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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,第九课 “人”字的结构,,故事大家聊,,同学们看过《鲁,,滨逊漂流记》吗？说,,的是什么故事？,,鲁滨逊最初在孤岛,,上的生活的感觉是怎样,,的？为什么他要经常爬,,到小山头上望有无帆船,,来？每当期盼落空时，,,他会坐下来像孩子那样,,大哭？,,交往是心灵的呼唤,,与人交往，是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。,,那么，交往能满足我们心灵那些方面的需要呢？,,情景体验,1、设想你深夜独自行走在黑漆漆的小巷时，你的感受是什么？你渴望什么
2、？,,,2、如果有三五个朋友陪同，你会感到怎样？,,交往能满足我们对安全的需要,,,人都需要安全感。心理学研究表明，与人交往是获得安全感的最有效途径。当人面临危险的情境而感到恐惧时，与他人在一起可以直接而有效地减轻人的恐惧感，使人感到安宁与舒适。,,如战场上与部队失散的士兵的心理 。,,情景体验,1、当你生病，父母却出差在外或不能马上赶到你身边，你的感受是什么？你渴望什么？,,2、而当你生病，如果有父母陪伴在你身边，你又会感到怎样？,,交往能满足我们对爱的需要,,,,每个人都希望被他人和团体接纳、爱护、关注、鼓励和支持。人们正是通过与亲人、朋友、集体的交流来传递爱，传递彼此的信任、鼓励和爱护的
3、。,,,,情景体验,1、竞选班干部时，拥有绘画特长的你很想为班级出力，就报名参选宣传委员，但由于性格比较孤傲，你得票很少，你的感受是什么？你渴望什么？,,2、你认为怎样才能获得大家的支持呢？,,交往能满足我们对尊重的需要,,,每个人都有自尊心，都希望得到别人的认可、赞许和尊重，这种被尊重的需要同样也要通过与人交往来满足。人们通过交往实现彼此的了解、理解和信任，在交往的过程中获得展示自己才华的机会，通过交往表达对彼此的尊重。,,交往有益身体健康,,请阅读教材P73“囚徒与小草”的故事，并思考：这个囚徒为什么会为囚室的一株小草被拔掉抑郁而死？,,,如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神
4、健康，甚至会危害人的身体健康。,,,,思 考,,交往除了是人类心灵和精神的内在需要，还是人类自身和社会什么方面的需要？,,,交往还是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。,,狼孩的故事,,请阅读教材P74的关于狼孩的故事，思考：狼孩有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？,,,,交往是个人发展的需要,,狼孩的缺陷有：智力落后、言语表达能力弱、缺乏人类的情感、缺乏安全感、没有自尊心等。而造成这些缺陷的原因在于狼孩没有与人交往的经验，没有获得人类的知识和智能，没有体验人的情感……,,,,又如鲁滨逊的原型亚历山大.塞尔柯克的结局。,,,,个人的发展离不开交往，社会的
5、进步也依赖于交往，同学们知道有哪些国际交往给社会带来发展与进步的事例吗？,,丝绸之路沟通东西方文化的友谊之路,,,郑和下西洋促成中国与亚洲各国的友好关系,,,,在法国的中国文化年之,中国印象,中国民族服饰表演,京剧脸谱在法国街头,法国小朋友在玩中国风车,大熊猫和法国朋友在一起,凯旋门前舞狮表演,,在中国的法国文化年之,法国印象,,法国故宫音乐会,“法兰西巡逻兵”在京表演特技飞,,法国服饰表演,,社会的进步依赖交往,,交往对各国社会文化、科学技术、生产力发展等方面起到了巨大作用。当代各国在国际交往中互相借鉴、谋求发展、并取得巨大成果。,,,,交往对中学生的意义,,正常的交往对我们中学生有何作用？,,,,对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。,,总之我们个人的发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。,,
教科版《思想品德》七年级上册第九课
