习作四我的座右铭

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜字谜，谁最棒？,自有一日出头天。,春,草上飞。,早,龙年头一天。,晨,宝岛姑娘。,始,看看是十二，数数是三百六。,年,早,鲁迅自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位，在书房的东北角，他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。,鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱

2、的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”,鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。,鲁迅刻,“,早,”,字的来历,第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。

3、虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。,在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神，那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。,座右铭,本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们用来激励、警戒自己，作为行动指南的格言。,比如一个人要提醒自己爱护身体，就写下一个座右铭,“,健康的身体是幸福的源

4、泉,”,；另一个人要告诫自己珍惜时间，就把,“,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴,”,当作自己的座右铭。,我的座右铭,读书有三到，谓心到、眼到、口到。,虚心万事能成，自满十事九空。,滴水能把石穿透，万事功到自然成。,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,世上无难事，只怕有心人。,非淡泊无以明志，非宁静无以致远。,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。,明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!,有志者事竟成。,失败乃成功之母。,说一说,你有类似图中的事例吗？,你想对他们说些什么？,你觉得送什么座右铭给他们比较合适？,骑车太难了！我不学了！,再让我看一会儿,我的座右铭,“严于律己，宽以待人”这句话是我

5、的座右铭，它就像人生道路上的一座灯塔，照亮我前进的方向。,每当想到这句话，我就会想起那个难忘的夜晚。,那天晚上，放学回到家，我感到,疲惫不堪,，我把,沉甸甸,的书包甩在沙发上，抓过遥控器，歪在沙发上，打开电视，,津津有味,地看了起来。,我本想休息半个小时后再去认真写作业，可是电视就像可口的冰激凌一样，吸引着我。时间如,白驹过隙,，,稍纵即逝,，当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时，发现已经过去了两个多小时，我感到很自责：我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗？可又转念一想：反正妈妈又不督促我，我再看两分钟，,何乐而不为,呢？两股力量在我心中,短兵相接,！正在我,难以抉择,之时，妈妈的声音突然传出来：“不

6、是看三十分钟吗？怎么还粘在电视上？”,“再看一会，马上看完！”这时，妈妈走到,了我身,边，温柔的面庞变得严肃起来：“孩子，学习是你自己的事，如果你再这样下去，没有自控能力，将来你走上工作岗位，会吃大苦头的！生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的，但对自己这样低要求，你将来休想干成大事啊！记住，严于律己，宽以待人的人才能享受到生活的快乐！”听了妈妈的话，我顿时感到,羞愧无比,，妈妈的话多么中肯，对待学习，我,粗心大意,；对待纪律，我随随便便；对待时间，任其逝去，这样下去，怎么得了？一时间，这八个字在我心头闪闪发光，,铭刻在心,。,我没有说什么，立马关掉电视，回到书房，认认真真地写起了作业。

7、那一天，我写的字格外漂亮；书写速度格外快；检查的时候格外仔细；心里也格外的静,从此以后，当我面对诱惑时，我就会,情不自禁,地想起这八个字，顿时,心如止水,；当我消极懈怠时又会想起这八个字，立刻,精神抖擞,；当我,粗枝大叶,，,敷衍了事,时，我就会想起这八个字，马上严肃慎重起来；但我面对别人的误解和批评时，想到这八个字，迅速把气恼,抛之脑后,严于律己，可以使自己越来越完美；宽以待人，可以和别人越来越和谐。我相信，把这八个字作为我的座右铭，我的人生将,乘风破浪,，,直挂云帆济沧海,。,我的座右铭写作思路：,开头：,明确指出自己的座右铭是什么及作用。,过渡句：,每当想到这句话，我就会想起,中间：,写

8、对座右铭的理解如座右铭的来历故事，,或者写一两个典型的生活事例，交代是,什么事情促使自己把这句话当座右铭的。,（事情写具体）,结尾：,写从座右铭中得到的启发、收获等。,如自己行为或态度上的改变。,（道理讲清楚）,习作题目：我的座右铭,习作要求：,平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你的启发最大？和大家交流你的座右铭，这座右铭可以是别人说的，也可以是自己拟的。写一写你是怎么理解这句话的，也可联系生活实际，通过实例来说一说、写一写这句话对你的启发和帮助。,要求字数,500,字左右。,关键词提炼,关键词解读,1,自己（我的）,2,座右铭,3,理解,4,联系生活实际,（事例）,5,启发或帮助,我的，不是别人的的,必须写出是哪句座右铭,为什么会选择这句话作为自己的座右铭,/,座右铭的来历故事,生活中的哪件事,/,哪些事促使你把这句话当做座右铭,（事情写具体）,从这句座右铭中得到了哪些启发和收获,/,让你有何变化,（道理讲清楚）,