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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七 律,长 征,检查预习，初读感知,（,1,）简单介绍收集的毛泽东及长征的相关资料。,（,2,）朗读诗词。读准字音，读出节奏。,（,3,）,长征,是（）于（）年（）月写的一首（）律诗。这首诗共（）句，每句（）个字。第一句是全文的（），第二句具体写红军过（）和（）的情景，第三句生动的再现了红军巧渡（）和飞夺（）的场面，第四句写红军翻过（
2、）后的（），结束全诗。,我读,长征,自由朗读，读准字音，,把握节奏，读出感情，,读出气势。,看 图 配 诗,根据你的理解，给下面的图片配上与课文内容相关的诗句。,（,赛一赛，看谁反应快！,）,巧渡金沙江,金沙江位于长江的上游。它穿行于深山狭谷间，江面宽阔，水急浪大。如果红军过不去，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石如梦初醒,恍然大悟，认定红军的目的既不在贵阳，也不在昆明，而是“必渡金沙江无疑”。,1935,年,4,月,28,日，他下达命令，控制渡口，毁船封江。,1935,年,5,月,3,日，红军翻山越岭，日夜兼程,180,里，当晚就来到了金沙江边。
3、在渡口，他们幸运地找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情况的，探子不知跑到哪里去了。,然后，他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了，没有在意。他们来了个突然袭击，一举消灭了一连正规军和一个保安队，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他们又找到了五条船，从,5,月,3,日至,9,日，在,7,天,7,夜的时间里，红军主力就靠这,7,只小船从容地渡过了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了。,资料袋,小组合作，研读文本,诗词第一句写：“,红军不怕远征难，万,水千山只等闲,。”从诗中哪些词句可以看出,长征之“,难,”？红军又是如何看待这些困难
4、,的？你从中体会到了什么？,(,在书上自主圈画，写体会，然后小组合作交流。,),朗诵 诗 歌,长 征,红军,/,不怕,/,远征,/,难，万水,/,千山,/,只等,/,闲。,五岭,/,逶迤,/,腾,/,细浪，乌蒙,/,磅礴,/,走,/,泥丸。,金沙,/,水拍,/,云崖,/,暖，大渡,/,桥横,/,铁索,/,寒。,更喜,/,岷山,/,千里,/,雪，三军,/,过后,/,尽开,/,颜。,长征是什么？,在中国作家魏巍的笔,下，,长征是“地球的红飘带”。,在美国作家索尔兹伯里,笔下，,长征是“前所未闻的,故事”。,在埃德加,斯诺的笔,下，,长征是“惊心动魄的史,诗”。,在毛泽东的笔下，,长征,是宣言书，长征是宣传队，,长征是播种机。,检测达标，巩固拓展,1,、完成练习册。,2,、背诵诗词。,3,、收集关于毛泽东的诗词。,
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