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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,游园不值,,（宋）叶绍翁,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜屐齿印苍苔，,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园关不住,,,,,一枝红杏出墙来,。,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜,/,屐齿,//,印苍苔，,,小扣,/,柴扉,//,久不开。,,,春色,/,满园,//,关不住,,,,,一枝,/,红杏,//,出墙来,。,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应,怜,/,屐齿,//,印,苍苔，,,小扣,/,柴扉,//,久,不开。,,,春色,/,满园,//,关,不住,,,,,
2、一枝,/,红杏,//,出,墙来,。,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应,怜,/,屐齿,//,印,苍,苔,，,,小扣,/,柴扉,//,久,不,开,。,,,春色,/,满园,//,关,不,住,,,,,一枝,/,红杏,//,出,墙,来,。,,,游园不值,值：遇到。,,不值：没有遇到。,,诗题意思：,,想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。,,叶绍翁,,,,南宋诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗优于绝句，写景尤工。,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜屐齿印苍苔，,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园关不住,,,,,一枝红杏出
3、墙来,。,应,怜,屐齿,印,苍苔,小扣,柴扉,出,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜屐齿印苍苔，,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园关不住,,,,,一枝红杏出墙来,。,应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。,/,我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。,/,满园的春色是关也关不住的，,/,一枝红杏已伸出墙外来了。,,游园不值,,（宋）,叶绍翁,,应怜屐齿印苍苔,，,,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园关不住，,,,一枝红杏出墙来,。,,乘兴而来,,有些扫兴,,惊喜万分,,,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜屐齿印苍苔，,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园
4、关不住,,,,,一枝红杏出墙来,。,怜,印,怜春惜春,柴扉,,,游园不值,,,[,宋,],叶绍翁,,,应怜屐齿印苍苔，,,小扣柴扉久不开。,,,春色满园关不住,,,,,一枝红杏出墙来,。,以点带面,小 结：,,,,,“,应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久开。”,,诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。,,,,练习,,1,诗人是抓住哪些景物来表现春天的？,（,翠绿,的苍苔，盛开的红杏。）,2,“,不值”的意思是（ ）。,,诗中“ ”这个词写出了“不值”。,没有遇到主人,久不开,3,诗人游园赏花进不了门，诗人心情是,,的，但他从“,,”联想到满园的美好春色，心情自然也由,,转为,,。,,失落,失落,惊喜,一枝红杏出墙来,,,《,游园不值,》,是,,代,,所作。题目的意思是：,,,,,,诗人以,,来渲染满园的春色。诗的最后两句蕴含着深刻的道理：,宋,叶绍翁,想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。,“,一枝红杏出墙来”,,,,任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。,,课外拓展,,,夜书所见 叶绍翁,,萧萧梧叶送寒声，,,江上秋风动客情。,,知有儿童挑促织，,,夜深篱落一灯明。,,,
苏教版第5课《游园不值》
