《五年级科学《光与热》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学《光与热》（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,5、光 与 热,,许多光源在发光的同时也在发热.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖.光的多少与强弱和温度的高低有什么关系呢,?,,光的强弱与温度,,实例:,,1、,中午阳光强，气温就高；,,2、阳光下热，背阴处凉快；,,3、发光很亮的电灯泡，靠近它觉得热,。,,小 结,许多光源在发光的时候也在发热；,,太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。太阳是地球的最大光源和热源；,,同一种光源：光强温度就高，光弱温度就低。,,光源的分类：,,光源,｛,热光源：发热又发光。（亮着的白炽灯
2、、点燃的蜡烛、酒精灯）,冷光源：发光不发热。（萤火虫、水银灯、日光灯）,热光源：高温物体将热能转化为光能。,冷光源：将其他形式的能（电能、化学能）转化为光能。,,光的强弱与温度,实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系,,整理获得的信息，根据实验的数据给制出柱状图,,,镜子数,0,1,3,5,光的强弱,,,,,温度,,,,,次弱,弱,强,次强,,21,℃,22.3,℃,26,℃,34,℃,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,不用镜子,一面镜子的反光,三面镜子的反光,五面镜子的反光,0,20,40,,凹面镜和凸透镜,实验二：,,实验证明：,,一、阳光照到凹面镜上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点。这一点的光
4、很强，温度很高。,,二、像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光，产生高温。,,,凹面镜和凸透镜,,凹面镜和凸透镜,,凹面镜和凸透镜,,画一画,1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。,光与热,,凸透镜聚焦阳光,,凹面镜和凸透镜,18世纪英国科学家普利斯特列曾用,凸透镜,会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制得了氧气。,,温馨提示：,,千万不能用放大镜和望远镜看太阳。,,（因为它们有聚光作用，光线太强，损坏眼睛。）,,判 断,1、向阳的一面比背阳的一面温度高。（ ）,,2、所有的光源在发光的同时也在产生热。（ ）,,3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。（
5、）,,4、太阳是地球上最大的光源和热源。（ ）,,5、在我国，人们很早就会用凹面镜取火。（ ）,×,√,√,√,√,光与热,,判 断,6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的。（ ）,,7、只能用凹面镜来取火，凸透镜不可以用来取火。（ ）,,8、强光携带的热量比弱光携带的热量多。（ ）,,9、同一时间，阳光下水泥路面和草地表面温度一样高。（ ）,×,√,光与热,×,×,,1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（ ）。,,A、空气 B、氧气 C、二氧化碳,,2、奥运会的圣火火种是利用（ ）
6、取得的。,,A、平面镜 B、凹透镜 C、凹面镜,,3、下面利用凸透镜原理制成的是（ ）。,,A、放大镜 B、太阳灶 C、哈哈镜,,4、用镜子将阳光投射在纸上，用的镜子越多，纸的温度（ ）。,,A、越高 B、越低 C、不变,B,C,A,A,光与热,,5、强光与弱光的热量相比较（ ）。,,A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多 C、一样多,,6、（ ）能把太阳光会聚起来，形成强光和高温。,,A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜,,C、凹面镜和凸透镜,,,7、下面环境中，光强度最强的是（ ）。,,A、室内 B、树林中 C、室外阳光下,C,A,光与热,C,,画一画,1、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 和,,。,,2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温,,去加热一种化学物质，从而制得了 。,,3、太阳灶是利用 的原理制成的。,光与热,凹面镜,凸透镜,氧气,凹面镜,,放大镜：,凸透镜,,太阳灶：,凹面镜,,奥运会圣火：,凹面镜,,
五年级科学《光与热》
