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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,,,,苏教版第六册,阳和小学 刘海霞,大海啊故乡,,“,小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡,……”,每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。,,,赶海：,指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹、贝壳之类的东西。,每当 便,,这,支,歌,暑,假,舅舅,,抓,住,夹,住,,,长,须,一,捏,,俘虏,东,逃,西窜,,,,痒痒,的,努
2、,努嘴儿 束手就,擒,,,,螃蟹,趣事,喧,闹,恢,复 沐浴,,,,哩,,嘿,zhī,shǔ,jiù,zhuā,jiā,xū,niē,fú,lǔ,yǎng,nǔ,qín,xiè,,xuān,huī,mù,li,hēi,tǎo,,一支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住,,长须 一捏 俘虏 东逃西窜,,痒痒的 努努嘴儿 束手就擒,,螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐浴,,哩 嘿,,shǔ,假的一天，我闹着要,jiù jiù,带我去赶海。沙滩上已经有很多来赶海的人，一个小伙伴正想,zhuā,一只东,táo,西窜的螃蟹，却被它,ji
3、ā,住了手；而我只轻轻一,niē,，摇摆着两条长,xū,的大虾就成了我的,fú lǔ,。赶海真是太有趣,了。,暑,假的一天，我闹着要,舅舅,带我去赶海。沙滩上已经有很多来赶海的人，一个小伙伴正想,抓,一只东,逃,西窜的螃蟹，却被它,夹,住了手；而我只轻轻一,捏,，摇摆着两条长,须,的大虾就成了我的,俘虏,。赶海真是太有趣了。,,捞 捡 捉 捏 抓,,,,,螃蟹 贝壳 海鱼 海星 大虾,,捞海鱼 捡贝壳 捉螃蟹,,,,捏大虾 抓海星,,,,追浪花,,摸海星,,捉螃蟹,,捏大虾,,捉螃蟹 捞海鱼 捡贝壳 摸海星 捏大虾,,喧闹的海滩 东逃西窜
4、的螃蟹,,三三两两地离去 自由自在地飞翔,,嘿 哎 咦 哦 哎哟,速读课文，说说本文主要写了什么内容？,,从课文哪些地方可以体会,,到赶海的有趣呢？,,那是暑假里的一天，我,闹,着要,,舅舅带我去赶海，舅舅答应了。,来,到海边，刚巧开始退潮，,海水“哗哗”往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我,兴奋,极了，飞跑着追赶远去的浪花。,,,那是暑假里的一天，我闹着要,,舅舅带我去赶海，舅舅答应了。,闹,,来到海边，刚巧开始退潮，海水,“,哗哗,”,往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。,,哗哗,拟声,,来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还,
5、不时回过头来,，好像,不忍离开,似的。,,拟人,,‗,,‗,,‗,,,,,,,我,兴奋,极了，飞跑着追赶远去的浪花。,,,我,兴奋,极了，,飞跑,着,追赶,远去的浪花。,,,,,这时,沙滩上已经有,,好多人了，他们,有的,捉螃蟹，,有的,捞海鱼，,有的,捡贝壳,……,,,,这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的_______，有的________，有的________,……,,,摸 海 星,,捉 螃 蟹,,捏 大 虾,,这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的 ，有的 ，有的 ……,,,,,这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的,打水仗,，有的,
6、捞海带,，有的,堆沙堡,……,,,,,这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的,打水仗,，有的,捞海带,，有的,堆沙堡,,……,,,,,,这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……,（中心句）,,,,赶海真有趣啊！,我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了。,摸呀摸呀,动作,我在海水里摸呀摸呀，,嘿,，一只小海星被我抓住了。,,,叹词,惊喜,摸呀摸呀,,,哎，那边一个小伙伴，正低,,着头寻找着什么。,,我走过去想看,,个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不,,做声，原来是一只螃蟹不甘束手,,就擒，正东逃西窜哩。突然，小,,伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是,,螃蟹用大螯夹住了他的
7、手。,,束手,就擒,,,努努嘴儿 不,声,,不甘,,哎,好奇,,,,,束：,,1、捆住，系：～缚。,,2、量词，用于捆在一起的东西,,3、聚集成一条的东西：光～。电子～。,,4、控制，限制：～身。无拘无～。,,5、事情的结末：收～。结～。,,6、姓。,,,,,束：,,1、捆住，系：～缚。,,2、量词，用于捆在一起的东西,,3、聚集成一条的东西：光～。电子～。,,4、控制，限制：～身。无拘无～。,,5、事情的结末：收～。结～。,,6、姓。,,,咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，,,哦，原来是一只大虾在逗我呢！,咦,哦,逗,惊奇,恍然大悟,咦，怎么我的脚也痒痒的？,疑问,,,它摇摆着两条长须
8、，,活像,戏台上的一员武将。,,比喻,宛如犹如,,,我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就,,成了我的俘虏，再也神气不起来了。,,,,,咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。,,,,,细细品读，读出情趣！,,,嘿,，一只小海星被我抓住了！（惊喜）,,哎,，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。（好奇）,,咦,，怎么我的脚也痒痒的？（惊奇）,,哦,，原来是一只大虾在逗我呢！（恍然大悟）,太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。,落霞与孤鹜齐飞，,秋水共长天一色。,`,,,我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”,,,课后作业，小练笔。,,,写一件生活中的趣事，相信你一定会写得棒！,
三年级下册《赶海》课件
