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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,儿童近视常见问题,关爱孩子视力，为孩子的成长助力！,儿童近视,近视的定义：以视近物清楚，视远物模糊为主要表现的眼病。,近视的原因:1、遗传因素2、环境因素,遗传因素,研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。,环境因素,近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较大，阅读、书写等近距离工作时，不仅需要眼的调节作用的发挥，双眼球还要内聚，这样眼外
2、肌对眼球施加一定的压力，久而久之，眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达-3.00屈光度（也就是普通说的300度），当然这种近视绝大多数为单纯性近视，一般度数都比较低，都在6屈光度以下，发病多在青春期前后，进展也比较缓慢，有人把这种近视称之为真性近视，以示与假性近视相区别。,儿童近视的形成,1、用眼距离过近,2、用眼时间过长,3、照明光线过强或过弱,4、在行车上或走路时看书,5、躺着看书。,6、睡眠不足。,7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。,8,、营养不良。,近视的一般分类,按照近视的程度,按照屈光成分,假性近视眼,混合性近视,真性近视和假性近视的区别,真性近视：,也称轴性近视，其屈光间质
3、的屈折力正常，眼轴的前后径延长，远处的光线入眼后成像于视网膜前。,真性近视的主要特点,：近视程度多为中、高度近视，发生、发展时间较长，并且患者眼球外观不同程度的外凸。真性近视很难自我调整恢复。我们认为真性近视与假性近视的最大区别在于屈光间质（角膜、防水、晶状体、玻璃体）的屈光正常，而视轴变长。其主要原因在于长期近距离视物。,假性近视,是相对真性近视而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态，即解除了调节作用后，眼的远点位于有限距离之内。换句话说，近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长，平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点，引起视物模糊。而假性近视眼，是在看远处物体时还有部分调节作用参加。,儿童近视防护误区,误区一：“视力定型”后无须保护,误区二：眼镜不存在“超期服役”,误区三：配眼镜是否去医院无所谓,关爱儿童视力,谢谢收看！,
儿童弱视常见问题分析
