日,日期 2011-03-09,出,出处深圳,特,特区报,今,今天,上,上午,十一,届,届全国人大,四,四次会议举,行,行“就业和,社,社会保障体,系,系建设”记,者,者会,人力,资,资源和社会,保,保障部部长,尹,尹蔚民、副,部,部长胡晓义,接,接受了中外,媒,媒体的采访,,,,回答了招,工,工难、养

2、老,保,保险“双轨,制,制”、工资,增,增长等媒体,关,关心的问题,。,。尹蔚民透,露,露,目前国,家,家已经开始,安,安排事业单,位,位养老保险,制,制度改革试,点,点。,今年就业形,势,势越来越复,杂,杂,当,当被问及今,年,年的就业形,势,势时,尹蔚,民,民表示,当,前,前供大于求,、,、结构性的,矛,矛盾都比较,突,突出。“我,们,们有一个基,本,本判断,就,是,是就业的形,势,势越来越复,杂,杂。”,尹,尹蔚民,说,说,从今年,城,城镇的就业,情,情况来看,,需,需要安排的,城,城镇劳动力,有,有,万,万人左右,,其,其中高校、,技,技校毕业学,生,生和初中高,中,中毕业以后,不,不

3、再升学的,学,学生,加起,来,来近,万人,所,以,以就业压力,是,是比较大的,。,。另一方面,,,,需要继续,转,转移农村富,余,余劳动力大,约,约万,人,人。对此,,尹,尹蔚民表示,将,将采取就业,政,政策和产业,政,政策进一步,结,结合、扩大,就,就业岗位、,加,加大就业公,共,共服务、加,强,强创业引导,等,等措施,使,整,整个就业形,势,势保持基本,稳,稳定。,招,招工难,有,有向中西部,地,地区蔓延趋,势,势,在,在回答记者,有,有关“招工,难,难”的问题,时,时,尹蔚民,认,认为目前招,工,工难有向中,西,西部地区蔓,延,延的趋势。,但,但他指出招,工,工难只是当,前,前就业领域,

4、结,结构性矛盾,的,的一种反映,,,,我国就业,问,问题的基本,格,格局仍然是,供,供大于求,,就,就业总量的,压,压力还是第,一,一位的。,“,“招工,难,难主要集中,在,在东部沿海,劳,劳动密集型,的,的制造业和,服,服务业,但,是,是有向中西,部,部地区蔓延,的,的趋势,岗,位,位缺口比较,大,大的还是一,线,线普通的操,作,作工。”尹,蔚,蔚民说,从,目,目前的情况,看,看,招工难,的,的问题已经,得,得到了缓解,,,,最新统计,数,数据显示,,招,招工难情况,和,和去年同期,相,相比,好于,预,预期。,至,至于会,采,采取什么措,施,施来缓解招,工,工难,尹蔚,民,民透露:一,是,是

5、加强信息,引,引导,及时,掌,掌握劳动力,供,供求变化信,息,息,特别要,加,加强输入地,和,和输出地的,直,直接对接;,二,二是加强职,业,业培训;三,是,是引导企业,进,进一步改进,用,用工环境,,特,特别是在薪,酬,酬待遇、劳,动,动条件、劳,动,动合同以及,人,人文关怀等,方,方面加大措,施,施。,工,工资增长,核,核心是建立,集,集体协商制,度,度,今,今年以来,,我,我国已有六,个,个省提高了,最,最低工资标,准,准,有记者,问,问人保部会,如,如何完善职,工,工工资的正,常,常增长机制,。,。,尹,尹蔚民说,,去,去年全国有,个省市,自,自治区提高,了,了最低工资,标,标准,增幅

6、,大,大约在,,应该说,是,是比较高的,。,。而今年还,会,会有相当多,的,的省市要继,续,续提高最低,工,工资标准。,“,“提,高,高最低工资,标,标准,对于,提,提高劳动者,的,的报酬,特,别,别是企业一,线,线工人的工,资,资,有非常,重,重要的作用,。,。我们将根,据,据经济的发,展,展、物价的,上,上涨情况、,企,企业劳动生,产,产率的提高,等,等情况,来,调,调整最低工,资,资标准。另,一,一方面,我,们,们将加快建,立,立正常的职,工,工工资增长,机,机制,这里,面,面最核心最,重,重要的就是,建,建立集体协,商,商制度,通,过,过集体协商,确,确定职工工,资,资的水平,,确,确

7、定职工工,资,资增长的幅,度,度。”,总结上面报,到,到,总体形式复,杂,杂,城镇劳动力,有,有,万,万人左右,高校、技校,毕,毕业学生和,初,初中高中毕,业,业以后不再,升,升学的学生,,,,加起来近,万,转移农村富,余,余劳动力大,约,约万,人,人,人多,深圳提供的,岗,岗位,销售人员,(,(10个选4个),客服(呼叫,中,中心客服),(,(10个选3个),技术类人员,(,(网络管理,员,员、网络工,程,程师、网站,设,设计师、网,站,站美工、网,络,络营销(15个选1个,),),文员,、,、行,政,政人,员,员(10,个,个选5个,),),6,月,月28,日,日,深,深,圳,圳,人,人,

8、才,才,市,市,场,场,信,信,息,息,应,聘,聘,单,单,位,位,基,基,本,本,要,要,求,求,学,历,历,要,要,求,求,:,:,大,大,专,专,以,以,上,上,(,(,基,基,本,本,要,要,求,求,),),为,人,人,处,处,事,事,要,要,求,求,:,:,性,性,格,格,开,开,朗,朗,,,,,务,务,实,实,,,,,吃,吃,苦,苦,耐,耐,劳,劳,,,,,有,有,责,责,任,任,心,心,;,;,出,出,色,色,的,的,语,语,言,言,表,表,达,达,能,能,力,力,,,,,沟,沟,通,通,能,能,力,力,、,、,应,应,变,变,能,能,力,力,和,和,团,团,队,队,合,合,作,

9、作,精,精,神,神,;,;,有,有,较,较,强,强,的,的,工,工,作,作,独,独,立,立,性,性,,,,,主,主,动,动,性,性,,,,,维,维,护,护,及,及,开,开,发,发,客,客,户,户,。,。;,细,致,致,、,、,耐,耐,心,心,的,的,工,工,作,作,态,态,度,度,,,,,良,良,好,好,的,的,沟,沟,通,通,技,技,巧,巧,和,和,组,组,织,织,协,协,调,调,能,能,力,力,,,,,善,善,于,于,学,学,习,习,,,,,具,具,有,有,敬,敬,业,业,精,精,神,神,、,、,创,创,新,新,意,意,识,识,以,以,及,及,团,团,队,队,协,协,作,作,能,能,力,力

10、,,,,,能,能,够,够,适,适,应,应,较,较,大,大,的,的,工,工,作,作,压,压,力,力,经,验,验,要,要,求,求,:,:,具,具,有,有,一,一,定,定,的,的,工,工,作,作,经,经,验,验,技,能,能,要,要,求,求,:,:,计,计,算,算,机,机,操,操,作,作,能,能,力,力,较,较,强,强,、,、,熟,熟,练,练,操,操,作,作,网,网,站,站,设,设,计,计,软,软,件,件,、,、,熟,熟,悉,悉,数,数,据,据,库,库,管,管,理,理,、,、,有,有,一,一,定,定,的,的,淘,淘,宝,宝,运,运,营,营,经,经,验,验,、,、,局,局,域,域,网,网,组,组,建,建

11、,与,与,维,维,护,护,、,、WINDOWSSERVER2003,、,、LINUX,、,、,综,综,合,合,布,布,线,线,等,等,技,技,能,能,语言沟,通,通能力,要,要求:,沟,沟通能,力,力较强,企业需,要,要找一,个,个为公,司,司所用,的,的、能,认,认真遵,守,守企业,规,规章制,度,度的、,具,具有较,强,强责任,心,心的、,较,较深的,技,技术性,的,的人才,。,。,总括:,目,目前为,止,止,大,家,家面临,着,着一个,非,非常严,峻,峻的形,势,势人多,岗,岗位少,、,、愿意,培,培养无,经,经验的,企,企业越,来,来越少,。,。,大家的目,前,前的现状,学历低,必须要

12、,进,进一步提,升,升,经验不足,不要,好,好高务远,、,、先就业,再,再择业,机遇不足,大学,生,生毕业走,近,近社会,心情浮噪,感觉,我,我比别人,差,差,技能水平,不,不高,不,不爱学习,思想懒惰,学不,学,学无所谓,、,、反正以,后,后有我父,母,母,做事不够,成,成熟、稳,重,重易,激,激动,交际方面,有,有待加强,学会,察,察言观色,希望大家,低,低调做人,、,、高调做,事,事。不要,计,计较得失,、,、把安排,给,给你的每,一,一次任务,当,当做是对,自,自己的一,切,切锻炼,制定目标,目标是个,人,人、部门,或,或整个组,织,织所期望,的,的成果。,相,相关:,梦,梦想、理,想

13、,想通常是,大,大目标的,另,另一称呼,。,。,一、制定,目,目标,1 大目,标,标制定,过小过大,都,都不可,提倡目标,高,高尚,2 大目标分解,依靠逻辑,推,推理分解,成,成小目标,小目标继,续,续分解成,更,更小目标,多多益善,不重质,量,量,实现目标,1 从目,标,标间的关,系,系入手,,选,选择最优,的,的目标实,现,现路线,,做,做到事半,功,功倍,先解决简,单,单的目标,,,,再解决,困,困难的目,标,标,先解决小,的,的目标,,,,再解决,大,大的目标,先解决核,心,心的目标,,,,再解决,不,不太核心,的,的目标,2 设定,目,目标起始,时,时间(,此,此处为精,确,确时间)

14、,注意要有,一,一定弹性,尽量不超,过,过截止时,间,间,实现目标,的,的关键,人生的奋,斗,斗目标不,要,要太大,,认,认准了一,件,件事情,,投,投入兴趣,与,与热情坚,持,持去做,,你,你就会成,功,功。,中国,俞,俞敏洪,心有目标,,,,眼里有,今,今后,行,动,动有持续,的,的战斗力,,,,为人有,德,德而不拘,泥,泥,这样,的,的人就容,易,易成功,,反,反之失败,者,者,往往,都,都是以上,做,做得不到,位,位。,中,中国邹金宏,要想实现,目,目标必须,要,要用持之,以,以恒的心,态,态,坚持,不,不懈的做,下,下去,不,抛,抛弃、不,放,放弃,只要功夫,深,深,铁棒,也,也能磨

15、成,针,针,根据大家,的,的现状制,定,定目标,根据时间,划,划分为,,长,长、中、,短,短期目标,短期目标,(,(2年以,内,内能实现,的,的标),如:提升,自,自身学历,争,争取考大,专,专、提升,职,职业资格,证,证书、提,升,升交际能,力,力等,中期目标,:,:一般以5年为一,个,个中期目,标,标,如:5年,内,内大家让,成,成为网络,工,工程师、,网,网页设计,师,师、月,薪,薪上2万,等,等,长期目标,:,:5年以,上,上的目标,给自己的,人,人身做一,个,个全面的,规,规划,把握机会,一个明智,的,的人总是,抓,抓住机遇,,,,把它变,成,成美好的,未,未来。,托,富,富勒,机会

16、不会,上,上门来找,;,;只有人,去,去找机会,。,。狄更斯,弱者坐失良机,强者制,造,造时机,,没,没有时机,,,,这是弱,者,者最好的,供,供词。,佚名,一个人的,成,成功=20%的为,人,人处事+20%技,能,能水平+5%学历+20%,的,的持之以,恒,恒的心态+20%,努,努力+10%机遇+5%人,脉,脉,机遇很重,要,要,我们,要,要学会创,造,造机遇、,把,把握机遇,、,、利用机,遇,遇,1、学会,创,创造机会,模清现状,、,、洞查形,势,势、作好,规,规划、朝,着,着目标迈,进,进(比如,目,目前网络,管,管理人员,:,:工资高,、,、工作轻,松,松我们要,想,想成为某,公,公司网络,管,管理人员,那,那么我们,应,应该怎么,去,去做呢?,),),2、学会,把,把握机会,不要,让,让机会从,自,自己身边,悄,悄然流走,。,。,如:XX,公,公司现正,应,应聘网络,管,管理人员,,,,我们应,该,该,熟悉企业,的,的招聘信,息,息、了解,企,企业的需,求,求、做到,知,知己知彼,、,、积极投,简,简历到该,公,公司,不,不要错过,机,机会,搞好自身,形,形象,形,形象对比,

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