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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 六年级 语文 上册 第六单元,金色的鱼钩,汤 锅 喉 弥 涯,疙 瘩 蹲 奄 兜,生字学习,tng,gu,hu,m,y,g,da,dn,yn,du,思考：,读一读课文，想一想课文讲的是一件什么事？,在长征过草地途中，一位老炊事班长接,受党的嘱托，照顾三个生病的小战士而光荣,牺牲的故事。,课文按故事发展顺序共分为四段：,第1段：（12）讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。,第2段：（322），讲青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而
2、他自己没吃过一点儿鱼。,第3段：（2333），讲走到草地边缘，老班长牺牲了。,第4段：（34），讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。,这到底是一位怎样的老班长,呀？请同学们找出对这位可敬的老,班长的,外貌,描写。,炊事班长快40岁,了，个儿挺高，背有,点驼，四方脸，高颧,骨，脸上布满皱纹，,两鬓都斑白了。,自学提示：,请同学们默读课文，想一想这位“老,班长”是一个怎样的人，你是从哪些地方,感受到的？边读边画出相关的语句，在感,受深的地方做批注。,他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。,这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端
3、起碗来吃了个精光。,第二天，他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。,可是老班长自己呢，我从来没见他吃过一点儿鱼。他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”,走近前一看，啊！我不由得呆住了。,他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和,我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧,眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎,着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎,么”,我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。,思考：,1“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。”小梁为什么要这样做？,2.课文为什么以“金色的鱼钩”为题目？,3为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？,再见！,
北师大版六年级语文上册第六单元
