第6单元-人口的增长、迁移与合理容量-地理-新课标-中国地图版

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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,人教版,· xx,省专用,,本课件为“逐字编辑”课件，使用时欲修改课件，请双击对应内容，即可进入可编辑状态。,,在此状态下，如果有的公式双击后无法用公式编辑器编辑，请选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进行编辑。修改后再点击右键、“切换域代码”，即完成修改。,,如有疑问欢迎致

2、电：,010-58818066,使用说明,第六单元　人口的增长、迁移,,与合理容量,,目　录,第,19,讲,人口增长的模式及地区分布,,,第,20,讲 人口的迁移,,第,21,讲 环境承载力与人口合理容量,第六单元　人口的增长、,,迁移与合理容量,,,考纲要求,第六单元,,│,考纲要求,,热点展望,第六单元,,│,热点展望,,复习策略,第六单元,,│,复习策略,第六单元,,│,复习策略,第,19,讲,,│,人口增长的模式及地区分布,第,19,讲　人口增长的模式,,及地区分布,,人口增长模式及地区分布,,考点整合,第,19,讲,,│,考点整合,,要点探究,►　探究点一　世界人口增长的地区差异

3、,第,19,讲,,│,要点探究,第,19,讲,,│,要点探究,第,19,讲,,│,要点探究,图,19,－,1,第,19,讲,,│,要点探究,(1),自然增长率从高到低排列正确的是,(,,),,A.,甲、乙、丙、丁,B.,丁、丙、乙、甲,,C.,甲、丙、乙、丁,D.,丁、乙、丙、甲,,(2),甲地可能存在的主要人口问题是,(,,),,A.,教育压力大,B,．人口老龄化,,C.,劳动力不足,D,．死亡率极高,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,] (1),甲人口年龄金字塔属于高增长的年轻型，说明自然增长率高；乙人口出生率,39,‰,，死亡率,39,‰,，自然增长率约为,0,；丙,65,岁及以

4、上人口在,5%,左右，,15,～,64,岁人口在,70%,以上，说明自然增长率较高；丁自然增长率为负值，说明自然增长率最低。因此，自然增长率从高到低排列正确的是,C,。,(2),甲人口自然增长率最高，青少年人口比重大，说明教育压力大，劳动力丰富，就业压力大。,[,答案,] (1)C,,(2)A,,第,19,讲,,│,要点探究,,［,2010·,新课标全国卷］,图,19,－,2,中曲线为某国,2000,年不同年龄人口数量与,0,到,1,岁人口数量的比值连线。,18,～,65,周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长，且该国从,2001,年起控制人口增长，使每

5、年新生人口都为,2000,年新生人口的,80%,。据此完成下题。,,该国劳动力人口负担最轻、,,最重的年份分别是,(,,),,A.2019,年，,2066,年,,B.2066,年，,2019,年,,C.2001,年，,2019,年,,,D.2001,年，,2066,年,,变式训练,,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,],本题主要考查人口增长模式及人口问题。难度较大。根据材料及图可以看出，图中的横坐标是年龄，纵坐标是人口比值，即该年龄人数,/0,～,1,岁人数，且,18,～,65,岁的范围已标出。在此我们可以先分析,0,～,1,岁的情况，图中,0,～,1,岁的比值接近,100%,，即接近

6、,1,，可看出,0,～,1,岁的人口数与新生人口数接近，而此情况几乎持续到,18,岁；从图的整体来看，年龄越大，该比值越小，即,18,岁以上的年龄人数递减，,0,～,18,岁的人数最多。且题中说今后每年新增人数都为,2000,年新生人口的,80%,，是一个定值，那么,18,年后，劳动力人数最多，负担最轻；,65,年后，,2000,年的出生人口变成负担人口，劳动力人口负担最重。,[,答案,] A,►　探究点二　人口增长模式,第,19,讲,,│,要点探究,1.,三种人口增长模式,第,19,讲,,│,要点探究,2.,不同地区的人口增长模式比较,第,19,讲,,│,要点探究,,注意,①同一地区人口数量

7、的自然增长不仅与自然增长率有关，还与人口基数有关；不同地区人口自然增长数量的多少不仅与人口基数有关，也与人口自然增长率有关。,,②人口大国的人口增长状况左右着世界人口增长的趋势，目前世界人口数量的自然增长，主要来自于发展中国家。,,3.,人口增长模式的转变和判断方法：人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的。可以通过自发实现、政府措施、自发与自觉相结合等途径转型。判断方法是根据人口增长特点和人口增长模式的地区分布进行判断。,第,19,讲,,│,要点探究,,例,2,,[,2010,·,佛山模拟,],读,“,中国人口变化图,”,(,人口自然增长率－城镇社会劳动者增长率＝剩余劳动力增长率,),，完成

8、,(1),～,(2),题。,图,19,－,3,第,19,讲,,│,要点探究,(1),关于图中①②③④各时段我国人口增长状况的说法，正确的是,(,,),,A.①,时期，人口出生率大幅下降导致人口自然增长率降低,,B.②,时期，人口增长暂时处于,“,低,—,低,—,低,”,模式,,C.③,时期，经济的快速发展导致人口自然增长率下降,,D.④,时期，人口增长速度比较平稳,,(2),图示时期，大多数年份我国社会剩余劳动力增长率较大，这说明我国,(,,),,A.,人口自然增长率高,B,．人口出生率高,,C.,新增就业岗位有限,D,．城市化进程快,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,],第,(1),

9、题，读图可知，,A,、,B,两项错误。③时期，主要由于开展计划生育工作，人口自然增长率下降。第,(2),题，剩余劳动力增长较快，说明我国新增就业岗位有限，满足不了青壮年就业的需求。,[,答案,] (1)D,,(2)C,第,19,讲,,│,要点探究,下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图，读图完成,(1),～,(2),题。,变式训练,图,19,－,4,第,19,讲,,│,要点探究,(1),关于该国人口特征的叙述，正确的是,(,,),,A.①,时期人口出生率最高,,B.②,到③期间，人口总数不断增加,,C.④,时期人口变化幅度最小，人口总数稳定,,D.③,与⑤时期相比，人口总数一定相等,,(2)

10、,目前人口增长特点与②时期相符合的国家是,(,,),,A.,尼日利亚,,B.,韩国,,C.,澳大利亚,,D.,美国,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,],第,(1),题，据图可知，①时期该国人口自然增长率较高，且到②时期不断增加，②时期人口自然增长率最高，③时期人口自然增长率降至零，所以②到③期间，人口总数不断增加。③和⑤时期人口自然增长率为零，人口总数稳定，但③时期人口总数最多，⑤时期人口总数最少，两时期不相等。第,(2),题，选项所列国家中尼日利亚目前人口自然增长率较高，人口增长较快，与②时期相符。,,[,答案,] (1)B,,(2)A,第,19,讲,,│,要点探究,1.,人口年龄

11、结构,(,年轻型、成年型、老年型,),。,,2.,人口性别结构。人口的性别结构是指一个国家或地区两性人口数量的比例关系，它通常由性别比这个指标加以度量；性别比为平均每,100,名女性所对应的男性人口的数量。常用年龄性别结构图来表示，水平条代表每一年龄组男性和女性的数字或比例。金字塔中各个年龄性别组相加构成了总人口。人口金字塔通常以,5,岁为一组，按人口实际数量或百分数,►　探究点三　人口结构,第,19,讲,,│,要点探究,作塔状图。塔的每一层代表一个年龄组的人口，上部代表老年人，下部代表少年儿童，左半部分代表男性，右半部分代表女性。水平方向的长度表示男性和女性人口的数量或各在总人口中所占的百分

12、比，长度越长，表示该年龄人口越多；左右长度不对称，表示同年龄或同年龄组男女人口性别比例失调。,第,19,讲,,│,要点探究,第,19,讲,,│,要点探究,,例,3,［,2010,·,海南卷］,下图示意,4,个,国家人口的性别,—,年龄,,构成。图示四国中人口自然增长率最高的是,(,,),第,19,讲,,│,要点探究,第,19,讲,,│,要点探究,[,答案,] D,,[,解析,],人口自然增长率最高，也就是人口年龄结构最年轻。,,根据人口金字塔图可知，④国家人口年龄结构中青少年比重最,,高，因此人口自然增长率最高，,D,项正确。,第,19,讲,,│,要点探究,阅读下面两幅人口统计图，回答,(1)

13、,～,(2),题。,,变式训练1,图,19,－,7,第,19,讲,,│,要点探究,(1),对图甲中,A,、,B,、,C,三国的分析正确的是,(,,),,A.A,国人口自然增长率约为,30%,,B.B,国人口死亡率高于,C,国主要是因为其医疗水平比,C,国低,,C.,与,B,国人口自然增长率类似的国家主要分布于非洲,,D.,与我国人口自然增长率,(2007,年为,5.1,‰,),相似的是,C,国,,(2),分析图乙中,A,、,B,两国人口年龄构成可以看出,(,,),,A.A,国人口问题主要是劳动力不足,,B.B,国人口问题主要是就业压力大,,C.A,国人口增长已完成了由,“,传统型,”,向,“,

14、现代型,”,的转变,,D.B,国,15,～,64,岁人口比重大于,A,国,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,],读图并计算，,A,国人口自然增长率约为,30,‰,，,C,国出,,生率减去死亡率大约为,6,‰,，与我国相似。读人口年龄构成图可,,知,A,国属于年轻型年龄结构；,B,国老龄化问题严重，劳动力短缺，,,15,～,64,岁人口比重大于,A,国。,,[,答案,] (1)D,,(2)D,第,19,讲,,│,要点探究,,运用数据图表可以分析社会人口变化现象。读图回答,(1),～,(2),题。,变式训练2,图,19,－,8,,(1),上图是某地区育龄妇女,,平均生育子女数变化曲线图。,

15、,若图中所示变化趋势持续下,,去，最可能出现的是,(,,),,A.,人口素质下降,,B.,人口老龄化,,C.,就业压力加大,,D.,劳动力成本下降,第,19,讲,,│,要点探究,(2),下图是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，按时间先后排序正确的是,(,,),,,A.①②③④,,B,．①③④②,C.①②④③ D,．①③②④,图,19,－,9,第,19,讲,,│,要点探究,[,解析,],本组题主要考查学生对人口的变化、人口增长模,,式及人口统计图等相关知识的掌握情况。由图可知，该地区,,育龄妇女平均生育子女数不断减少，可能是实施计划生育，,,提高人口素质的结果。所带来的影响可

16、能是青壮劳动力不足、,,劳动力成本提高，老龄人口比例提升，人口出现老龄化等。,,故第,(1),题选,B,。新中国成立以来，人口增长模式逐渐由传,,统型向现代型过渡，出生率逐步下降，青少年人口比重逐步,,下降，故第,(2),题顺序为①③②④，选,D,。,[,答案,] (1)B,,(2)D,►　探究点四　人口问题,,第,19,讲,,│,要点探究,,1.,人口问题总体上是指人口发展与社会经济的发展不相,,协调、人地矛盾激化而产生的影响人类生存和发展的各种,,问题的总称，不仅包括人口过多的问题，也包括人口过少,,的问题。突出表现在：人口迅速增长带来的一系列问题以,,及人口老龄化问题。当今世界面临着许多

17、人口问题，,,现汇总如下：,第,19,讲,,│,要点探究,第,19,讲,,│,要点探究,,2.,人口老龄化问题,——,当一个国家或地区,60,岁及以上人口,,超过,10%,或,65,岁及以上人口超过,7%,即为进入老龄化社会。人口,,老龄化趋势本质上是一种进步现象。,,3.,在我国表现在两个方面：①人口基数大，增长快；②人口,,老龄化进程迅速。我国将计划生育定为我国的基本国策是因为,,我国的人口形势严峻。现阶段我国人口政策的基本内容是严格,,控制人口数量和全面提高人口素质。,第,19,讲,,│,要点探究,,例,4,［,2010,·,重庆卷］,下图是某地区人口数量变化图。,,读图，该地区面临的主

18、要人口问题是,(,,),,,,,,,,,,,,,,,,A.,人口素质低,,B.,人口老龄化,,,,C.,就业压力大,,D.,人口增长快,第,19,讲,,│,要点探究,,[,解析,],本题考查读图判断分析能力。从图中可以看出该,,地区,65,岁及以上的老年人口比例较大，存在严重的人口老龄,,化问题。,,[,答案,] B,第,19,讲,,│,要点探究,,［,2009,·,广东卷,］,人口抚养比是非劳动年龄人口数与,,劳动年龄人口数的比值。下图中关于我国五省市人口抚养比，,,叙述正确的是,(,,),,,A.,贵州的少儿人口抚养比最大,,B.,上海的老年人口抚养比最小,,C.,北京的少儿人口抚养比大于

19、广东,,D.,江苏的少儿人口抚养比小于北京,图,19,－,11,我,国五省市人口抚养比,变式训练,第,19,讲,,│,要点探究,[,解析,],此题出现新概念人口抚养比，但题目设计并不难，看,,清楚图中五省市少儿人口抚养比和老年人口抚养比的大小就可以,,做出此题。从图中可看出，五省市相比，贵州的少儿人口抚养比,,最大，上海的老年人口抚养比最大，北京的少儿人口抚养比低于,,广东，江苏的少儿人口抚养比高于北京。,,[,答案,] A,第,19,讲,,│,备用习题,(1),目前与甲国,1890,—,1920,年人口增长模式相同的国家是,(,,),,A,．韩国,B,．古巴,C,．新西兰,D,．埃及,,1.

20、,如图为甲、乙两国人口增长模式转变图。据此回答,(1),～,(3),题。,,备用习题,第,19,讲,,│,备用习题,(2),乙国,1970,年以后人口出生率迅速下降的主要原因可能是,(,,),,A,．自然灾害频繁，饥荒严重,,B,．政局动荡，长期战乱,,C,．政府宏观调控力度大,,D,．抚养孩子成本上升，夫妇不愿多生孩子,,(3),由图可作出的正确判断是,(,,),,A,．目前甲国城市化水平高,,B,．乙国可能分布在撒哈拉以南的非洲,,C,．目前甲国为人口净迁出国,,D,．目前乙国劳动力短缺,[,解析,],第,(1),题，由图知甲国在,1890,—,1920,年间，出生显,第,19,讲,,│,

21、备用习题,率明下降，死亡率也处于下降阶段，人口的自然增长率下降，表,,现为由传统型向现代型的过渡阶段的特点；而所给四个国家中，,,韩国、新西兰、古巴均为现代型；只有埃及符合题意。第,(2),题，,,乙国,1950,年以前人口的出生率和死亡率都很高，表现为高出生率、,,高死亡率、低自然增长率的特点；而,1950,—,1970,年，死亡率迅猛,,下降，出生率仍然很高，人口自然增长率很高；在,1970,年以后人,,口出生率迅猛下降，人口增长势头得到缓解，结合我国的国情分,,析，乙国应是我国的人口增长模式。,1970,年以后人口出生率迅速,,下降的主要原因是国家实行了计划生育政策，即政府宏观调控力,,

22、度大。第,(3),题，由于甲国在,1920,年以后人口增长类型已经进入,,到现代型，故为发达国家，其城市化水平高。,[,答案,] (1)D,,(2)C,,(3)A,,第,19,讲,,│,备用习题,,2,．,[2009,·,全国卷,Ⅰ],,甲市,2008,年户籍人口出生,9.67,万人，,,出生率为,0.699%,；死亡,10.7,万人，死亡率为,0.773%,。甲市户籍,,人口这种自然增长态势已持续,14,年。右图显示四个地区的人口,,出生率和死亡率，据此完成,(1),～,(2),题。,第,19,讲,,│,备用习题,(1),甲市可能是,(,,),,A,．西宁,B,．延安,C,．上海,D,．广州

23、,,(2)①②③④,四个地区中，人口再生产与甲市处于,,同一类型的地区是,(,,),,A,．①,B,．②,C,．③,D,．④,第,19,讲,,│,备用习题,,,[,解析,],本组题主要考查人口再生产类型的特征及中国不,,同地区的人口再生产情况的差异。第,(1),题，自然增长率＝,,出生率－死亡率，所以甲地自然增长率为－,0.074%,，人口,,再生产类型属于现代型，并且出现负增长，所以选项,C,正确；,,西宁、延安两地位于西部地区，经济落后，人口再生产类型,,属于过渡型，而广州虽然也属于现代型，但还没出现负增长，,,所以选项,ABD,错误。第,(2),题，看图可得①地出生率大约为,,1.3%,

24、，死亡率大约为,1.0%,，得出自然增长率为,0.3%,，属于,,“,三低,”,的现代型，所以,A,正确；而其他三地虽然自然增长率,,较低，但出生率、死亡率都较高，所以都不能选。,,[,答案,] (1)C,,(2)A,第,20,讲,,│,人口的迁移,第,20,讲　人口的迁移,,考点整合,第,20,讲,,│,考点整合,改变其定居地,,旧大陆,,欧洲,,北美,,大洋洲,,拉丁美洲,,第,20,讲,,│,考点整合,人口自由,,大,,欠发达地区,,发达地区,,城乡间,,第,20,讲,,│,考点整合,经济,,战争,,宗教,,距离,,,要点探究,►　探究点一　人口迁移的判别与影响因素,第,20,讲,,│,

25、要点探究,属于人口迁移的人口流动一般具备三个条件：一是必须改变,,居住地。我国曾以户口是否发生变迁作为人口迁移的判别标准，,,这个标准将随着户籍管理制度的改革发生变化。二是改变居住,,地需持续一段时间。例如，旅游、探亲等短期人口流动就不属于,,人口迁移。三是必须超越一定的行政界线。这是判断是否发生人,,口迁移的重要标准。人口迁移按地理范围可分为国际迁移及国内,,迁移，按迁移方向可分为农村到农村、农村到城市、城市到农村、,,城市到城市的迁移。影响人口迁移的因素主要有：,第,20,讲,,│,要点探究,第,20,讲,,│,要点探究,,例,1,读下表，完成下列问题。,1985,年,7,月至,1990,

26、年,6,月,,我国人口迁移的原因结构,第,20,讲,,│,要点探究,注：性别比是指平均每,100,个女性所对应的男性人口数量。,,如大于,100,，表明男性人数多于女性；若小于,100,，则说明男性,,人数少于女性,,(1),表中所列影响人口迁移的各种因素中，经济因素迁移人,,口的比重是,________,。其中又以,________,人员比例最高，且该时,,期的人口流动与以前主要受,____________,影响不同，主要是,,以,__________,迁移为主。,,(2),表中人口迁移的其他原因还包括,________,和,____________,等。,,(3),在所有经济性人口迁移中，

27、就性别而言，,______,性人口数超,,过,________,性人口数；在家庭人口迁移中，,________,性人口数超,,过,________,性人口数。这是由男性与女性在社会生活中的,________,不同造成的。,第,20,讲,,│,要点探究,,[,解析,],首先要看清表格，审清题意。该表格把迁移原因,,分为经济性原因、家庭性原因和其他原因。其中经济性原因占,,迁移人口的比重为,56.2%,，其次又以务工经商最多,(24.3%),。,,通过性别比的比较可以看出，经济性原因的性别比都大于,100,,家庭性原因的性别比都小于,100,。,,[,答案,] (1)56.2%,务工经商　国家政策

28、　自发地,,(2),生态移民　行政工作需要的高级管理人员统一调动,,(3),男　女　女　男　社会分工,►　探究点二　二战前后国际人口迁移的特点、流向和原因,第,20,讲,,│,要点探究,第,20,讲,,│,要点探究,现代人口迁移的三种形式,(,迁移人口,),：科技移民,,(,高素质人才,),、劳动力输出,(,外国廉价的劳动力,),、,,国际难民迁移,(,战争难民、政治难民,),。,(1),一直为迁入地区的是：北美、澳大利亚；,,(2),一直为迁出地区的是：非洲；,,(3),由迁出地区转变为迁入地区的是：欧洲；,,(4),由迁入地区转变为迁出地区的是：南美洲；,,(5),发展中国家或地区但为迁入

29、区的是：中东。,第,20,讲,,│,要点探究,,例,2,下表资料摘自联合国于,2000,年发布的预测报告，,,反映了,2001,—,2050,年世界移民趋势。据此完成,(1),～,(2),题。,第,20,讲,,│,要点探究,(1),世界人口迁移的主要趋向是,(,,),,A.,从发展中国家向发达国家迁移,,B.,从北半球向南半球迁移,,C.,从西半球向东半球迁移,,D.,从内陆国家向沿海国家迁移,,(2),移民外迁的主要动因是寻求,(,,),,A.,更高的社会地位,B,．更多的休闲时间,,C.,更高的收入,D,．更优的自然环境,第,20,讲,,│,要点探究,,[,解析,] (1),从表中看出，迁

30、出国都是发展中国家，,,迁入国都是发达国家；迁入国南北半球、东西半球都有，,,迁入国和迁出国都有沿海国家。,(2),目前的移民外迁主要,,是劳务输出，主要动因是寻求更高的收入。,[,答案,] (1)A,,(2)C,第,20,讲,,│,要点探究,►　探究点三　我国不同时期人口迁移的原因、特点和意义,第,20,讲,,│,要点探究,,例,3,［,2010,·,天津卷］,我国东北地区某重工业城市,,产业结构调整期间，人口增长在,10,年中出现了如图所示状,,况。则图所示人口增长状况的分布，能够反映该城市,(,,),,图,20,－,2,某城,市人口增长状况分布图,第,20,讲,,│,要点探究,A.,人口

31、由中心向周边迁移,B,．老龄人口增多,,C.,人口自然增长率的提高,D,．人口密度变小,[,解析,],本题考查产业结构调整对人口分布的影响,,及人口迁移的原因。图中所示，城市中心人口减少而周,,边人口增长，说明人口由市中心向周边迁移。,[,答案,] A,►　探究点四　人口迁移对环境的影响,,第,20,讲,,│,要点探究,,,1.,对迁出地的影响,,,,(1),加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思想和文化,,的联系，有利于社会经济的发展；民工的劳务收入、文化,,技术水平的提高，改善了农村经济，促进了乡镇企业的发展。,,,,(2),对人口压力大的农村，人口迁出缓解了当地的人地矛盾，,,可以更加合

32、理地开发和利用农业土地资源，更好地保护农村,,的自然资源。,第,20,讲,,│,要点探究,,,2.,对迁入地的影响,,,,(1),合理的人口迁移，可开发迁入地的自然资源，发展地区,,经济，改善原先落后地区的社会经济条件和综合环境。不合,,理的人口迁移，一定程度上会引起或加剧迁入地的生态环境,,问题。,,,,(2),大量的农村人口涌进城市，既推动了城市的社会经济发,,展，同时也给城市环境造成巨大的压力。我国民工流动有效,,地调整了我国各地区劳动力的余缺，,第,20,讲,,│,要点探究,民,工进城为城市提供了大量廉价的劳动力，为城市发展作出巨大,,贡献，并促进了城市商业和周边地区的农、牧、渔、副业

33、的发,,展，为城市与农村的思想、文化交流创造了条件，推动了城市,,文化向多元化方向发展；但盲目无序的流动人口增加了城市环,,境的压力。,,,3.,人口迁移对促进社会发展的意义：可调整人口分布，对民族和种族的融合起重要作用；改变了迁出地和迁入地的环境人口,,容量；改变了世界产业中心的地理分布；扩大了农作物的种植,,范围；促进了文化扩散和新文化区的形成。,第,20,讲,,│,要点探究,,例,4,,［,2010,·,上海卷］,改革开放以来，上海以海纳百川的,,胸怀，吸纳了来自全国各地的各类人才。如今，外来人口已经,,成为上海常住人口增长的主要来源，对上海的社会经济发展正,,在产生广泛和深远的影响。,

34、第,20,讲,,│,要点探究,概述图,(a),、图,(b),所反映的上海外来常住人口变化情况，,,并分析其积极意义。,,由图,(a),可知：,__________________________________________,,由图,(b),可知：,_________________________________________,第,20,讲,,│,要点探究,[,答案,],图,(a),：上海外来人口性别比趋向平衡，这有,,利于社会、家庭、婚姻的稳定，有利于上海的经济社会健,,康发展。图,(b),：从外来人口规模看，中心城区外来人口,,数量少于郊区；从外来人口增长幅度看，中心城区人口增,,长

35、幅度远低于郊区人口增长幅度；郊区中西、南郊区人口,,增长快于东、北郊区；这有利于上海中心城区的第二产业,,向郊区转移，有利于城市功能区的优化，有利于促进郊区,,的城市化进程，有利于减轻中心城区的环境压力。,第,20,讲,,│,备用习题,1.,下图为,2000,年我国部分省级行政区人口迁移示意图。,,人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域；,,反之，为人口净迁出区。读图回答,(1),～,(2),题。,(,双选,),,第,20,讲,,│,备用习题,(1),关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的是,(,,),,A,．西南地区为人口净迁出区,,B,．西北地区为人口净迁出区,,C,．东南沿海地

36、区为人口主要迁入区,,D,．东北地区为人口主要迁出区,,(2),主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有,(,,),,A,．山西,,B,．江苏,,C,．新疆,,D,．黑龙江,第,20,讲,,│,备用习题,,[,解析,] (1),解题关键是要明确我国各分区的范围。如，西,,北地区一般是指：新、青、甘、陕、宁和内蒙古，而西南地区,,是指云、藏、川、渝、黔等省区。将一区域内的省区迁入人口,,数,(,柱的高度,),和迁出人口数,(,柱的高度,),累加后进行比较即可。,,(2),解题关键是审题。在四个供选答案中，黑龙江省是人口净迁,,出省；江苏虽是人口净迁入省，但矿产资源储量并不丰富，人口,,大量迁

37、入的主要原因是经济发展水平较高。,[,答案,] (1)AC,,(2)AC,第,20,讲,,│,备用习题,,2,．,下表是我国第五次人口普查时,“,江苏省某市迁入人口,,年龄及性别统计表,”,。据此回答,(1),～,(2),题。,第,20,讲,,│,备用习题,,(1),该市迁入的人口特征有,(,,),,①,男性人口多于女性人口,,②人口迁移主要受经济因素影响,,③以青壮年人口为主,,④与该市原有人口年龄构成相似,,A,．①②,B,．②③,C,．①④,D,．②④,,(2),迁入人口对该市的影响有,(,,),,①,缓和了当地就业紧张的局面,,②制约了该市经济发展,,③增加了该市被抚养人口,,④加大了

38、城市基础设施的压力,,A,．①②,B,．②③,C,．③④,D,．②④,第,20,讲,,│,备用习题,,[,解析,] (1),迁入人口中女性多于男性，青壮年比例大。,,我国第五次人口普查是在,2000,年进行的，那时各地经济,,发展上的差异表现突出，发展较快的江苏省成为吸引人,,口迁入的大省。本题缺乏本市原有人口年龄构成的信息，,,是否相似无法确定。,(2),对人口迁入该市来说，提供了劳,,动力，可能增加当地就业压力，促进经济的发展。但是人,,口总数增加，要求相应的城市设施要扩大，即可能会对原,,有的城市基础设施带来巨大的压力；大量青少年和老年人,,口的迁入，增加了被抚养人口。,,[,答案,]

39、(1)B,,(2)C,第,21,讲,,│,环境承载力与人口合理容量,第,21,讲　环境承载力与人口,,合理容量,,考点整合,第,21,讲,,│,考点整合,最大人口数量,,第,21,讲,,│,考点整合,健康合理,,生活质量,,适宜,,小于,,提高,,提高,,降低,,,要点探究,►　探究点一　环境承载力与人口合理容量的区别,第,21,讲,,│,要点探究,第,21,讲,,│,要点探究,第,21,讲,,│,要点探究,,例,1,我们知道，当一个木桶的桶底面积确定后，木桶,,能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。,,如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量多少,,取决于最短的桶板，这就是

40、,“,木桶效应,”,。根据材料，回,,答,(1),～,(2),题。,,图,21,－,1,第,21,讲,,│,要点探究,(1),影响我国西部环境承载力的,“,短板,”,是,(,,),,A.,土地资源,B,．淡水资源,,C.,热量资源,D,．能源资源,,(2),影响美国人口合理容量的,“,短板,”,是,(,,),,A.,资源,,B.,科技发展水平,,C.,人口的生活和文化消费水平,,D.,地域开放程度,,[,解析,],环境承载力与人口合理容量都表示的是一种限定值，,,但环境承载力是从生存的角度来考虑，因此其影响因素以自然资源为主，如：土地生产力；人口的合理容量是从发展的角度来考虑，因此其影响因素既

41、包括资源的优与劣，还包括社会经济发展水平、科技水平、地域开放程度等。本题主要考查影响环境承载力和人口合理容量的相关要素。环境承载力的估算一般根据农业生产提供粮食或其他食物资源的生产能力来进行。西北地区决定农业生产的关键要素,(,即短板,),为灌溉水源,(,淡水资源,),。,第,21,讲,,│,要点探究,人口合理容量的影响因素包括多个方面，美国资源丰富、科技水平高，并且是一个非常开放的国家，这些因素无疑都将提高其人口的合理容量，而美国人口的生活消费水平非常高，这使得其人口合理容量下降。,第,21,讲,,│,要点探究,[,答案,] (1)B,,(2)C,►　探究点二　影响人口合理容量的因素,第,2

42、1,讲,,│,要点探究,第,21,讲,,│,要点探究,例,2,［,2010,·,临沂模拟］,环境的承载能力是有限的，,,读,“,环境负担公式和我国人口与耕地变化图,”,，完成,(1),,～,(2),题。,,第,21,讲,,│,要点探究,第,21,讲,,│,要点探究,(1),图中最能反映我国近,50,年来人口与耕地的,,环境负担在加重的是,(,,),,A.,耕地面积在减少,B.,总人口数在增加,,C.,人均耕地在减少,D.,耕地环境没有出现负担,,(2),从,“,环境负担,”,公式中可以看出，创造财富的,,技术水平的提高能减轻环境负担，下列措施能因此,,减轻人口与耕地环境负担的是,(,,),,A

43、.,开发湿地、滩涂等易耕土地，扩大耕地面积,,B.,调整农业生产结构,,C.,推广良种，提高亩产,,D.,提高粮食进口量，缓减我国人口对土地的压力,第,21,讲,,│,要点探究,,[,解析,],第,(1),题，人均耕地减少使人口与耕地的环境负担加重。,,第,(2),题，创造财富技术水平的提高能减轻环境负担，推广良种、提高单位面积的产量能减轻人口与耕地的环境负担。,[,答案,] (1)C,,(2)C,第,21,讲,,│,要点探究,20,世纪,9 0,年代以来有许多学者从不同角度对我国,,人口数量及人口容量进行了预测。表中内容为一些学者的预,,测数据，读表回答,(1),～,(2),题。,变式训练,

44、第,21,讲,,│,要点探究,(1),表中反映的我国人口合理容量,(,,),,A.,约,8.9,亿,,B.15.1,亿或,16.6,亿,,B.,约,15.16,亿,,D.,约,14.15,亿,,(2),下列不属于影响我国人口合理容量的因素是,(,,),,A.,自然资源的数量和质量,,B.,地区开放程度,,C.,科技水平和消费水平,,D.,国家人口政策,第,21,讲,,│,要点探究,,[,解析,],本组题考查环境承载力与人口合理容量及影响因素。,,环境承载力是指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境,,资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。人口合理容量指,,在有效持续地利用资源、环境并获得最

45、大经济效益的情况下一,,定地区所能容纳的人口数量。影响因素有资源、科技水平、地,,区开放程度、居民文化和生活水平，与国家政策无关。,[,答案,] (1)A,,(2)D,,第,21,讲,,│,备用习题,下图反映的是人口与环境发展的一种关系模式。读图,,分析人口数量变化与环境诸要素的相互关系，并运用可持,,续发展观点，对“如何协调人口与环境的关系”提出自己,,的看法。,,第,21,讲,,│,备用习题,,[,解析,],该图说明了人口数量变化与各环境要素之间,,的关系。分析关系时一定要注意,“,相互,”,影响。对于,“,如何,,协调人口与环境的关系,”,，要结合图中信息从人口合理容,,量的影响因素提出具体措施。,,,第,21,讲,,│,备用习题,,[,答案,],该模式显示：一个地区随人口增加，工业产,,值、粮食产量也随之上升，但资源减少，环境污染有所上,,升；当工农业生产上升，资源急剧减少，环境污染加剧，,,人口增长趋于平缓；当人口增长缓慢，资源的消耗与环境,,污染问题得到缓解。看法：一个地区人口数量应该与该地,,区自然资源与环境、工农业生产水平等相适应，从而促进,,地区社会经济的协调发展。,(,控制人口过快增长；开源节,,流，合理利用各种资源；防治污染，保护环境与生态；发,,展绿色农业，储备足够粮食；发展节能型、环保型工业，,,实现产品升级换代等。,),