东北大学事业10团日答辩
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1、,Soloman’s Design,九逸作品,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,,Soloman’s Design,九逸作品,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,建团九十载 高歌新青春,文法学院,,事业1001班团支部,活动意义,,,通过回顾经典,品味红色电影团史文献记录片,学习讨论等形式深入学习自建团以来中国共青团的光辉历程,,,使班级同学通过学习团的知识,更进一步掌握了共青团的发展历程,号召同学们以实际行动积极向组织靠拢,自觉接受团组织的教
2、育和培养,不断提高自己。同时加强团组织生活的思想主题性和教育意义性,使团组织生活真正成为团员思想教育的主阵地。,,活,,动,,介,,绍,1/,前期准备,2/,主题团会,3/,志愿服务,4/,素质拓展,5,/,社会实践,前期准备,室内篇,------,团史知识我来讲,,1.,放团歌伴奏大家一起唱《光荣啊,中国共青团》,,,2.,讨论《光荣啊,中国共青团》这首歌的感想,,,以及对团的历史和发展的认识。,,3.,放,PPT,介绍团史以及团,史,的基本知识,,4,进行,团史知识竞赛并发放礼品,,室外篇,------,团的精神我来实践,,1.,讨论五四青年团精神对现实生活的价值,,2,.,微博博客上每个
3、同学交给团支书理论学习团史的感受,由团支书发微博。,,3.,争做优秀团员,捡深水湾公园的垃圾,,理论学习,---,争做优秀团员,,主,,题,,团,,会,男生踢正步走队列喊班级口号,啦啦操表演,历史情景剧改编,结合专业特色对团员进行访谈,团歌表演,,,,,,,活动特色,,,,,,,,,,,服装,男生统一的军训服装庄严而神圣,女生,则是白色的抹胸短裙。,专业,结合专业特色模拟访谈,主持人随机抽一名团员进行访谈,内容是建团九十载,谈谈家乡有什么新变化,情景剧,1.,背景是抗战时期,加入了现在元素如感恩,剧中主持人将会带领大家做手语,,2.,中外结合即剧中加入红色歌曲,和外文歌曲,我们是五月的花海,用
4、青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。,,壮丽的事业,激励着我们继往开来。,,光荣啊,中国共青团,,,光荣啊,中国共青团。,,母亲用共产主义为我们命名,,,我们开创新的世界。,《光荣啊,中国共青团》,胡宏伟词、雷雨声曲,团 歌表演,志,,愿,,服,,务,“小蚂蚁在行动”系列之,,“文明交通伴我行志愿活动,,,时间,:,5,月,15,日,-6,月初,,,内容,:“交通秩序我守护”交通,,协管,员志愿活动在校内,各,,,,街道口,开展,,素,,质,,拓,,展,1,、扯,龙尾,,2,、,奇数偶数,,3,、,松鼠抱大树,社,,会,,实,,践,民生社会实践,活动意义,:,,,通过了解公交需求和公交司机公交系统,,以及政府态度的调查找出沈阳市公交系统存在的问题并以报告的形式展现出来,从而,更,直观地看到沈阳民生公交方向的调查,,促进是沈阳公共服务方面更好的发展。,,活动内容,:,,小组,1,,公交需求的调查,,小组,2,,公交司机满意度的调查,,小组,3,,公交需求方面政府态度的调查,祝各位团员天天进步!,完,
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