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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,职业目标,快乐教育的小学语文老师,全国政协委员冯世良用自己孙女的例子表达对现今教育制度的忧心,:,我那刚读小学二年级的孙女说，别人都补课，我不补课就跟不上！我就吓唬她说你瘦成这样，再天天补课就要累死了！谁知她高兴地跳起来说，死了才好呢！就不用补课了！,根据我从小就有的梦想和向往，并结合自己的职业规划测评报告,如兴趣、职业能力倾向、职业价值观、性格等综合分析后，我更加明确了自己的目标并给自己定位于：,面向基层就业，做一名快
2、乐教育的小学语文老师,。,序言,职业类型结构,我的,标准化评估,优点：,1,、感情丰富，亲和力强,2,、为人坦率，对人热情,3,、爱好广泛，创造力强,4,、耐心，细心,5,、外表外向，有自信,不足：,1,、情绪化,2,、理想化,3,、追求完美,客观认识自己,职业环境分析,不利因素,1,、就业现状：,职位趋向饱和，对毕业生要求高,2,、教师队伍现状：,主要通过调配，来源参差不齐,知识结构老龄化,不考虑学生心理,3,、家长要求：,独生子女，异常重视,4,、社会压力：,一考定终生的教学评价方式,职业环境分析,有利因素,1,、就业前景：,目前形势下，许多学校逐步实现小学语文教师本科化，国家鼓励面向基层
3、就业并启动了“三支一扶计划”。,经济欠发达地区缺少教师，急需输进一批新的血液。,2,、师资要求,家长观念,社会影响：,学生家长多为较年轻的一代，在社会上最具有竞争力，直接面对、了解社会的竞争。他们都希望自己的孩子能全面发展以适应社会。,快乐教育,中国古代圣人孔子曾经说过,:“,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,英国伟大的教育家斯宾塞更是明确提出了快乐教育，风靡欧美，被视为教育圣经。,快乐,教育,快乐,生活,快乐教育,素质教育,职业规划,高峰期：,2020年10月,【,目标,】,成为孩子们的知心朋友，一位优秀的小学语文教师，一名受孩子喜欢的儿童文学创作者。,发展期：,2012年10月202
4、0年10,月,【,目标,】,改进教学质量，尝试创作儿童文学，取得小学一级教师资格。,探索期：,2007年8月2012年9,月,【,目标,】,了解儿童追求，为教学打下坚实基础，取得小学二级教师资格。,准备期：,2002年9月2007年6,月,【,目标,】,专业知识，发挥兴趣爱好，积累社会经验，增加就业竞争筹码。,儿童文学创作者,小学一级教师资格,小学二级教师资格,小学语,文教师,儿童节目主持,记者,儿童文学研究者,大学毕业,儿童文学研究者,【,高峰期,】,【,准备期,】,【,发展期,】,B,【,探索期,】,A,c,职业规划执行方案,毕业前半年,毕业后五年,如果毕业前尚未找到工作，则需再接再厉,总
5、结经验,为工作继续奋斗。,继续阅读专业知识书籍，有目的，有计划地自学和进修提高，参加继续教育，提升自己的职业技能。为日后创作打基础,也为申报小学二级教师资格做准备。,阅读各类儿童、小学语文教育、教学法书籍，熟悉小学语文教学方式。补充自己所缺乏的小学语文教育。,着重了解面试技巧，特别是说课技巧与现场讲课技巧，这是教师应聘最常见的面试方法。,通过各种方式收集招聘信息。特别是“师范类专场”招聘会，,撰写针对性的简历，突出自己的实习经验与特长。,多与同学、朋友交流，借鉴求职经验，特别同是师范生的同学。,把自己应聘的学校选在基层，特别是广东省,15,个经济欠发达地区的河源龙川、清远连南等地，或是我的家乡
6、,湛江。,风险预测及策略,由于职位紧张，不能成为一名小学语文老师。,1.,去报社应聘当一名记者。,2.,去电视台、电台应聘成为一名儿童节目主持。,3.,即使找不到相关工作，也可以专心研究儿童文学，了解孩子的内心世界。,由于竞争激烈导致毕业找不到工作。,在同样喜欢孩子的父母协助下，自主创业，开办幼儿学习辅导班,在自己的学习班上实施快乐教育。研究孩子的心理，与孩子一起成长，创作出能够给孩子提供梦想空间的优秀儿童文学作品。,实习剪影,我的理想,我的理想是当一只小狗。爸爸没有走去世的时候，他叫我当一个科学家。妈妈叫我当一个警察，那样什么也不怕，还可以抓坏人。可是我不想当科学家，也不想当警察。我的理想是当一只小狗。爸爸走后，我和妈妈都很怕黑，不敢晚上上厕所。妈妈说狗是不怕黑的如果我成了一只小狗，妈妈就不怕黑了，而且还可以,守在家里，这样我和妈妈都不怕黑,了。,印度诗人泰戈尔：,孩子的眼睛里找得到天堂。,结束语,
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