61感受可能性



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2、nquime niveau,*,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,*,第六章 概率初步,6.,1,感受可能性,榆林市第七中学 常迎利,下列事件有可能发生吗?,1.,一个不透明的袋子内装有黄、白两种颜色的若干个兵乓球(除颜色外其余都相同),从中任意摸出一个球会是红色吗?,2.,如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么掷出的点
3、数一定不超过,6,吗?,3.,从一副扑克牌中,随机抽出一张牌,这张牌一定是大王吗?,情境导入,探究新知,思考在下列事件中,哪些是一定发生的?,哪些是不可能发生的?,1.,玻璃杯从,10,米高处落到水泥地面上会破碎;,2.,太阳从东方升起;,3.,今天星期天,明天星期一,.,这些事情我们事先肯定它一定会发生,,这些事件称为,必然事件,。,探究新知,在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情称为,不可能事件,。,必然事件,和,不可能事件,都是确定事件。,思考在下列事件中,哪些是一定发生,的?哪些是不可能发生的?,在装有3个球的布袋里摸出4个球;,一个数的绝对值小于,0,。,思考在下列
4、事件中,你事先能肯定必然发生或不可能发生吗?,明天会下雨;,掷一枚硬币,有国徽的一面朝上;,买彩票恰好中奖。,探究新知,在一定条件下,许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些,事情称为,不确定事件,,也称为,随机事件,。,探究新知,注意:,判断必然事件、不可能事件、还是不确定事件最简单的方法是:判断这个这个事件确定一定发生或不发生,如果这个事件一定发生,那么它就是必然事件;如果这个事件一定不发生,那么它就是不可能事件;其他情况均为不确定事件。,事件,确定事件,不确定事件,必然事件,不可能事件,探究新知,-,掷骰子活动,利用质地均匀的骰子和同桌做游戏规则如下:,1.,两人同时做游戏,各自掷一枚
5、骰子,每人,可以只掷一次,也可以连续地掷几次骰子。,2,.,当掷出的点数和不超过10时,如果决定停,止掷,那么你的得分就是所掷出的点数和;当掷,出的点数和超过10时,必须停止掷,并且你的得,分为0.,3,.,比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜。,多做几次上面的游戏,并将最终结果填入表,中。,议一议,小组讨论交流,:,在,做,游戏过程中,,你是,如何决定是继续掷骰子还是停止掷骰子?,在,做,游戏过程中,,如果,前面掷出的点数和已经是5,你是决定继续掷还是,决定,停止掷?,如果,掷出的点数和,已经,是9呢?,归纳:,一般地,,不确定事件,发生的可能性是有(,)的,。,大有小,注意,:(,1,)有些
6、随机事件发生的机会很大,但不是必然发生;有些随机事件发生的机会很小,但依然有发生的可能性。(,2,)不确定事件发生的可能性有大有小,的。,学以致用,1.举出生活中的几个确定事件和不确定事件。,2.生活中有许多不确定事件,它们发生的可能性有大有小,你能举出几个例子吗?,学以致用,下面第一排表示了各袋中球的情况,请,你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性,大小,并用线连起来。,1.,“,太阳从西方升起,”,是什么事件?,2.,“,瓮中捉鳖,”,是什么事件?,3.,“,守株待兔,”,是什么事件?,4.,“,拔苗助长,”,是什么事件?,5.,“,任意摸一张体育彩票会中奖,”,是什么事件?,6.,“,掷
7、一枚均匀的硬币,有国徽的一面朝下,”,是什么事件?,7.,“,小明长大后成为一名宇航员,”,是什么事件?,8.,“,从未检验的产品中,任意抽出一件产品,它是合格产品,”,是什么事件?,分层,作业,A组学生,9.,“,若干年后,2月份有30天,”,是什么事件?,10.,“,从我班学生中,任意抽去一名学生回答问题,这个学生一定是女同学,”,是什么事件?,11.,“,期末考试中,我班某同学的数学成绩为125分,”,是什么事件?,12.,“,没有电池的手电筒灯泡发光,”,是什么事件?,13.请说出一个必然事件。,14.请说出一个不可能事件。,15.请说出一个不可能事件。,16.已知地球表面陆地面积与海
8、洋面积的比均为3:7。如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,,“,落在海洋里,”,与,“,落在陆地上,”,哪个可能性更大?,分层,作业,A组学生,1.同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能发生的事件是(),A.点数之和为12;B.点数之和小于3;,C.点数之和大于4且小于8;D.点数之和为13.,2.下列事件:(请填入序号),A.两直线平行,内错角相等;,B.将油滴入水中,油会浮在水面上;,C.袋中有2个红球,3个白球,能摸到黄球;,D.任意投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是奇数;,E.经过有信号灯的十字路口,遇见红灯;,F.水中捞月。,()是必然事件
9、,()是不可能事件,()是随机事件。,3.口袋里有20只黑袜子,12只白袜子,8只花袜子,任意摸出一只袜子,什么颜色袜子摸出的可能性最大?,分层,作业,B组学生,1.下列说法正确的是(),A.如果一件事发生的机会只有千万分之一,那么它就是不可能事件;,B.如果一件事发生的机会达99.999%,那么它就是必然事件;,C.如果一件事不是不可能事件,那么它就是必然事件;,D.如果一件事不是必然事件,那么它就是不可能事件或随机事件.,2.从一副扑克牌中任意抽出一张,则下列事件中可能性最大的是(),A.抽出一张红心;B.抽出一张红色老K;,C.抽出一张梅花J;D.抽出一张不是Q的牌.,分层,作业,C组学
10、生,3.下列事件:(请填入序号),A.地球绕着太阳转;,B.13个人中,至少有两个人出生的月份相同;,C.袋中有5个白球,能摸到红球;,D.打靶命中靶心;,E.掷一次骰子,向上一面是3点;,F.拔苗助长.,()是必然事件,()是随机事件,,()是不可能事件。,分层,作业,C组学生,4.,生活中有许多不确定事件,它们发生的可能性有大有小,请你完成下列各题。,(1)盒子中有8个白球、4个黄球和2 个红球,除颜色外其他相同。任意摸出一个球,可能出现哪些结果?哪一种可能性最大?哪一种可能性最小?,(2)袋中装有4个黑球,2个白球,这些球除颜色外其余都相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球。我们把,“,摸到白球,”,记为事件A,把,“,摸到黑球,”,记为事件B。事件A和事件B是随机事件吗?哪个事件发生的可能性大?,分层,作业,C组学生,1.你这节课有什么收获呢?,2.你认为自己本节课的表现如何?,同伴呢?,小结,欢迎同仁光临指导,谢谢!,
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