广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级语文上册 第24课 月亮上的足迹课件 (新版)新人教版



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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,月亮上的足迹,朱长超,本课目标:,1,了解登月的过程,2,激发探索太空的兴趣,预习反响:,观,测,指,令 合,算,海,域,畅,谈,神,往,里程,碑,昂,首挺立,一叶,孤,舟,遥遥,在望,c,zh,sun,y,chng,shn,bi,ng,g,yo,升空,从观礼台上看火箭升空,眺望火箭升空,从发射架上看火箭升空,一级、二级火箭脱落,登月,7,月,20,日上午,7,点,32,分,登月舱和飞船脱离,这是“阿波罗宇宙飞船的“鹰
2、号登月舱正向月球外表缓缓降落。天空中悬挂的是地球,7,月,21,日凌晨,5,点,17,分,40,秒,登月舱平稳地降落在月球上,11,点,51,分,阿姆斯特朗走下阶梯,奥尔德林登上月球,阿姆斯特朗在月球上行走,安装仪器进行科学探测,安装仪器进行科学探测,插上美国国旗,与美国总统尼克松通,返航,22日上午6点35分,太空船与“阿波罗11号对接成功。,登月小艇正要与指挥舱结合,然后由指挥舱载运太空人返回地球,“阿波罗11号飞船溅落在预定的海域,被等候在那边的海军救起。,登月震撼画面,1.f4v,时间:,地点:,人物:,事件:,1969,年,7,月,16,日,美国佛罗里达肯尼迪航天中心,阿姆斯特朗、科
3、林斯、奥尔德林,就要踏上探索月球的征程,阅读,1-3,自然段,思考:,时间,事件,1969.7.16,上午,“,阿波罗,11”,号飞船升空,离地,9,分,5,秒,第三级火箭发动机启动工作,19,日晚,8,点,33,分,飞过月亮和地球引力中和点,20,日上午,7,点,32,分,换乘登月舱,21,日,5,时,17,分,40,秒,登月舱平稳降落月球上,根据主要事件,模仿电视台记者,现场报道登月过程,时间,事件,21,日,11,点,56,分,20,秒,踏上月球,2 2,日,0,时,15,分,登月舱升空,离开月球,22,日上午,6,点,35,分,与“阿波罗”对接成功,25,日凌晨,1,时,35,分,8,
4、秒,飞船进入大气层,文章是按什么顺序来报道登月的全过程的呢,?,时间顺序,作者在文中用了很多数字,这些数 字为什么要如此精确?,因为这是一篇表达太空探索的科普小品,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了表达本文的准确性、科学性、真实性。,登月全过程可分为几个阶段,?,准备升空,飞向月球,成功登月,返回地球,阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。,你是如何理解这句话的?,各抒己见:,探索太空 造福人类,没有对太空的探索,我们生活中将没有 ,没有微波炉、石英表、不粘锅、条形码、网球鞋、墨镜,航天技术为我们带来了1300多项新技术以及3万
5、多件实用物品,其中许多被用于医疗、计算机、通讯、甚至服装等领域。,课堂测评,完成?同步导学?根底知识梳理全部题目,当堂练习阅读p92第三段,答复以下问题,1列举出宇航员登上月球后所做的事情有哪些?,2以下说法错误的一项 A这次伟大的探险来回共经过76万公里,历时195个小时。B两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。C踏上月球的“一小步对整个人类而言,是巨大的飞跃。D这一伟大的时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒,这是人类探索太空的里程碑。,1检查了登月器的着陆情况;2采集了月壤和月岩的样品;,3立纪念碑;4安装摄像机;5安装太阳风测定装置;,6安装测距激光仪;7安装测定月震的月震仪;,8插美国国旗;9与总统通,B,
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