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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美国的独立,九年级上册第,16,课,川教版,教学目标,一、识记与理解,知道列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕,简述,独立宣言,的基本内容；,概述独立战争的过程；,理解独立战争爆发的历史背景和意义；认识华盛顿在美国历史上的作用。,二、能力与方法,1,、通过对独立战争原因和影响的分析，培养学生综合分析历史问题的能力；,2,、梳理并简述独立战争的过程，培养学生的概括能力和语言表达的能力；,3,、分析,独立宣言,的内容，认识其阐明的资产阶级民主原则，理解其是近代资产阶级革命伟大的历史文献；,4,、归纳华盛顿的主
2、要革命活动，评价华盛顿在美国历史上的重要作用，学习评价历史人物的基本方法。,三、情感态度与价值观,1,、通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识一个民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志；,2,、了解华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识他是美国当之无愧的“国父”，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家。,教学重点和难点,一、重点,独立宣言,的基本内容；对华盛顿的评价。,二、难点 美国独立战争的性质；对华盛顿的评价。,英国对殖民地的限制政策,禁止殖民地直接与其他国家贸易,禁止殖民地生产铁质设备，强迫殖民地购买英国的高价工业品；,禁止北美人民开垦阿巴拉契亚山脉以西的土地
3、，宣布那些土地是英王私产。,独立战争爆发的根本原因,英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展,图片说明,1775,年,4,月,19,日早晨,，,波士顿康德科镇附近爆发的,列克星顿,战斗。北美殖民地的英军与波士顿民兵的这场战斗以英军暂时胜利而结束，民兵,8,人战死，,10,人受伤。,它是美国争取民族独立的第一枪。,独立战争爆发,图片,美国华盛顿南部的公园中有一座巨大雕塑,钢鐡巨人，华人又叫它“大手大脚”。巨人的身躯被埋在地下，仅有头部、双手和一条大腿露出地面，横卧在地上。塑相昂首怒向人间，伸手呼吁苍天：我要活，我要自由！雕塑的主题为“觉醒”。该纪念碑是美国原十三州人民在独立战争中的觉醒象征
4、。,图片说明,1776,年,7,月,，北美,独立宣言,发表,后，信使坐在马背上向欢呼的人群宣读,独立宣言,。另一个居民往墙上张贴告示：北美独立，,1776,年。,图片说明,1776,年，美国宣布独立后，一群美国爱国者把英王乔治三世的雕像搬走。,图片说明,1776,年,12,月，乔治,华盛顿率,2400,人渡过特拉华河，突袭英军的黑森雇佣军大本营。,美国的独立,美国,独立战争,步入近代,乔治,华盛顿,（,George Washington,，,1732,1799,），美国第一任总统（,1789,1797,），美国独立战争时的大陆军总司令，被誉为“美国之父”“合众国之父”。,独立战争的领导者,图片
5、说明,1777,年,10,月,，,萨拉托加战役,后，英国伯戈因将军向美国盖特将军投降。,1777,年夏，伯戈因将军率领一支,7000,人的英国军队从尚普兰湖出发，南下至萨拉托加，被霍肖,盖特将军率领的美军包围。,10,月,17,日，伯戈因身着漂亮的红、金、白三色军装，向穿蓝色军装的盖特投降。,战争的转折,战争结束,图片说明,1781,年,10,月，英国康华里将军向华盛顿投降。,1781,年,9,月,28,日，美法军队围困约克敦，,19,天后，一位英国男孩爬上约克敦的围墙，敲鼓希望休战。英军出城投降，乐队演奏,天翻地覆,一曲，康华里勋爵向华盛顿交出佩剑。,美国独立战争期间英美力量对比表,国别,英
6、国,美国,经济,实力雄厚,经济比较落后,人口,本土六七百万，连同殖民地人口共,3000,万。,不到,300,万,军队装备,拥有较多的正规军，强大的海军、较好的武器。有军事基地做补充，在北美驻军几万人,20000,军民，几人合用一只枪,美国独立战争,独立战争取得胜利的原因,1,、战争的正义性。,2,、资本主义经济的发展，为战争的胜利奠定了经济基础。,3,、华盛顿的正确领导和大陆军的英勇作战。,4,、北美人民的积极支持和配合。,5,、法国、荷兰等国的援助。,从以下五个方面引导：,当堂检测 慧眼识真,一、选择一个正确答案：,1,、北美独立战争的第一枪打响的地点是：（）,A,费城,B,波士顿,C,列克星顿,D,里士满,2,、北美独立战争的性质是（）,A,民族解放运动,B,一场资产阶级革命,C,一场资产阶级改革,D,既是民族解放运动，又是一场资产阶级革命,二、阅读材料回答问题：,和约规定：“英王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。”,美英,巴黎和约,问题：,1,、材料中的和约签于何时？签订的背景是什么？,2,、美国是何时建国的？标志是什么？,
第16课美国的 (2)
