初二物理第三节 汽化和液化

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 汽化和液化,更多资源,,在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了,黑板上的,“,液体,”,跑到哪里去了,?,1,演示实验,:,把塑料袋挤瘪,袋口扎紧,放入热水中.取出此袋放入冷水中.让学生仔细观察有什么现象。,汽化:物质由液态变为气态,蒸发是液体在,任何温度,下都能发生、并,且只在液体,表面,发生的缓慢汽化现象。,我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒,一会儿衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?,液化,:,物质由气态变为液态,哪些因素能够影响蒸发的快慢?,2,探索:,与液体的,温度,有没有关系,?,与

2、液体的,表面积,有没有关系?,与液体表面上的,空气流动,有没有关系?,将桶中的湿毛巾拧成一股绳一样,如,何能使这毛巾干得快些?,总结:在阳光下比不在阳光下要干得快,;用电吹风比用电风扇干得快些;用大,的衣架比用小衣架要干得快些。,想一想,:,比较方法:在阳光下,和,不在阳光下,;,电吹风,和用电风扇;用很小的衣架和用大衣架。,实验结论:,影响蒸发快慢的因素,2、液体的,表面积,越大,蒸发得越快。,3、液体的表面上的,空气流动,得越快,蒸发得越快。,1、液体的,温度,越高,蒸发得越快。,实验表明:液体,蒸发,时,从周围,吸热,,温度下降。所以液体蒸发有,制冷作用,。,酒精擦在手背上有什么样的,感

3、觉,?为什么会有这样的感觉?,实验,:,3,应用:,同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?,天热时,狗靠伸长舌,头散热,汽化有,蒸发,和,沸腾,两种方式。,蒸发,是液,体在,任何温度,下都能发生,并且只在液,体,表面,发生的汽化现象。下面我们通过,实验研究汽化的另一种方式沸腾,。,大家应该都烧过开水,那么大家是否细心的观察,过水沸腾时的现象吗?水沸腾时有什么特征?,请同学们说说有什么现象。,学生实验:按书本,P79,图4.3-3的,装置做,注意:,1、观察水沸腾时的现象,2、沸腾时的温度,沸腾时的,温度是否发生变化,3、记录数据,并将所得数据,依照晶体熔化曲线描出水沸腾,时温度和时间关系

4、的曲线。,4,沸腾是在液体,内部和表面,同时发生的,剧烈,汽化现象,t/min,t/,o,C,各种液体沸腾时都确定的温度,这个沸腾时的温度叫做,沸点。,让学生查书本,P80,沸点表,为什么和我们,在这里做这个实验时的沸点不一样呢?,原来这还与我们这课室的气压有关系,还有,实验时各种仪器的精密度不一样等有关。,布置学生回去动手做一做:书本,P81,纸锅烧,水实验。想想为什么纸锅不会燃烧。,学到了什么,?,今天我们学到了什么?,固态,汽化,液态,气态,汽化方式,蒸发,沸腾(沸点),温度,表面积,空气流动,影响因素,蒸发吸热(制冷),1.人淋雨后,若不及时换下湿衣服,为什,么容易患感冒?,2.小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起,来就不太烫,这是为什么?,练习题:,再 见 !,更多资源,,

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