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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一夜的工作,北师大版 六年级 语文 上册 第一单元,课文是围绕哪句话来写的？,自读要求,1.课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？,阅读思考,工作辛苦，生活简朴,2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？,用“”线划出有关语句,任务重,一尺来高的一叠文
2、件,很认真,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。,时间长,喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了,阅读思考,3.周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“”,划出有关句子,办公室陈设简单,那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,食物简单,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,阅读思考,朗读、悟真情,看到这样的总理，此时此刻作者
3、最想说的是什么？,在回来的路上，我不断地想，不断地对自,己说：,“这就是我们新中国的总理。我看见了,他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！,”,我想高声对全世界说，好像全世界都能,听见我的声音：,“看啊，这就是我们中华人民,共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他,每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的,总理吗？”,通过学习一夜的工作从周总理的工作、,生活可以看出，他是一个怎么样的人？,不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,你学了课文后还想对周总理、自己或者全世界的人说些什么？,再见！,内容总结,一夜的工作。1.课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。用“”。值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么。在回来的路上，我不断地想，不断地对自。我想高声对全世界说，好像全世界都能。通过学习一夜的工作从周总理的工作、。不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。再见,
六年级语文上册 一夜的工作 3课件 北师大
