03-医学图形图像处理识别技术与医学信息分析



《03-医学图形图像处理识别技术与医学信息分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《03-医学图形图像处理识别技术与医学信息分析(48页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,医学图形图像处理识别技术与医学信息分析,刘燕,E-Mail:,Phone No.87331856-811,目录内,容,容,序,医,医学信,息,息学简,述,述,第一讲,医,医学,信,信号处,理,理概述,第二讲,医,医学,图,图形信,号,号的采,集,集、存,储,储与处,理,理,第三讲Mathlab 与,图,图形信,号,号的处,理,理识别,第四讲,医,医学,图,图像信,号,号的采,集,集、存,储,储格式,、,、处理,方,方法,第五讲Mathlab,、,、Vtk、Mtk与,医,医学图,像,像的处,理,理,第六讲,
2、医,医学,信,信息挖,掘,掘,第七讲,用,用于,教,教学的,医,医学图,片,片处理,技,技术,作业,第三讲Mathlab,与,与图形,信,信号的,处,处理识,别,别,MATLAB,软,软件的,使,使用介,绍,绍,图形信号,的,的处理与,识,识别程序,介,介绍,临床电生,理,理数据分,析,析实验模,拟,拟软件介,绍,绍,实验,一、MATLAB,软,软件的使,用,用介绍,1.MATLAB的简介,(1)MATLAB高,级,级交互式,软,软件包,(2)MATLAB典型,应,应用,数学计算,算法推导,建模和仿,真,真模拟,数据分析,和,和结果的,可,可视化,工程图形,绘,绘制应用,程,程序开发,(,(包
3、括用,户,户图形界,面,面的建立,),),(3)MATLAB产生,的,的历史背,景,景,调用EISPACK和LINPACK的FORTRAN子程序,库,库EISPACK和LINPACK的接口,程,程序MATLAB 发,展,展成为适,合,合多学科,,,,多种工,作,作平台的,功,功能强大,的,的大型软,件,件。,美国MathWorks公,司,司设计的,“,“科学和,工,工程计算,的,的高级交,互,互式软件,包,包”,Cleve Moler、NewMexico、JohnLittle,MATLAB软件,_续1,(3),MATLAB的语,言,言特点,语言简洁,紧,紧凑,使,用,用方便灵,活,活,库函,数
4、,数极其丰,富,富。,运算符丰,富,富。,MATLAB既具,有,有结构化,的,的控制语,句,句,又有,面,面向对象,编,编程的特,性,性。,程序限制,不,不严格,,程,程序设计,自,自由度大,。,。,程序的可,移,移植性很,好,好,基本,上,上不做修,改,改就可以,在,在各种型,号,号的计算,机,机和操作,系,系统上运,行,行。,MATLAB的图,形,形功能强,大,大。,MATLAB的缺,点,点是程序,的,的执行速,度,度较慢。,功能强大,的,的工具箱,。,。,源程序的,开,开放性。,如:解方,程,程组Ax=b,x=Ab,MATLAB软件,_续2,2.MATLA,的,的安装,进入MATLAB,
5、软,软件安装,程,程序目录,,,,然后单,击,击“Setup”,程,程序,在,安,安装程序,的,的引导下,,,,逐步完,成,成以下操,作,作:,(1)选,择,择“Install”安装,或,或”Updatelicense”升,级,级许可证,,,,单击Next;然后,输,输入姓名,、,、公司与,序,序列号,,单,单击Next,。,。,(2)选,择,择接受许,可,可证协议,,,,单击“Yes”,单击Next,然后,选,选择“Typical”典,型,型安装,,单,单击Next,。,。,(3)选,择,择或输入,安,安装目的,路,路径,单,击,击Next,,后,后单击“Yes”,(4)单,击,击Insta
6、ll,系,统,统开始安,装,装。,MATLAB软件,_续3,(5)在,提,提示插入,第,第2张CD时,插,入,入CD2,,,,然后单,击,击OK,接着,在,在文件扩,展,展名警示,对,对话框内,单,单击Yes to all。,(6)单,击,击Next,,接,接着单击Finish,。,。,(7),如果在单,击,击Finish按钮之,前,前,选择,了,了“Start”,选,选项,则,此,此时进入MATLAB工作,环,环境。,MATLAB软件,_续4,3.MATLAB启动与,退,退出,启动MATLAB,,,,进入MATLAB工作环,境,境,启动MATLAB,MATLAB软件,_续5,结束MATLAB
7、,,,,退出MATLAB工作环,境,境,键入exit,键入quit,直接关闭MATLAB的命,令,令视窗,退出MATLAB,MATLAB软件,_续6-1,4.MATLAB变量与,基,基本输入,输,输出,变量命名,的,的规则:第一,个,个字母必,须,须是英文,字,字母;,字,字母间不,可,可留空格,;,;最多,只,只能有19个字母,,,,MATLAB会,忽,忽略多余,字,字母。,变量定义,与,与输入输,出,出,向量与标,量,量,矩阵,行,行和列组,成,成的数据,表,表,行向量,矩阵只,有,有一行时,,,,称为行,向,向量。,列向量,矩阵只,有,有一列时,,,,称为列,向,向量。,标量,矩,矩阵只
8、有1个元素,时,时,称为,标,标量。,MATLAB软件,_续6-2,变量定义,var=expt;,expt,可,可以是数,字,字、变量,、,、操作符,和,和函数等,组,组成。,例如:,X=7,A=12 3;45 6;7 89,B=11 121314,C=21;22;23;24,D=X*B,注意:,用方括号,“,“,”,”确定,的,的范围内,逐,逐行给定,元,元素,相,同,同行元素,由,由空格“,”,”或逗,号,号“,”,分,分隔,不,同,同行数据,由,由分号“;”或回,车,车键分隔,。,。,语句结尾,没,没有分号,的,的命令在,屏,屏幕显示,结,结果;有,分,分号的命,令,令只执行,而,而不显
9、示,。,。,MATLAB软件,_续7,5.MATLAB常用命,令,令,(1)MATLAB常用,的,的基本数,学,学函数,abs(x):纯,量,量的绝对,值,值或向量,的,的长度,sqrt(x):,开,开平方,round(x),:,:四舍五,入,入至最近,整,整数,fix(x):无,论,论正负,,舍,舍去小数,至,至最近整,数,数,sign(x):,符,符号函数(Signumfunction),exp(x):自,然,然指数,pow2(x):2的指数,log(x):以e为底的,对,对数,log10(x),:,:以10,为,为底的对,数,数,举例:4x,2,+58x-89=0(a=4,b=58,c=
10、89),MATLAB软件,_续8,(2),适,适用于向,量,量的常用,函,函数,min(x):,向,向量x的,元,元素的最,小,小值,max(x):,向,向量x的,元,元素的最,大,大值,mean(x):,向,向量x,的,的元素的,平,平均值,median(x):向,量,量x的元,素,素的中位,数,数,std(x):,向,向量x的,元,元素的标,准,准差,diff(x):,向,向量x,的,的相邻元,素,素的差,sort(x):,对,对向量x的元素,进,进行排序,(,(Sorting,),),length(x):向,量,量x的元,素,素个数,sum(x):,向,向量x的,元,元素总和,举例:对1
11、30名,正,正常成年,男,男子红细,胞,胞数(RBC,万,万/mm)的数据,进,进行描述,性,性统计。(x=zeros(130,1),平均、中,位,位数、众,数,数、标准,差,差,MATLAB软件,_续9,适用于向,量,量的常用,函,函数,_续,prod(x):,向,向量x,的,的元素总,乘,乘积,cumsum(x):向,量,量x的累,计,计元素总,和,和,cumprod(x):,向,向量x的,累,累计元素,总,总乘积,dot(x,y):向,量,量x和y,的,的内积,cross(x,y):,向,向量x,和,和y的外,积,积,MATLAB软件,_续10,一些常用,的,的操作函,数,数,forma
12、t语句,是,是控制输,出,出的显示,格,格式,句,法,法如下:,format,设,设,置,置默认显,示,示格式5,位,位的定点,数,数,format type,设,设置按指,定,定的type格式,输,输出显示,。,。,例如:format ratRatioofsmall integers,format(type),与,与上面,语,语句一样,,,,但以函,数,数形式出,现,现,disp(x),显,显示,矩,矩阵函数,%,注,注,释,释语句,zeros、ones 预,先,先定义矩,阵,阵的大小,。,。,例如:h=zeros(6);%生成6,6的0,矩,矩阵,MATLAB软件,_续11,(3),重,重
13、复命令,1)for循环(for-loop,),),其基,本,本形式为,:,:,for,变,变量=,矩,矩阵;,运算式;,end,变量值会,被,被依次设,定,定为矩阵,的,的每一行,,,,来执行for和end之,间,间的运算,式,式。因此,,,,若中断,情,情况,运,算,算式执行,的,的次数等,于,于矩阵的,行,行数。其,中,中“;”,是,是终结内,语,语句的可,抑,抑制的重,复,复显示。,举例:产,生,生一个长,度,度为6的,调,调和数列,x=zeros(1,6);%x,是,是一个1,6的矩,阵,阵,fori=1:6,x(i)=1/i;,end,MATLAB软件,_续12,2)while循,环
14、,环,其基,本,本形式为,:,:,while 条件,式,式;,运算式;,End,实现功能,:,:只要条,件,件成立,,就,就会一再,执,执行运算,式,式。,举例:用while循环产,生,生一个长,度,度为6的,调,调和数列,x=zeros(1,6);%x是,一,一个16的零矩,阵,阵,i=1;,while i 0.5,disp(Givenrandom number isgreaterthan 0.5.);,else,disp(Givenrandom number isless than 0.5.);,end,MATLAB软件,_续14,(,5)将多,个,个命令写,入,入一个M,文,文件,若要一
15、次,执,执行大量,的,的MATLAB命,令,令,可将,这,这些命令,存,存于一个,文,文件类型,为,为m的文,件,件中,并,在,在MATLAB提,示,示号下键,入,入此文件,名,名即可执,行,行。包含MATLAB命令,的,的文件以m为扩展,名,名,通称M文件(M-files),。,。,举例:名,为,为test.m的M文件有,以,以下内容,:,:,%This is myfirst testM-file.,%RogerJang,March3,1997,fprintf(Start of test.m!n);,fori=1:3,fprintf(i=%d-i3=%dn,i,i3);,end,fprint
16、f(Endoftest.m!n);,MATLAB软件,_续15,建立test.m的M文,件,件,进入MATLAB,编,编辑器,File,New,M-File,在编辑器,内,内输入以,下,下内容,%This is myfirst testM-file.,%RogerJang,March3,1997,fprintf(Startoftest.m!n);,fori=1:3,fprintf(i=%d-i3=%dn,i,i3);,end,fprintf(Endoftest.m!n);,保,存,存,文,文,件,件,到,到,指,指,定,定,或,或,默,默,认,认,的,的,目,目,录,录,下,下,File,Save,输,输,入,入,文,文,件,件,名,名,“,“test.m,”,”,MATLAB,软,软,件,件,_,续,续16,执,执,行,行,文,文,件,件,“,“test.m,”,”,进,入,入,文,文,件,件,所,所,在,在,目,目,录,录,或,或,查,查,看,看,文,文,件,件,CD,dir,执,行,行test.m,test,Startoftest.m!,i=1-i3=1,i=2-i3=8,i=3
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 踏春寻趣 乐享时光——春季旅游踏春出游活动
- 清明假期至安全不缺席风起正清明安全需守护
- 全国党员教育培训工作规划
- XX中小学公共卫生培训树立文明卫生意识养成良好卫生习惯
- 小学生常见传染病预防知识培训传染病的预防措施
- 3月18日全国爱肝日中西医结合逆转肝硬化
- 肝病健康宣教守护您的肝脏健康如何预防肝炎
- 垃圾分类小课堂教育绿色小卫士分类大行动
- 中小学班主任经验交流从胜任到优秀身为世范为人师表 立责于心履责于行
- 教师数字化转型理解与感悟教师数字化转型的策略与建议
- 团建小游戏团建破冰小游戏团队协作破冰游戏多人互动
- 教师使用deepseek使用攻略让备课效能提升
- 办公室会议纪要培训会议内容会议整理公文攥写
- 党员要注重培塑忠诚奋斗奉献的人格力量
- 橙色卡通风儿童春季趣味运动会