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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3,、笋芽儿,笋芽儿,自读要求,1.,大声读课文，把课文读通顺，,容易读错的地方多读几遍。,笋 唤 揉 漆 轰,扭 钻 唠 辫 抚,滋 润 冈 豪,笋,滋 钻,揉,润,唠,漆 轰 扭 钻 抚,唤,冈 豪,辫,一根丝带绑,辫,子,一张嘴巴来争,辩,一点一撇好,辨,认,呼唤 漆黑 扭动 爱抚 山冈,嗓音 自豪 滋润 仍然 撒娇,唠叨 揉眼睛 向上钻,呼唤 漆黑 扭动 爱抚 山冈,嗓音 自豪 滋润 仍然,撒,娇,唠叨 揉眼睛 向上,钻,自读要求,1.,大声读课文，把课文读通顺，,容易读错的地方多读几遍。,2.,思
2、考：课文写了一件什么事？,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在绿色的,叶丛中弹奏着乐曲，,低声呼唤着沉睡的,笋芽儿：“笋芽儿，,醒醒啊，春天来啦！”,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘,在绿色的,叶丛中弹奏着乐曲，,低声呼唤着沉睡的,笋芽儿：“笋芽儿，,醒醒啊，春天来啦！”,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在绿色的,叶丛中弹奏着乐曲，,低声呼唤着沉睡的,笋芽儿：,“笋芽儿，,醒醒啊，春天来啦！”,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,呼喊 呼叫 喊叫,沙沙沙，沙沙沙。,
3、春雨姑娘在绿色的,叶丛中弹奏着乐曲，,低声呼唤着,沉睡,的,笋芽儿：“笋芽儿，,醒醒啊，春天来啦！”,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,轰隆隆！轰隆隆！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起来。,他用粗重的嗓音呼唤,着笋芽儿。,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,轰隆隆！轰隆隆！,雷公公,把藏了好久的,大鼓重重地敲了起来。,他用粗重的嗓音呼唤,着笋芽儿。,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,轰隆隆！轰隆隆！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起来。,他用粗重的嗓音呼唤,着笋芽儿。,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课
4、,文，你一,定能找到,他！,轰隆隆！轰隆隆！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起来。,他用,粗重,的嗓音呼唤,着笋芽儿。,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,雷公公是怎么呼唤的？,3,、笋芽儿,笋 唤 揉 漆 轰,扭 钻 唠 辫 抚,滋 润 冈 豪,沙沙沙，沙沙沙。,春雨姑娘在绿色的,叶丛中弹奏着乐曲，,低声呼唤着沉睡的,笋芽儿：“笋芽儿，,醒醒啊，春天来啦！”,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找到,他！,轰隆隆！轰隆隆！,雷公公把藏了好久的,大鼓重重地敲了起来。,他用粗重的嗓音呼唤,着笋芽儿。,笋芽儿是,被谁叫醒,的？,仔细读课,文，你一,定能找
5、到,他！,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她,揉,了,揉眼睛，,伸,了伸懒腰，,看,看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她,揉,了,揉眼睛，,伸,了伸懒腰，,看,看
6、,四周仍然一片漆黑，,撒娇,地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿扭动着身子，一个,劲儿地向上钻。,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿,扭动,着身子，一个,劲儿地向上,钻,。,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次
7、阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿扭动着身子，一个,劲儿地向上钻。,妈妈见了，忙给笋芽儿,穿上一件又一件衣服，还,不停地唠叨：“千万别着凉。”,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿扭动着身子，一个,劲儿地向上钻。,妈妈见了，忙给笋芽儿,穿,上,一件又一件衣服，,还,不停地唠叨：“千万别着凉
8、。”,笋芽儿被,叫醒了，,它是怎样,长大的？,再次阅读,课文，划,出笋芽儿,在长大的,句子，圈,出有关动,词！,笋芽儿被叫醒了。她揉了,揉眼睛，伸了伸懒腰，看看,四周仍然一片漆黑，撒娇地,说：“是谁在叫我呀？”,笋芽儿扭动着身子，一个,劲儿地向上钻。,妈妈见了，忙给笋芽儿,穿上一件又一件衣服，还,不停地唠叨：“千万别着凉。”,啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！,桃花笑红了脸,，,柳树摇着绿色,的长辫子,，,小燕子叽叽喳喳地叫,着,笋芽儿还看到了什么？,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着,春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。,太阳公公照射着她,温暖着她。,笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：,“,我长大啦！,”,脱下,站,喊,春雨姑娘,爱抚,着她，,滋润,着她。,太阳公公,照射,着她，,温暖,着她。笋,芽儿,脱下,一件件衣服，,长成,了一株,健壮的竹子。她站在山冈上，自豪,地喊着：“我长大啦！”,我想说,（,1,）（）对笋芽儿说,（,2,）笋芽儿对（）说,（,3,）我想对笋芽儿说,山冈 井冈山,轰隆隆 轰炸 轰走 炮轰,呼喊 喊叫 喊声 大喊大叫,（）,的,世界,（）,的,笋芽儿,（）,地,呼唤,冈,世,界,轰,笋,芽,喊,呼,唤,
小学二年级语文下册《笋芽儿》课件
