3.功功率 (3)

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.,哪些语文词语中有,“,功,”,？,功,劳、立,功,大,功,告成、事半,功,倍,贡献,成效,2.,词语中,“,功,”,的含义是什么？,想一想,什么是力学中的“,功,”呢？,忆一忆,1,1,.,1,功,2.,生活实例分析,1.,问题：,什么是力学中的,“,功,”,呢？,（,1,）,下列事例中，力的作用取得了成效了吗？为什么？,有力且又在力的方向上移动了一段距离，,有成效,功：当一个,力,作用在物体上，使物体在这个,力的方向上通过了一段距离,，这个力做了功。,搬而不动,拉而不动,F,F,劳而无功,有力但

2、没移动一段距离，,没有成效。,（,2,）,它们也有成效吗？为什么？,结论,思考：,做功的必备条件是什么？,2.,生活实例分析,1.,问题：,做功需要满足哪些要素呢？,(1),不做功实例分析,有,力,无,距,不做功,（劳而无功）,人用力推打石头而没推动,冰壶在平滑的冰面上滑行,有距无力没做功,（不劳无功）,马拉原木运动了一段距离,叉车将货物举高一段距离,火箭起飞升空,做功,(2),做功实例分析,思考：,是否有力、有距离就一定做功？,做功,做功,做功,s,s,不做功,(3),有力有距不做功实例分析,力的方向与运动方向垂直没有做功（劳而无功）,1.,做功的两个必要因素：,（,1,）作用在物体上的力,

3、（,2,）物体在这个力的方向上通过的距离,结论,2.,不做功的三种情况,（,1,）有力无距（劳而无功）,（,2,）有距无力（惯性无功）,（,3,）力距垂直（垂直无功）,3.,判断是否做功的方法,（,1,）选定,受力物体,（研究对象）；,（,2,）对受力物体进行,受力分析,F,；,（,3,）分析受力物体是否移动一段,距离,S;,（,4,）判断力,F,与距离,S,的,方向是否一致,；,s,F,F,F,s,F,克服摩擦力做功,克服重力做功,2.,分析,1.,问题：,功的大小与哪些因素有关？功的大小如何计算呢？,3.,结论,公式：功力,距离,（,1,）,功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,W

4、,=,Fs,（,2,）功的单位和物理意义,即：,1 J,1 N m,意义：,1 N,的力使物体在力的方向上，通过,1 m,的距离时所做的功为,1 J,。,单位：焦耳,2m,0.5N,把一个鸡蛋举高,2,米，所做的功,约,是,1,焦,例,1,在平地上，用,50 N,的水平推力推动重,100 N,的箱子，前进了,10 m,，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高,1.5 m,，他做了多少功？,解：,W,1,Fs,50 N,10 m,500 J,答：他推箱子做功,500 J,，举箱子做功,150 J,。,W,3,=,Gs,=100 N,10 m=1 000 J,典型例题,50 N,100

5、N,10 m,拓展：,水平向前推时，箱子的重力做了多少功？,0 J,1.,判断正误,(1),举重运动员举着杠铃不动，举力做了功,(2),人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功,(3),苹果从树上落下，重力对苹果做了功,(4),小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功,（,）,（）,（,）,（,）,达标练习,2.,下列实例中,力对物体没有做功的是（）,A.,起重机吊起重物,B.,马拉车,车未动,C.,跳水运动员从跳台跳下,D.,举重运动员将杠铃举起,B,3.,（,2012,大理中考）如图所示的情景中，人对物体做功的是（）,A.,小车在拉力作用下向前运动,B.,提着

6、水桶在水平路面上匀速前进,C.,小孩推车，车未动,D.,踢出去的足球在地面上滚动一段距离,A,再见,北浦中学 段国祥,1.,如果一个力作用在物体上，物体在,_,移动了一段,_,，这个力就对物体做了功。,2.,做功的两个必要因素,:,(1),作用在物体上的,。,(2),物体在,_,移动的距离。,3.,判断下面各力是否对物体做了功。,(1),用力把杠铃举起，举力对杠铃,。,(,2),举着杠铃不动，举力对杠铃,。,(3),把铅球推出去时（球离开手之前）,推力对球,。,(4),铅球推出去以后在空中飞行时，推力对铅球,_,，重力,对铅球,_,。,这个力的方向上,距离,力,这个力的方向上,基础回顾,做功,

7、做功,不做功,不做功,做功,4.,起重机将,2,104 kg,的货物从地上吊起,3 m,高后，又在水平方向上移动,5 m,，求起重机做了多少功？,解：,W,Fs,Gh,mgh,210,4,kg10 N/kg3 m,610,5,J,5.,质量为,50kg,的雪橇上装载了,350kg,的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了,3000m,外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是,800,，求马运货时做的功（,g=10N/kg),解,:,s,=800N,3000m=2.4,10,6,J,答：马运货时做的功是,2.4,10,6,J,。,1,1,.,2,功,的专项训练,（一）要点及方法：,1.,明确受力物体：

8、,是哪个力对哪个物体做功，或者是哪个施力物体对哪个受力物体做功。,2.,同体性,：力和物体移动的距离必须对应同一物体,3.,同时性,：力和物体移动距离必须对应同段时间。,4.,同向性,：初中阶段力和物体移动距离在方向上必须一致。,一,.,公式,W=FS,的综合运用,（二）训练,1.,用,200N,的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重,500N,和,800N,的两辆小车匀速前进,4m,，则（）,A.,拉重车做的功多,B.,拉轻车做的功多,C.,拉两辆车做的功一样多,D.,无法确定,c,2.,某足球运动员在水平方向用,25 N,的力，将,10 N,的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了

9、,30 m,才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）,A,750 J B,300 J C,450 J D,0,3.,一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（）,A.30 000 J B.3 000 J C.300 J D.30 J,4.,狗是人类最忠实的朋友，如图是,2012,年阿拉斯加狗拉雪橇大赛中的情景，狗拉着质量为,200 kg,的雪橇在雪地上前进,400 m,，做了,3,105 J,的功，求,:,（,1,）雪橇的重力；,（,2,）狗的拉力。,D,B,G=mg=200 kg9.8 N/kg=1 960 N,1.,目的：测量你从一楼到二楼做的功,2.,原理：

10、,.,3.,测量的物理量:,_,4.,测量仪器：,_,二,.,功的测量,刻度尺、称,楼层高,h,、,称测,m,W=Gh=mgh,三,.,拓展练习,1.,一辆汽车在平直公路上以,10m/s,的速度匀速行驶了,1min,，已知汽车的质量是,1t,，摩擦阻力为汽车重的,0.03,倍，,g,取,10N/kg,，求,:,汽车在,1min,内牵引力所做的功。,2.,重,150N,的物体在,50N,的水平拉力的作用下，沿水平地面前进,10m,后拉力消失，物体又由于惯性向前滑动了,2m,，则拉力做的功是多少？重力做的是多少？,21,3.,重,100N,的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进,4m,，外力做的功

11、为,J,，重力做的功为,J,。,4.,放学后，某同学背着重,40N,的书包沿水平路面走了,200m,，又登上大约,10m,高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（）,A,、,0J B,、,400J C,、,2000J D,、,2400J,0,0,B,5.,奥运会，我国运动员丁美媛获得女子,75kg,以上级举重金牌，她的挺举成绩是,165kg,。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为（）,A,、,3,10,2,J B,、,1,10,3,J,C,、,3,10,3,J D,、,5,10,3,J,C,1.,某步枪的枪膛长,0.5m,，火药对子弹的平均推力是,500N,，用此步枪击中前方,10

12、0m,的靶，则推力对子弹做的为（）,A,250 J B,50000 J C,50250 J D,0,易错题,2.,下列说法中正确的是,(),A.,一个人在工作中，他一定做了功,B.,只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功,C.,物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多,D.,有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功,再见,北浦中学 段国祥,1,、物理学中所说的“功”含有,的意思，具体地讲，力学里所说的功包括两个必要因素：一是,，二是,。,2,、功的计算公式为,，,其中，,F,表示,，,s,表示,。,3,、在国际单位制中，力的单位是,，距离的单位是,，功的单

13、位是,，它的专门名称叫,，简称,，符号是,，,1J=,.,4,、功的原理,。,自主学习,功效,作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离,W=Fs,作用在物体上的力,在力的方向上移动的距离,牛,米,牛,米,焦耳,焦,J,1Nm,使用任何机械都不省功,功的理解,1.,三种不做功的情况,不做功的情况,分 析,事 例,有距离无力,有力无距离,力与距离方向垂直,物体在运动方向上没有受到力的作,用，由于惯性通过一段距离，也就,是没有力做功，也称为,“,不劳无功,”,足球离开脚后在水平面上,滚动了一段距离，人对足,球没有做功,有力作用在物体上，但物体没动，,即物体没有通过距离，也叫,“,劳而,无功,

14、”,小朋友没有搬起石头，,对石头没有做功,物体受到了力的作用，也通过了一,段距离，但通过的距离与受力的方,向垂直,提水桶，水桶水平移动了,一段距离，竖直提桶的力,不做功,3.,一石子从空中掉入水里,在水里下落的高度等于在空中下落的高度,重力对石子所做的功应是（）,A.,在空中大,B.,在水里大,C.,一样大,D.,无法确定,【,解析,】,选,C,。此题考查功的计算。石子在空中和在水中所受重力不变,下降高度相同,据,W=Gh,可知,重力对石子所做功相等。,5.2012,年伦敦奥运会火炬的质量为,800 g,火炬手手持火炬沿水平路面匀速前进,20 m,，火炬手对火炬做的功为,_J,。若使火炬匀速升

15、高,0.5 m,，火炬手对火炬做的功为,_J,。（不计空气阻力及燃料质量的变化，,g,取,10 N,kg,）,【,解析,】,火炬手手持火炬沿水平路面前进,20 m,，火炬没有在,力的方向上即竖直方向上移动距离，所以火炬手对火炬没做,功；使火炬升高,0.5 m,，火炬手做的功为：,W=Gh=mgh=800,10,-3,kg,10 N/kg,0.5 m=4 J,。,答案：,0 4,2,、一个同学用,12N,的力，将一个重为,4N,的足球踢到,25m,远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是,(),A,、做了,300J,的功,B,、做了,100J,的功,C,、没有做功,D,、做了功，条件不足，无法计算,课堂反馈：,马对车的拉,力,使得车沿拉力方向运动了一段,距离有成效,思考：,下列哪几个图中力的作用取得了成效，哪几个图中力的作用没有取得成效？,议一议,1.,当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？,2.,用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？,3.,用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,32,4.,没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，小卫对书包是否做功？,33,5.,用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？,34,6.,波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波比做了功？,