6S活动技巧

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1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,改善无止境,6S活,动,动技巧,第一部,分,分,什么是,6S,6S,的含义,：,：,整理：,区,区分要,和,和不要,的,的物品,，,，把要,的,的物品,保,保持在,合,合适的,数,数量,整顿：是拿,取,取的技术，,使,使物品寻找,取,取放的时间,为,为零,清扫：使环,境,境、设备、,工,工具维持良,好,好的状态,清洁：保持,3S,的成果,素养：积极,主,主动、创新,、,、服务,安全,:,消除一切安,全,全隐患,为什么需要,6S,管理,推行,6S,现场更卓越,6S,是零缺陷的,基,基础,6S,是企业节约,的,的能手,6S,是高效率的,

2、前,前提,6S,是安全的基,本,本保障,6S,是员工士气,的,的根本保障,6S,是企业的最,佳,佳推销员,6S,推行的原则：,效率（便于工作）,持久性（容易遵守）,美观（人性化）,减少故障出,现,现,养成良好安,全,全文化,建立安全及,健,健康,的工作环境,增加工作效,率,率,提高产品质,量,量,工作过程、,原,原料、设施,及,及工具储存,均,均能有所规,范,范,减少产品出,现,现疵病而返,工,工,合理存放物,品,品,减少因寻找,物,物件、物料,及,及工具等影,响,响工作进度,工作场所保,持,持整齐清洁,有助减少意,外,外发生,清扫时检查,各,各项设施及,工,工具正常运,行,行,减少因设备,故

3、,故障而要停,顿,顿维修,透过整理、,整,整顿、清扫,、,、清洁和修,养,养改善工作,场,场所管理,使员工对工,作,作环境产生,归属感，从,面,面激发,自发性的安,全,全,改善行动,实际效益,6S,实施的顺序,第二部分,目前我们的现场，堆满了各种物品，难道这些物品都是必需品吗,?,到底该如何实施,5S,？,地而,工作间,避免工作区,域,域到处是不,需,需使用的物,件,件，造成误,踏,踏或绊倒的,意,意外,通道,把不需用的,物,物料搬走，,以,以免阻塞通,道,道，影响火,警,警逃生,避免不需要,的,的物料放在,地,地上，以减,少,少绊倒危险,货架,不得存放损,坏,坏或不需用,的,的货品，以,免,

4、免货品堆码,过,过高而增加,取,取用难度,要提高效率,，,，首先应从整理开,始,始,工作岗位堆,满,满了非必需,物,物品，会,导致你的必,需,需物品无处,摆,摆放；你,可能希望增,加,加一张工作,台,台来堆放,必需品，这,样,样一来就造,成,成浪费，,并形成恶性,循,循环。,定义：将必需物品与非必需品区分开，在,岗,岗位上只放,置,置必需物品,腾出空间,防止误用,目的,第一阶段,要的东西就,是,是时常使用,的,的东西。一个月使用,一,一次的东西,不,不能称作时,常,常使用，只,能,能称偶尔使,用,用的东西。时常使用的,东,东西并不一,定,定是所有的,都,都要。要的东西是,没,没有它的话,，,，

5、没有代替,品,品就无法工,作,作的东西。,区别“要”,与,与“不要”,的,的物品,有用物品与,无,无用物品标,准,准,分 类,使用频率,贮存法,必要物品,常用物品（起子、扳手、油笔、直杆、卷棉台等）,每天使用,工作台或工位器具,普通物品（转运盒、材辅料、工装、夹具等）,2个月之内,定置摆放在指定区域,少用物品（剩余的脱脂棉、等）,2个月1年以内,班长工作室,不必要物品,1、固体废弃物（酒精、乙醚空瓶、废弃旧手套、棉花球、包装物等）,丢弃,2、废零件、标准件、工具等,待处理区,3、其它（用途、来历不明的物品）,1S,：整理的智,慧,慧,整理其实就,是,是“舍弃”,的,的智慧,“,物有所归，,归其

6、所属”,第二阶段：,2S,整顿,避免浪费寻,找,找时间，应,有,有完善储存,方,方案,定义：将必,需,需物品放于,任,任何人都能,立,立即取到的,状,状态。,即,即寻找时间为零。,目的,整顿其实也,是,是研究提高,效,效率的科学,。,。,它研究怎样,才,才可以立即,取,取得物品，,以,以及,如何立即放,回,回原位。任,意,意决定物品,的,的存,放并不会让,你,你的工作速,度,度加快，它,会,会让,你的寻找时,间,间加倍。我,们,们必须思考,分,分析,怎样拿取物,品,品更快，并,让,让大家都能,理,理解,这套系统，,遵,遵照执行。,工作场所一,目,目了然；,消除寻找物,品,品的时间；,井井有条的

7、,工,工作秩序。,在工具上标,明,明编号及名,称,称，而在放,置,置的位置也,同,同样标明，,使,使到工具摆,放,放更有秩序,及,及易于取用,，,，减少因错,误,误使用而造,成,成危险,工具架,以划线区分,通,通道及工作,间,间范围，使,环,环境更加整,齐,齐，减少碰,撞,撞意外发生,通道,把同类的材,料,料及应放置,的,的位置涂上,相,相同的颜色,，,，使员工容,易,易找到，避,免,免混乱,货架,货品应整齐,堆,堆码及远离,通,通道，以防,因,因货物量堆,放,放过高而塌,下,下导致意外,存货区,整顿的“,3,要素”,场 所,形成容易放回原处的状态,体现做好整顿的现象是：,方 法,标 识,二、

8、方法,场所,6S,管理强调尽,量,量细化,对物品的放,置,置场所要求,有,有明确的区,分,分方法,如使,用,用,胶,胶带,或,或隔,板,板划,分,分为,若,若干,区,区域,使得,每,每种,零,零件,的,的放,置,置有,明,明确,的,的区,域,域,从而,避,避免,零,零件,之,之间,的,的混,乱,乱堆,放,放,.,方法,整,整顿,的,的第,二,二个,要,要素,就,就是,方,方法,.,最佳,的,的放,置,置方,法,法必,须,须符,合,合容,易,易拿,取,取的,原,原则,保证,物,物品,的,的拿,取,取既,快,快又,方,方便,.,同时,物,物品,的,的放,置,置要,遵,遵循,上,上重,下,下轻,等,

9、等规,则,则,.,标识,整,整顿,的,的第,三,三个,要,要素,是,是标,识,识,标,识,识,的,的,目,目,的,的,是,是,使,使,任,任,何,何,人,人,都,都,能,能,十,十,分,分,清,清,楚,楚,物,物,品,品,的,的,状,状,态,态,物,品,品,的,的,名,名,称,称,规,规,格,格,等,等,参,参,数,数,.,划,分,分,区,区,域,域,线,线,的,的,表,表,现,现,摆,放,放,转,转,运,运,车,车,的,的,位,位,置,置,线,线,行,走,走,路,路,线,线,出,入,入,口,口,、,、,通,通,道,道,及,及,运,运,输,输,方,方,向,向,线,线,方,向,向,线,线,出,入

10、,入,口,口,线,线,通,道,道,线,线,区,分,分,危,危,险,险,地,地,方,方,的,的,黄,黄,黑,黑,色,色,斜,斜,纹,纹,线,线,出,入,入,口,口,线,线,整,理,理,、,、,整,整,顿,顿,的,的,表,表,现,现,识,别,别,物,物,品,品,存,存,放,放,位,位,置,置,实,实,例,例,识,别,别,物,物,品,品,存,存,放,放,数,数,量,量,实,实,例,例,识,别,别,物,物,品,品,存,存,放,放,名,名,称,称,实,实,例,例,资,料,料,顺,顺,序,序,存,存,放,放,实,实,例,例,整,顿,顿,的,的,“,“,3,定,原,原,则,则,”,”,：,：定,点,点,、,

11、、,定,定,容,容,、,、,定,定,置,置,定,点,点,：,：放,在,在,哪,哪,里,里,合,合,适,适,定,容,容,：,：用,什,什,么,么,容,容,器,器,定,量,量,：,：规,定,定,合,合,适,适,的,的,数,数,量,量,定,点,点,定,定,量,量,的,的,重,重,要,要,工,工,具,具,:,形,迹,迹,管,管,理,理,形,迹,迹,管,管,理,理,是,是,一,一,种,种,科,科,学,学,直,直,观,观,的,的,管,管,理,理,方,方,法,法,.,它,是,是,将,将,物,物,品,品,的,的,形,形,状,状,勾,勾,勒,勒,出,出,来,来,将,物,物,品,品,放,放,置,置,在,在,对,对

12、,应,应,的,的,图,图,案,案,上,上,.,这,样,样,有,有,助,助,于,于,保,保,持,持,工,工,具,具,的,的,存,存,放,放,有,有,序,序,如,果,果,某,某,件,件,工,工,具,具,丢,丢,失,失,便,便,立,立,即,即,能,能,够,够,显,显,示,示,出,出,来,来,使,工,工,具,具,的,的,状,状,态,态,一,一,目,目,了,了,然,然,.,用,形,形,迹,迹,管,管,理,理,做,做,工,工,具,具,管,管,理,理,板,板,注,注,意,意,事,事,项,项,：,：,1,、好,不,不容,易,易作,出,出来,的,的工,具,具,管,管理,板,板，,尺,尺寸,要,要合,适,适,如果

13、,太,太紧,的,的,话,话，,不,不但,不,不易,取,取出,还,还会,造,造成,使,使用,不,不便,，,，因,此,此，,尺,尺,寸,寸要,有,有宽,裕,裕，,使,使物,品,品易,于,于取,出,出,2,、,容,容易,回,回复,原,原位,改善,前,前工,装,装摆,放,放散,乱,乱，,且,且不,能,能一,眼,眼看,出,出工,装,装是,否,否少,了,了,。,建立,工,工装,的,的形,迹,迹管,理,理，,工,工装,摆,摆放,整,整齐,，,，且,工,工装,的,的状,态,态、,数,数量,一,一目,了,了然,。,整顿,的,的表,现,现,整顿,就,就是,“,“标,准,准化,”,”的,技,技术,2S,：整,顿,顿

14、的,技,技术,含义,第三,阶,阶段,：,：,清扫,(3S,）,保持,良,良好,的,的工,作,作情,绪,绪,稳定,品,品质,达到,零,零故,障,障、,零,零损,耗,耗,目的,将岗,位,位变,得,得无,垃,垃圾,、,、无,灰,灰尘,，,，干,净,净整,洁,洁，,将,将设,备,备,保养,得,得锃,亮,亮完,好,好，,创,创造,一,一个,一,一尘,不,不染,的,的环,境,境,。,除了,能,能消,除,除污,秽,秽，,确,确保,健,健康,、,、安,全,全卫,生,生外,，,，,还能,早,早期,发,发现,设,设备,的,的异,常,常、,松,松动,等,等，,以,以达,到,到全,员,员预,防保,养,养的,目,目的,

15、。,特别,说,说明,清扫,是,是点,检,检,拿着,拖,拖把,或,或抹,布,布进,行,行卫,生,生清,洁,洁，,这,这种,“,“清,扫,扫”,其,其实,就,就,是我,们,们常,说,说的,大,大扫,除,除；,清扫,就,就是,点,点检,，,，通,过,过与,机,机器,设,设备,的,的“,亲,亲密,接,接触,”,”，,可,可,以预,先,先发,现,现异,常,常，,避,避免,故,故障,的,的发,生,生。,方法,:,1、,首,首先,去,去灰,尘,尘。,2,、查,明,明污,染,染的,根,根源,并,并予,以,以清,除,除。,3,改善,清,清扫,时,时发,现,现的,不,不妥,处,处,清除垃圾和脏污,并防止污染发生,

16、第四,阶,阶段,:,清洁,（,（4,S,灰色,员,员工,担,担任,检,检查,员,员）,维持,整,整理,、,、整,顿,顿及,清,清扫,所,所取,得,得的,成,成果,成为,惯,惯例,和,和制,度,度；,是标,准,准化,的,的基,础,础；,企业,文,文化,开,开始,形,形成,。,。,目的,将整,理,理、,整,整顿,、,、清,扫,扫进,行,行到,底,底，,并,并且,标,标准,化,化、,制度,化,化,特别,说,说明,要成,为,为一,种,种制,度,度，,必,必须,充,充分,利,利用,创,创意,改,改善,和全,面,面标,准,准化,，,，从,而,而获,得,得坚,持,持和,制,制度,化,化的,条件,，,，提,高,高工,作,作效,率,率。,第五,阶,阶段,:,素养,（,（,5S,）,目的,：,：,让客,户,户遵,守,守规,章,章制,度,度,培养,良,良好,素,素质,习,习惯,的,的人,才,才,铸造,团,团队,精,精神,目的,指通,过,过晨,会,会等,手,手段,，,，提,高,高全,员,员文,明,明礼,貌,貌水,准,准，,并,并养,成良,好,好的,习,习惯,。,。,提升,“,“人,的,的品,质,质”,，,，成