长度和时间的测量课程

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1、,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,帽高与帽沿的直径哪个长？,,4,,4,一样长,中心的两个圆哪个的面积大？,一样大,,,通过上面两幅图片,,,我们发现目测是不太可靠的，有的甚至是错误的,,,那,,么我们该如何做出正确的判断呢,?,§5.1,长度和时间的测量,,,请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长度。,

2、不用尺，你如何证实自己目测的结果？,,用手分别量课桌的长、宽、高，比较它们的长度。,,要比较物体的长短，需要制定一个标准，而要他人交流，则要进一步找到公认的标准。,测量：,,就是,将待测的量与公认的标准量进行,,。,这个,公认的标准量就称为,,.,在国际单位制,(SI),中长度的,(,主,),单位是,,比较,单位,米,(m),那么常见的长度单位有哪些呢？,常用的长度单位有,千米、,米,、分米、厘米、毫米、微米、纳米,k,m,、,m,、,d,m,、,c,m,、,m,m,、,μm,、,nm,1m=10,d,m=,c,m=,m,m,,=,10,6,μm=,10,9,nm,10,3,10,2,1,d,

3、m,＝,,m,1,k,m,＝,,m,1,c,m,＝,,m,1,m,m,＝,,m,1,μ,m,＝,,m,1,n,m,＝,,m,D(,分,),＝,10,-1,,K(,千,),＝,10,3,,C(,厘,),＝,10,-2,m,(,毫,),＝,10,-3,μ,(,微,),＝,10,-6,n,(,纳,),＝,10,-9,10,3,10,-1,10,-2,10,-3,10,-6,10,-9,地球的半径为,6.4×10,4,,千米,,,合,,分米,,,,合,,毫米,.,,6.4×10,4,Km= 6.4×10,4,×10,3,m,,=,6.4×10,7,m,=6.4×10,7,×10dm,,=6.4×10,

4、8,dm,,=6.4×10,7,×10,3,mm,,=6.4×10,10,mm,电脑芯片的线宽为,0.13 um,（微米）,,0.13 um,（微米）,=,,nm,（纳米）,=,,Km,（千米）,,0.13 um=0.13×10,-6,m=,1.3×10,-7,m,,=1.3×10,-7,×10,9,nm =1.3×10,2,nm,,= 1.3×10,-7,×10,-3,Km,,= 1.3×10,-10,Km,一支新铅笔的长是,1.75____,,一元钱硬币的直径是,23.0____,,某同学的身高是,1.60,____,,中学生正常步行时两脚之间的距离大约,,是,50___,练习：请你填适当

5、的单位,dm,mm,m,cm,长度的测量：,3,、常用的测量工具：,,根据测量,需要,选择合适的刻度尺,认清刻度尺的,单位,、,零刻度线,的位置、,量程,、,分度值,.,会认：,正确使用刻度尺,单位,零刻度线,,量程,分度值,会放：,零刻度线或某一数值刻度线,对齐,待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边,贴紧,待测物体，与所测长度,平行,，不能倾斜。,,会看：,视线与刻度尺尺面,垂直,。,,×,√,会读：,２,.,７８,cm,读数时，要估读到分度值的下一位,.,会记：,记录的测量结果应由,准确值、估读值,和,单位,组成。,２,.,７,８,cm,会选：,,在实际的测量中,,,并不是分度尺越小越好,,

6、,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,,,再选择满足测量要求的刻度尺,.,对下列测量你能正确读数吗？,1.70cm,3.55cm,下图中，刻度尺的分度值是,,，,,物体的长是,,，,,其中准确值是,,.,,0 1 2 3 4 5 6cm,,cm,3.2cm,3cm,下图中，刻度尺的分度值是,,，,,物体的长是,,，,,其中准确值是,,.,,0.1cm,3.00cm,3.0cm,例如,:,现有,卷尺,(,分度值,1cm),和,卡尺,(,分度值,0.1mm),根据需要选择测量下述物体所用的工具,:,,,1,、测量跳远长度需用,_________.,,,2,、测量铜丝的直径需用,_

7、________.,,,某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：,,（,1,）,,（,2,）,,（,3,）,,有刻度的一边要,紧靠,被测物,尺位要放正,，,不能歪斜。,观测时，视线要,与尺面垂直,。,1,、误差：测量值与真实值之间的差异。（物体的真实长度叫真实值。）,误差：,2,、形成原因：,①,测量仪器和测法限制；,,②估读、环境因素影响。,3,、减小办法：,①,多测求平均值；②选用精密仪器；③改进测法,4,、误差和错误的区别：,,错误是可以避免的，它主要是由于,测量方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确,等原因引起的；误差不可避免，只能尽量减小。,测量长度的特殊方法,辅助工具法,

8、,,适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,,配合法,测纸厚，细丝直径,累计法,,测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长,,测较长的曲线例如运动场的跑道,替代法,小资料,有趣的人体尺度,,古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么,?,,,你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。,,你用皮尺量一量拳头的周长，再量,—,下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,,你为你的父母或兄长量

9、一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的,7,倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,,侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是,25.7,厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢,?(25.7cm×7,＝,179.9cnl),,,小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是,168,厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗,?,全国统一鞋号是根据脚长编定的，如,24,号，就适合脚长为,24,厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。,小资料,有趣的人体尺度,,一般来说， 在正常情况下，,—,个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的,—,

10、半。,,两臂平伸的长度正好等于身高。,,大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多,,大多数人肩膀最宽处等于他身高的,1／4。,,成年人的身高大约等于头长的,8,倍或,7.5,倍,。,二、时间的测量,,1,、基本工具：停表,2,、时间的单位及换算,,,（,1,）国际单位制，基本单位是秒（,s,）,比秒大的单位：,时,（,h,）、,分,（,min,）,比秒小的单位：,毫秒,（,ms,）、,微秒,（,μs,）、,纳秒,（,ns,）,（,2,）换算关系：,1h = 60min=3600s,1s = 10,3,ms= 10,6,μs= 10,9,ns,停表,60s,0.2s,60min,1min,10s,大表盘一周量度的时间是,,，分度值是,,；,,小表盘一周量度的时间是,,，分度值是,,；,,当前示数是,_____,今天你学到了什么？,总结：,八大处整形怎么样八大处八大处整形外科医院 lstgyhwz,,,西京医院整形科价目表西京西京医院整形科 lstgyhwz,,,湘雅医院整形科价目表湘雅整形湘雅医院整形科,,,八大处整形价目表八大处八大处整形医院整形科,,,上海九院整形科价目表九院上海九院整形科,,,广州南方整形好不好