高中历史统编版中外历史纲要下 第四单元 资本主义制度的确立 单元整合 课件



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1、,-,-,单元整合,知识导图,主题整合,单元整合,一、科学革命,17,世纪的科学革命是人类历史上第一次科学革命,它也被称为牛顿革命。,1,.,兴起原因,(1),经济原因,:,资本主义工商业的成长需要科技知识,这在客观上刺激了技术的发展,同时也为近代科技的发展提供了工具和手段。因此资本主义工商业的成长是近代自然科学创立发展的社会前提。,(2),政治原因,:,资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路。科技革命贯穿于近现代资本主义发展史中,每次科技革命既促进了社会生产力的迅速发展,也对资本主义的政治变革起了推动作用。反过来讲,政治革命又为科技革命发展创造了良好的条件。可见,资产阶级科技革命与政
2、治革命在互动中前进。,(,注意两者之间的相互关系,),(3),思想方面,:,人文主义和理性精神解放了思想,推动了近代科技迅速发展。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动宣扬人文主义和理性精神,解放了思想,推动近代科技迅速发展。,2,.,特点和影响,(1),特点,:,科学革命形成了重视经验事实的理性化的思维传统,观察、实验、分析和综合成为发现规律的基本方法。,(2),影响,:,科学革命彰显了理性的价值,破除了迷信和盲从,推动了科学主义的世界观的形成。对自然规律的重大发现激起了人们探索社会规律的热情,启蒙运动随之而起。,对应训练,1,1687,年,他出版了自然哲学的数学原理一书,提出了物体运动三大定律和万有
3、引力定律等,创立了,(,),A.,相对论,B.,经典力学,C.,进化论,D.,量子论,答案,:,B,解析,:,牛顿出版了自然哲学的数学原理,创立了经典力学,故,B,项正确。,二、近代西方人文主义思想发展的三个重要,阶段,阶段,对人文精神的诠释,文艺复兴,强调人的尊严和人的价值,;,肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,;,对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,揭露禁欲主义对人性的扭曲,宗教改革,主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩,启蒙运动,由思想领域深入政治领域,要求实行法治和一整套民主政治制度,;,倡导经济自由、人身自
4、由,;,政治平等、议会制民主、三权分立等,对应训练,2,英国人阿伦,布洛克在西方人文主义传统里认为,:“,文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的,它既不是一种信条,也不是一种哲学体系,;,它不代表任何一个利益集团,也不想把自己组织成一种运动,它只以受过教育的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英。,”,据此判断,作者认为文艺复兴时期人文主义运动的局限性主要是,(,),A.,思想解放作用有限,B.,是无组织的少数人行动,C.,影响范围存在局限,D.,对政治领域的影响有限,答案,:,C,解析,:,材料,“,只以受过教育的阶级为对象,这是人数有限的城市或贵族精英,”,说明文艺复兴主要局限
5、于社会的上层精英,并没有发动下层人民群众,体现出文艺复兴影响范围的局限性,故,C,项正确,;,材料论述文艺复兴影响的范围,不是思想解放作用,故,A,项错误,;,文艺复兴并不是无组织的运动,故,B,项错误,;,材料没有提及文艺复兴对于政治领域的影响,故,D,项错误。,三、资产阶级代议制形式上的统一性和多样性的表现,1,.,统一性的表现,(1),一个核心,即代议制民主,如何解决人民行使权力的问题,代议制民主是在直接民主难以实现的情形下的一种最先进的选择,其实现的主要途径是实行和完善普选制。,(2),两种政体,一种是君主立宪制,一种是民主共和制,两种政体均以防止专制统治为目的。,(3),三项原则,一
6、是民主化原则,;,二是法律化原则,;,三是制度化原则。,2,.,多样性的表现,(1),法、德是欧洲大陆上的两个典型国家,1870,年法兰西第三共和国成立,1875,年颁布宪法,确立共和政体,但与美国的共和政体又有差别,:,法国议会是国家权力的中心,而美国国家权力的中心在总统。,(2)1871,年德国完成统一,颁布德意志帝国宪法,确立君主立宪制政体,但与英国不同,英国是议会制君主立宪制,议会是国家权力中心,而德国是二元制君主立宪制,皇帝与宰相是国家权力中心。意大利也是通过统一战争的方式实现国家统一,最终建立了君主立宪制。,(3),日本、俄国都是通过改革的方式确立了近代政治制度,但是二者都是保留了
7、大量的封建残余,民主化程度低,对外富有侵略扩张性。,对应训练,3,“,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是它与英国相比创造了一个新的、不同类型的国家。于是美国,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。,”,对这句话理解正确的是,(,),A.,美国的共和政体比英国的君主立宪制更为先进,B.,美国并没有实现真正独立,C.,美国没有历史负担是其建立共和政体的重要因素,D.,当时美国同英国政体的性质不同,答案,:,C,解析,:,美国共和制和英国君主立宪制都是适合国情的政治制度,没有优劣之分,故排除,A,项,;,美国实行共和制之前已经独立,故排除,B,项,;,材料,“,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕,”,说明美国没有封建社会枷锁的羁绊,这是美国能够建立共和制的原因,故,C,项正确,;,美国、英国的政治制度只是形式不同,但性质都是资产阶级民主政治,故排除,D,项。,再见,
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