常见的交通标志.课件

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2、请注意安全!,大路通天,,血,案,,血,案,,死亡人数,90000÷365,天,=274,人(每天),,274,人,÷24,小时,=10,人(每小时),你做过吗?,你做过吗?,你做过吗?,你做过吗?,交通信号灯和交通标志,交通信号灯,交通标志,交通信号灯和交通标志,常见的交通信号灯,禁止行人通行,行人可以通行,红绿灯,记数信号灯,,交通信号灯和交通标志,常见的交通标志,交通标志可分为三大类,禁止标志,指示标志,警告标志,交通信号灯和交通标志,常见的禁止标志,禁止自行车通行,禁止向左转弯,禁止行人通行,禁止标志有一个最显著的特征:红框里面有一条斜线,交通信号灯和交通标志,常见的指示标志,自行车道

3、,机动车道,人行道,交通信号灯和交通标志,常见的警告标志,向左转弯,无人看守铁道,有儿童,警告标志有一个最显著的特征:黄颜色、黑外框,小 练 习,请大家将下面和图对应的用“,——”,连起来。,禁止机动车行驶,禁止按喇叭,慢行,事故多发生地区,按喇叭,小秘诀,步行通过无信号灯的马路,1,、穿越马路时,要走直线;,2,、在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。,3,、不要突然穿过马路,特别是马路对面有熟人、同学呼唤。,4,、不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。,小秘诀,自行车,,1,、骑自行车要在非机

4、动车道上靠右边行驶,;转弯时要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。,2,、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。,3,、骑车时不攀扶机动车辆,不骑车带人。,4,、雪天、雨天骑车时,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。,小秘诀,总之大家要记住:,,,,一慢、二停、三看、四通过。,,对与错,他们做的对吗?,对在哪儿?,错在哪儿?,对与错,他们做的对吗?,对在哪儿?,错在哪儿?,对与错,他们做的对吗?,对在哪儿?,错在哪儿?,对与错,他们做的对吗?,对在哪儿?,错在哪儿?,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,

5、古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,内容总结,珍爱生命,快乐每一天.。274人÷24小时=10人(每小时)。禁止标志有一个最显著的特征:红框里面有一条斜线。2、在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。3、不要突然穿过马路,特别是马路对面有熟人、同学呼唤。4、不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。转弯时要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。2、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。3、骑车时不攀扶机动车辆,不骑车带人。一慢、二停、三看、四通过。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,。通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,。通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。鼓舞我们前进,

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