议论文阅读教学



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1、,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,阅 读 教 学 之,议论文,,基本结构,提出问题,分析问题,解决问题,(,引论,),(,本论,),(,结论,),,,议论文的三要素,①论点,②论据,③论证,证明,解决“需要证明什么”的问题;,解决“用什么来证明”的问题,解决“怎样证明”的问题,,,1、定义:,作者对所议论的问题所持的见解和主张。(在形式上是一个判断句。),2、,要求:论点必须鲜明、正确,.,4 、中心论点和分论点:,只有一个中心论点,,,可能几个分论点,。,中心论点是全文的统帅,是灵魂;分论点是为证明中心论点服务的。,3、,,
2、论点的位置:,题目、开头、文中、结尾、自我概括。,,三要素之论点:,,,试找出论点:,,不怕失败,,,①纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举,几乎每一个人做每一件事,都可能失败。如果害怕失败,那么只能什么事也不干。只有不怕失败,才能取得事业的成功。,,②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比做桥梁。古今中外,有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。,,③春秋时期的越王勾践,曾经被吴国打得大败,成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失败,他不是从此消沉,而是卧薪尝胆,从失败中吸取教训,积聚力量,终于战胜了强大的吴国。,,④居里夫妇,在提取新元素的实验过程中,虽然一次又一次的失败,可他们却
3、毫不气馁,信心十足,不断总结,坚持实验。他们终于成功了,发现了镭,对人类做出了巨大的贡献。,,⑤在中国近现代的革命史上,这样的例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己的誓言“,愈挫愈奋,”最终推翻了清政府;中国共产党人,更是不怕失败,前赴后继,由弱至强,成长壮大。在共产党的领导下,中国人民终于胜利了。,,⑥可见,失败并不可怕,把每一次失败都看做新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能到达胜利的彼岸。,,⑦在艰难的人生道路上,遇到失败,别灰心,莫丧气,要振作,去奋斗。失败只是暂时的,鼓起勇气,去战胜新的困难,去迎接胜利的明天。笑在最后才是笑的最好。从这个意义上说,失败者同样光荣。,
4、,填空,使第①段成为全文的中心论点:,,,①时代呼唤,______________________________________,的创新型人才。 ②当前的时代是经济全球化的时代,经济、科研、军事、文化等领域的竞争日 益激烈,人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情,富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神,而又有着知识创新和技术创新的能力,他们充满探索欲、求知欲、进取欲,具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史,没有对托勒密宇宙体系的背叛,哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里士多德物理理论的怀疑,哪来伽利略在运
5、动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越,又怎么会有爱因斯坦的相对论? ③今天,随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速,随着社会主义市场经济的逐步建立,社会对人才的多样性、适应性需求日益增强,人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能,而且多专多能,具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言,它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展,越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。 ④经济全球化时代,既充满激烈竞争,又亟待协调与合作,
6、人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系,具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神,他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间,不断地进行协调,化解矛盾,防止内耗,同心协力应对各种严峻的挑战。这样,才有可能赢得机遇,竭尽潜力,不断创新,不断前进。,最具创意和活力、多功能的、善于协作,,,1、定义,:,用来证明论点的事实和道理。,2、类型,有代表性,古今中外的事例,、,现实中的现象,、,自己的经历,、,确凿的数据,、,可靠的史实,等,道理论据,公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等,。,真实可靠,有典型意义,能揭示事物本
7、质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简明扼要.,,,事实论据,三要素之论据:,,1.定义,:,是运用论据,证明论点,的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。,2.文章使用的,论证方法,常见的有四种:,,举例论证(例证法),,理论论证(引证法),,比喻论证,,对比论证,三要素之论证:,摆事实讲道理,,1、指出文中的事实论据。 2、本文主要运用了哪些论证方法。,,自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说,人要有主见,才会办好事。唐代韩愈初次考举人时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地
8、写了一遍。出乎意料的是,这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了举。初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妄”,可仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”。如果他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山。,,自信,是坚持正确的意见,面对困难不灰心,执著地追求自己的目标。爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作,但他也经历了无数次的失败和挫折。如果他当时认为“我不行”,就自暴自弃,那么他还会至今被人们所称道吗?周总理也对共青团干部说过,要吸收各方面的意见,但又不能六神无主,无所适从,要善于吸取好的建议,坚持正确的,也就是要有自信的精神。,,但,盲目的自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强,由于刚愎自用,过
9、分自信,一意孤行,结果“无颜见江东父老”。,,“自信是成功的第一秘诀”,但并非靠自信就能成功,成功必须靠汗水和勤奋才能换来,爱迪生的发明创造,正说明了这点。所以自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。,,——,举例论证、道理论证、正反对比论证,,——,立论和驳论,三要素之论证方式:,立论:,就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。,驳论:,批驳错误或反动的观点,从正 面树立自己的正确论点。,反驳的方法,:,(1)驳论点,,(2)驳论据,,(3)驳论证,,基本结构,提出问题(,引论,),分析问题(,本论,),解决问题(,结论,),两,,大,,类,横式,纵式,总—分—总,分—总,总—分,层层深入式,起承转合式,议论文,——,结构,,
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