爱情心理与性健康

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2、难，但我以为很开心，很幸福！我一直都接纳他、体谅他、了解他，还是最了解他人，无须说出来，咱们都能够感觉到对方会说什么，而且经常找对方时候，是一起打电话，使电话忙音，或者我想他时，他就会来电。他不在身边时，我只要想起他，我就以为很甜美，假如听到他声音，我就以为幸福极了,爱是什么,.,爱情心理与性健康,第5页,爱就是非常喜欢和他在一起，却不知道自己喜欢他,(,他,),什么,?,爱就是经常牵挂着他,(,他,),，以至于忽略了自己。爱就是在一起时候感到无比幸福，分开时候感到无比痛苦爱就是你能够为他,(,他,),做你以前从来不愿做事。爱就是一把双刃剑，他,(,他,),能使你变整天使，也能使你变成魔鬼。爱

3、是希望他和自己步调一致，和自己心灵相通，他无心说一句玩笑话也能让自己顷刻情绪低落甚至眼泪汪汪。在他面前，自己是从不设防,爱是什么,.,爱情心理与性健康,第6页,爱是什么,.,这个问题问得好，我爱过一次，也只有那么一次，两个人即使最终分开了，可我发觉我爱不上其它人了，这应该就是爱情了,至于为何要有爱情，我个人以为我已经不想再有爱情了，有一次就够了，其它女生在我眼里都没有我初恋女友好，所以抱歉这问题我回答不了,爱情心理与性健康,第7页,伊萨科夫斯基,说：“爱情，不是一颗心去敲打另一颗心，而是,两颗心共同撞击出火花。,”,爱情心理与性健康,第8页,泰戈尔,说：“爱情是,了解和体贴,别名”,爱情心理与

4、性健康,第9页,爱情是什么？,爱情心理与性健康,第10页,一、爱情是什么,1,、爱情概念,爱情是,人际吸引,最强烈形式，是,身心成熟,到一定程度个体对异性个体产生有,浪漫色彩,高级情感,。,这是男人女人之间一个尤其感,情！经过爱情纽带将特定男女在,心理层面连接成一个,DNA,联盟，以,实现人类繁衍功效。,爱情心理与性健康,第11页,2,、斯滕伯格爱情三元论,一、爱情是什么,爱情心理与性健康,第12页,3,、爱情特征,依恋,关心与贡献,亲密,爱情是两个人基于一定客观物质条件和共同人生理想，在各自内心中形成相互间最真挚喜爱，并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈、专一和稳定情感。,一、爱情是什么,爱情心

5、理与性健康,第13页,大学生恋爱特点,恋人之间有眉目传情语言沟通；,有美化对方倾向（情人眼里出西施）；,力图完善自己，表现得更加好；,渴望与恋人在一起,若一日不见如隔三秋；,常防范恋人被他人夺走，看见恋人与别,异性在一起有嫉妒心理；,希望能为恋人多作贡献；,爱情心理与性健康,第14页,二、大学生恋爱特点,2,、大学生恋爱现象,恋爱行为普遍化,恋爱方式公开化,恋爱原因复杂化,恋爱过程浪漫化,爱情心理与性健康,第15页,爱情至上观点（为了爱情能够付出一切,20%,）,爱情理想化观点（爱情非常浪漫,56%,，爱情是一见钟情,30%,）,爱情享乐论（性爱至上,7%,）,爱情功利论（,39%,）,3,、

6、错误爱情观,大学生,=,吃饭,+,睡觉,+,谈恋爱,猪,=,吃饭,+,睡觉,所以,:,大学生,=,猪,+,谈恋爱,以上推出 大学生,-,谈恋爱,=,猪,即 大学生不谈恋爱是猪,爱情心理与性健康,第16页,爱情能够维持多久？,爱情心理与性健康,第17页,多巴胺,当,男人与女人,之间产生好感时候就会分泌？,陷入爱情时候则分泌？,想拥抱对方、想和对方发生亲密行为时候就会分泌？,当男人和女人知道相互珍惜对方一切时候会分泌？,苯乙胺,醇,缩宫素,荷尔蒙,脑啡,三个月,两年,比较长 无爱情基础,非常稳定 亲情,爱情心理与性健康,第18页,我失恋了,爱情心理与性健康,第19页,The,Series,报道：,

7、某日黄昏，大庆市气温靠近零度，一男青年在街头赤裸狂奔，边跑边喊,“,I LOVE,”,，路人莫名惊诧、驻足观望。因气温低加上疲劳，该男子不支摔倒于某饭店门口，口中仍念念有词：,“,我要把我身体贡献给我最爱那个人。,”,又悉，该男子为当地某学院,06,级大学生，因失恋而至裸奔。,爱情心理与性健康,第20页,案例,:,11,月,22,日清晨,4,点左右，一女学生从学院东区学生楼四楼跳下身亡，该生是美术系大一新生,当日清晨学校领导驱车抵达学校，警察、校卫封锁现场，法医进行尸检，实为自杀！,因为恋爱问题而自杀人数占总数,21.7%,爱情心理与性健康,第21页,当爱不在时,越是美好东西，失去之后伤害越大

8、，失恋正是如此，当你全身心放入到一个身上之后，那个人又转身离开，全部依靠一下都没了，就好像全世界只剩下你一个人普通。,爱情心理与性健康,第22页,失恋,要经过三个阶段：,第一阶段丧尽自尊，痛不欲生，听到他,名字都会跳起来。,第二阶段故作忘却状，避而不提难过事，,可是内心隐隐作痛。,到最终阶段，他名字与路人一样，不过,是个名字，一点儿尤其意义都没有。,爱情心理与性健康,第23页,失恋之后咱们会怎样,一是,自卑心理,。感到惭愧难当，陷入自卑、心灰意冷之中，有人甚至所以而走上绝路。,二是,报复心理,。有失恋者失去理智，产生报复心理，结果可能造成毁灭性结局。尤其是因为一方不道德而造成失恋，更轻易出现报

9、复心理。,三是,渺茫心理,。有人把恋爱看得至高无上，一旦失恋了，事业、前途也不顾了。,爱情心理与性健康,第24页,失恋就好像是重感冒，开始时极难受，甚至呼吸不了，但它会有愈合时候,放开自己，让爱你人有机,会进入你心里,爱情心理与性健康,第25页,第二个别 性心理及生理健康,爱情心理与性健康,第26页,两性吸引是一个正常现象,爱情心理与性健康,第27页,大学生性特征发展特点,一、大学生性心理生剪发展特点,1,、性生理成熟,身高、体重靠近或与成人一样。男性出现遗精，女性出现生理周期。第二性征显著，如男同学发达肌肉、体毛、嘶哑声音，女同学显出优美曲线。,2,、性心理活跃,详细表现：关注自己外貌、喜欢

10、特定异性、以为被吸引、愿单独相处、追求浪漫、体验深刻、嫉妒心强。,3,、特殊问题,社会不成熟，详细表现：没有独立生活能力、自主经济能力。,问题：生理、心理成熟与社会成熟不一致。,爱情心理与性健康,第28页,二、大学生对待性态度,1,、接收在大课时,XXOO,男女百分比？,爱情心理与性健康,第29页,二、大学生对待性态度,1,、接收在大课时,XXOO,年级百分比？,爱情心理与性健康,第30页,2,、你,XXOO,过吗？,爱情心理与性健康,第31页,3,、第一次在什么时候呢？,爱情心理与性健康,第32页,4,、接收,TA,第一次不是和你吗？,爱情心理与性健康,第33页,5,、用过认为安全避孕办法？,认为安全避孕办法排名前三办法分别是,安全套、计算安全期以及体外射精。,爱情心理与性健康,第34页,女孩脱衣前给自己,5,分钟（男,3,分钟）,我身体和心理为这件事情做好准备了吗？,我了解性行为后果并采取对应办法吗（如怀孕与避孕、疾病传染）？,我爱对方、能负责吗？,这是一个适当、安全环境和时间吗？,爱情心理与性健康,第35页,正确使用安全套,爱情心理与性健康,第36页,