语文苏教版二年级上册形声字
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,
2、第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,形声字规
3、律探寻,语文四组,“,句,”,字带上长尾巴。,(打一字),猜一猜:,包,1,、知道什么是形声字。,2,、掌握形声字声旁表音,形旁表意的规律。,学习目标:,包,书包,炮,火炮,苞,花苞,饱,饱满,泡,水泡,水下两条小金鱼,,水上两朵荷花,(),。,小金鱼,,吐,(),,,荷花,(),,,咧嘴笑。,苞,泡,泡,苞,包,书,包,炮,火,炮,苞,花,苞,饱,饱,满,泡,水,泡,读一读。,你会读吗?,包 饱 泡 苞 炮,包,像这样的字叫做形声字,形声字,:,声旁,形旁,/,(表示读音),(表示意思),形声字好识记,声旁当作读字音,形旁当作辨字义。,饱,饣,b,o,(声旁表音巧识记),活动一:,1.,给下
4、面的字注音。,2.,你从下面的三组字的读音中发现了什么规律?,直(),植(),果(),课(),与声旁的读音一样,与声旁的读音相近,与声旁的读音不同,青(),睛(),zh,zh,qng,jng,gu,k,声旁表音,读音不同(她 棵),3,读音相同(值 像),1,读音相近(漂 您),2,我会读,一个大晴天,小白兔准备请小灰兔到家里做客。小白兔买了许多青菜,正准备用清水洗干净,电话铃响了,原来是小灰兔家里有事情不能来了。,晴,请,清,情,活动二:,(探索形旁表意规律),1.,写出带有下面偏旁的字。,2.,想想这些字的意思与偏旁是否有关系?,亻,氵,足,你 他 伙,与人有关,河 池 洋,与水有关,跳
5、跑 踢,与足有关,形旁表意规律,木,村 植 松,与树木有关,目,眼 睛 眠,与眼目有关,虫,蚂 蚁 蝴,与昆虫有关,日,晒 暖 晨,与太阳有关,字义与形旁息息相关,活动三:,(探索形声字的组合结构),请找出下面这些形声字的声旁和形旁分别在哪边?,植、拍()形()声,飘、邮()形()声,花、竿(),形()声,想、梨(),形()声,圆、座(),形()声,问、闷(),形()声,左,右,右,左,上,下,下,上,外,内,内,外,六种组合结构,考考你:,1.,找出声旁。,妈()骂()驾()驶(),2.,找出形旁。,远()园()放()芳(),3.,选择正确的字打,“”,。,(,1,)风筝(,漂 飘,)得(,很 狠,)高。,(,2,)小明扶着(,忙 盲,)人过马路,受到人们得好(,坪 评,)。,4.,猜读句子。,(温馨提示:填的字与,“,良,”,有关联哦!),老大()背着()食走在路上,看见远处有一只大灰()。,作业,争夺,“,识字王,”,:,把自己认识的形声字写下来,看谁写得最多。,
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