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1、,,,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,,,,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,,,,,,
2、,,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,,,,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,生物体生命活动主要,能源物质是什么？,生物体新陈代谢所需能,量直接起源是什么？,葡萄糖,ATP,那么：葡萄糖中储存能量怎样转化为,生命活动所需要直接能量ATP呢？,呼吸作用,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座
3、,第1页,,细胞呼吸是指,有机物,在细胞内经过一系列,氧化分解,，生成,二氧化碳或其它产物,，释放出,能量,并生成,ATP,过程。,2.细胞呼吸实质?,呼吸：,,机体与环境之间O,2,和CO,2,交换过程。,一、细胞呼吸概念（呼吸作用）,1.区分呼吸与细胞呼吸?,有机物氧化分解释放能量,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第2页,对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸主要形式,㈠,有氧呼吸,主要场所：,二、细胞呼吸方式,有氧呼吸,无氧呼吸,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第3页,细胞膜,线粒体,有氧呼吸过程,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第4页,C,6,H,12,
4、O,6,酶,2C,3,H,4,O,3,＋,4【H】＋能量(,少许,),24【H】+6O,2,,12H,2,O+能量,（,大量,）,,酶,2C,3,H,4,O,3,+6H,2,O,,,6CO,2,＋20【H】＋能量（,少许,）,,酶,1.,有氧呼吸过程：,(三个阶段）,Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+6O,2,6CO,2,+12H,2,O+,能量,,酶,2.,总反应式：,小结：①,.,有氧呼吸概念,,指细胞在,氧,参加下，经过各种,酶,催化作用，把葡萄糖等有机物,彻底氧化分解,，产生二氧化碳和水，释放能量，生成,许多ATP,过程。,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,
5、第5页,②产物二氧化碳和水中,O,原子来自哪种反应物？,③能量计算：,,有氧呼吸过程中能量利用率,1molC,6,H,12,O,6,~,,molATP + 热能,2870kJ 1161KJ 1709KJ,,40%,38,维持体温,直接能源物质，,用于各项生命活动,C,6,H,12,O,6,+,6,H,2,O+6,O,2,6,CO,2,+,12,H,2,O,+,酶,能量,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第6页,,(,二,),无氧呼吸,1.,无氧呼吸反应过程,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第7页,C,6,H,12,O,6,2C,
6、2,H,5,OH,+2,CO,2,+,能量,（少许）,酶,高等植物、酵母菌,2.,无氧呼吸反应式,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,6,O,3,（,乳酸）,+,能量,（少许）,酶,一些植,物器官 比如甜菜根、玉米胚、马铃薯块茎,高等动物和人、乳酸菌,3.,无氧呼吸概念,普通是指在,无氧或缺氧,条件下，经过各种,酶,催化作用，,把葡萄糖等有机物分解为,不彻底氧化产物,，,同时释放出少许能量，生成少许,ATP,过程。,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第8页,话题一：伤口处理,,问题1,：,包扎伤口所用材料：纱布好还是是塑料材质好？为何？,问题2：哪种伤口需要,注射破伤风抗毒血清
7、？,为何？,擦伤,铁钉扎伤,三、细胞呼吸原理应用,在医学上：,利用氧气驱蛔、抑制破伤风等厌氧菌繁殖,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第9页,话题二、健康运动方式,有氧运动:,这种锻炼，氧气能充分燃烧（即氧化）体内糖分，还可消耗体内脂肪，增强和改进心肺功效，预防骨质疏松，调整心理和精神状态，是健身主要运动方式。,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第10页,话题三：农业生产,耕地松土,水稻晒、露田,在农业生产上：,促进根系有氧呼吸，有利于根系生长及对矿质离子吸收,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第11页,话题四：发酵——,微生物分解有机物质过程,课下探究：酸奶制作,发酵
8、罐,,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第12页,细胞呼吸,概念,方式,应用,有氧呼吸,生物体内有机物(糖类,脂类,蛋白质等)在细胞内经过一系列氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,而且释放能量总过程。,,,,,,,课堂总结,无氧呼吸,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+6O,2,6CO,2,+12H,2,O+能量,葡萄糖,酶,2丙酮酸,少许能量,4〔H〕,+,+,1：,6CO,2,6H,2,O,酶,2丙酮酸,少许能量,20〔H〕,+,+,+,2：,6O,2,12H,2,O,酶,大量能量,24〔H〕,+,+,3：,总式：,,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第13页,1
9、种在湖边玉米，长久被水淹，生长不好，其原因是（ ）,,A根细胞吸收水分过多 B营养缺乏,C光合作用强度不够 D细胞有氧呼吸受阻,D,2 假如酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量CO,2,那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖摩尔数之比是（,）,A、1：2 B、1：3 C、1：4 D、1：6,B,课堂练习,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第14页,3 一样消耗１mol葡萄糖，有氧呼吸能量转化效率是无氧呼吸能量转化效率( ),Ａ、20倍 Ｂ、19倍,Ｃ、６倍多 Ｄ、12.7个百分点,B,4 把小白鼠和青蛙从25℃室温中移至5℃环境中，这两种动物需氧量会发生什么改变？( ),A 两种动物耗氧量都降低,B 两种动物耗氧量都增加,C 青蛙耗氧量降低，小白鼠耗氧量增加,D 青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量降低,C,课堂练习,新版atp的主要来源细胞呼吸专业知识讲座,第15页,
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