《信陵君窃符救赵》ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信陵君窃符救赵,史记魏公子列传,1,战国末期,，即元前260年，在,长平之战,中，秦国大破赵军，坑杀赵降卒40万。秦又乘胜,进围赵国首都邯郸,，企图一举灭赵，再进一步吞并韩、魏、楚、燕、齐等国，完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张，特别是赵国首都被围甚急，诸侯都被秦国的兵威所慑，不敢援助。魏国是赵国的近邻，又是姻亲之国，所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说，唇亡齿寒，救邻即自救，存赵就是存魏，赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这一点，才不惜冒险犯难，窃符救赵，抗击秦兵；终于挫败了敌人的图谋，保障了两国的安全。

2、,写作背景：,2,战国时代,，出现了一个特殊的阶层，即,“士”,的阶层。他们有较高的文化素养，也有人有高强的武艺，懂政治、经济、军事、外交。他们可以左右各国的政策，如著名的纵横家,苏秦,与,张仪,两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下，故称为,门客,，或,食客,。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是四君，即,魏,国的,信陵君,无忌，,齐,国的,孟尝君,田文，,赵,国的,平原君,赵胜，,楚,国的,春申君,黄歇，他们都收养几千门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗争。,3,4,于是罢酒，侯生遂为上客。,侯生谓公子曰：“臣所,过,屠者朱亥

3、，此子贤者，世莫能知，故隐屠闲耳。”公子往,数,请之，朱亥,故,不复谢，公子,怪,之。,魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸,课文删节部分：,5,文章结构内容：,一、(1、2自然段)概述信陵君的身,份、为人和他在当时的威望。,二、(3、4自然段)叙写信陵君与侯,赢的交往过程。,三、(第5段到最后)记叙信陵君采,纳侯赢的策略窃符救赵的全过程。,6,魏公子信陵君,7,信陵君往请侯嬴,8,信陵君执辔迎侯生,9,侯生过客 公子执辔,10,侯生故久立与朱亥语,11,信陵君为寿侯生前,12,侯生向公子献“窃符救赵”之计,13,如姬盗兵符,14,朱亥立誓为公子效命,15,公子矫魏王令代晋鄙,16

4、,朱亥椎杀晋鄙,17,信陵君率精兵解邯郸之围,18,文章结构内容：,一、(1、2自然段)概述信陵君的身,份、为人和他在当时的威望。,二、(3、4自然段)叙写信陵君与侯,赢的交往过程。,三、(第5段到最后)记叙信陵君采,纳侯赢的策略窃符救赵的全过程。,19,在古代一般是,尊右卑左,的，如古人称大姓为“,右姓,”，称望族为“,右族,”，称高官为“,右职,”，称贵戚为“,右戚,”，成语有“,无出其右,”的说法；而“左物”是下物，“,左迁,”为贬官，“,左道,”为邪道，此外像“,左计,”“,左袒,”等“左”字都含有贬义。这是因为在古人看来，右手右足力大而且使用方便，左手相对要逊色，故崇右而贬左。但在,

5、乘车,时，则正好相反。,尊者,居左，,御者,居中，居于右位的叫“车右”，亦名“,骖乘,”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。,古代的座次：,20,名词作动词：,仁而,下,士,留军,壁,邺,如姬,资,之三年,朱亥,袖,四十斤铁椎,词类活用,谦逊地对待,驻扎,出资悬赏，蓄积,袖里藏着,21,形容词作动词：,不敢以其富贵,骄,士,臣修身,洁,行数十年,公子从车骑，,虚,左,为能,急,人之困,公子,怪,之,傲慢地对待,使高洁，使动用法,使空着，使动用法,为着急为动用法,感到奇

6、怪，意动用法,22,动词的使动用法：,公子,从,车骑,故久,立,公子车骑市中,侯生乃,屏,人间语,名词作状语：,北,救赵而,西,却秦,皆谦而,礼,交之,让跟从着,使站立着,让退避,向北，向西,礼貌以礼,23,直上载公子上,坐,俾倪,以至晋鄙军之日北,乡,自刭,辞,决,而行,以公子为,长者,胜所以自附为,婚姻,通假字：,“坐”通“座”,通“睥睨”，斜着眼睛看,“乡”通“向”,“决”通“诀”,古今异义：,古：有德行的人,今：年长的人,古：姻亲 今：因结,婚而产生的夫妻关系,24,省略句：,欲以（之）观公子,遍赞（于）宾客,臣客屠者朱亥可与（之）俱,可使（之）击之,特殊句式,倒装句：,请救于魏,何功

7、之有,安在公子能急人之困,判断句：,赢乃夷门抱关者也,魏公子无忌者，魏昭王少子。,此人力士,25,过：,于众人广坐之中，不宜有所,过,行,过,夷门，见侯生,之：,此五霸,之,伐也,今日嬴,之,为公子亦足矣,士以此方数千里争往归,之,如姬资,之,三年,访问,经过,代事件,的，助词,助词，无义,他，代词,26,以：,以至晋鄙军之日，北乡自刭,实持两端以观望,欲以客往赴秦军,以是知公子恨之复返也,故：,终不以监门困故而受公子财故久立与其客语,今公子故过之,世莫能知，故隐屠问耳,在，介词,而，连词,与，连词,因，介词,缘故,故意,特意,所以,27,引：,公子引车入市,公子引侯生坐上坐,复引车追问侯生,

8、为公子先引,就：,乃谢客就车,赢欲就公子之名,金就砺则利,使归就戮于秦,带领,延请,退回,引路,上，登上,成就,接近，靠近,接受,28,下：,礼贤下士,旦暮且下,每薄暮，下管键,刘琦合江夏战士亦不下万人,辞：,辞决而行,无一言半辞送我,如姬之欲为公子死，无所辞,近日奉辞伐罪,谦逊地对待,攻下，打下,使用,少于,辞别,言语，言辞,推辞,命令,29,存：,公子亲数存之,却秦存赵,道之所存，师之所存,此诚危机存亡之秋也,无：,士无贤不肖,独子无兄弟，归养,问候,保存,存在,生存,无论,没有,30,人物形象：,信陵君：,求贤若渴，尊贤重士，知人善任，虚心谦恭，善纳人言，大勇大义，急人所难，抑强扶弱。,

9、侯嬴：,修身洁行，远见卓识，足智多谋，忠于知己，冷静沉着，料事如神，多谋善断，知恩图报，一诺千金，是一个超凡出众的人才。,31,1、词义的准确理解：,A、不敢以其富贵骄士。,B、终不以监门困故而受公子财。,C、市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。,D、欲以客往赴秦军，与赵俱死。,（依仗）,（因为）,（认为）,（率领）,32,2、对下列句子中,红色,的词语的理解，正确的一项是,A.至家，公子引侯生坐上坐，,遍赞宾客,（向宾客周遍地称赞侯生）,B.行过夷门，见侯生，具告所以,欲死秦军状,（要打败秦军的情况）,C.臣乃市井鼓刀屠者，而公子,亲数存之,（屡次亲自来慰问我）,D.公子与侯生决，至

10、军，侯生果,北乡自刭,（在北面的乡下自杀）,C,向侯生周遍地介绍客人,要同秦军拼命的情况,面向北方自杀,33,3、下列句子中，“遗”的音、义与“欲厚遗之”相同的是（）,A、以光先帝遗德,B、使人遗赵王书,C、小学而大遗,D、数遗魏王及公子书,E、得遗金一饼,F、至唐李勃始访其遗踪,BD,34,4、下列句子加点词意义用法相同的一组是（）,A、终不,以,监门困苦而受公子财,欲,以,观公子,B、直上载公子,上,坐 侯生遂为,上,客,C、直上载公子上,坐,公子引侯生坐上,坐,D、乃谢客,就,车 然嬴欲,就,公子之名,35,5、下列句子加点词的用法与例句的“立”相同的一组是（）,例：故久,立,公子车骑市

11、中,臣乃敢,上,璧 左右欲,刃,相如 宁许以,负,秦曲 相如,廷,叱之 ,严,大国之威以修敬 毕礼而,归,之 且庸人尚,羞,之 请以赵十五城为秦王,寿,以,绝,秦望,A B ,C D ,36,6、对下列各句中“其”字称代内容的说明，不正确的一项是,A.不敢以,其,富贵骄士（代魏公子）,B.故久立与,其,客语（代侯生）,C.公子使客斩,其,仇头（代如姬）,D.使将将,其,军归赵（代秦国）,D,代魏国,37,7、下列句子分别编为四组，全都表明信陵君礼贤下士的谦逊作风的一组是,不敢加兵谋魏十余年 公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生 至家，公子引侯生坐上坐 而公子亲枉车骑自迎嬴 如姬果盗兵符与公子 平原君

12、负韊矢为公子先引,A.B.,C.D.,B,38,8、把课文中的下列句子翻译成现代汉语,公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端,。,译文：,如姬之为欲公子死，无所辞，顾未有路耳,。,译文：,公子忧虑着件事，多次向魏王请求援救,和宾客辩士一起用各种理由去劝说魏王。,如姬愿意替公子出死力，这没有什么可说的，只是没有机会罢了。,39,阅读课文倒数第三段，回答下列问题。,9、解释下列句子中的“独”字。,A、独子无兄弟 B、独不怜公子姊邪,C、计不独生而令赵亡 D、独与老翁别,E、鳏寡孤独,10、这段文字写信陵君破秦救赵过程的句子是-，表现了我国古代描写战争的传统笔法，上承-，下启后人，影响深远。,40,11、最后一句中的“人”指的是（）,A、侯嬴 B、信陵君 C、朱亥 D、如姬,12、这段文字通过写信陵君破秦救赵的过程，表现了（）,A、信陵君礼贤下士的品质,B、信陵君机警过人的品质,C、信陵君超凡的远见卓识,D、信陵君卓越的军事才能,41,作业,1、完成课后练习三。,2、找出课文中含有,“与现代汉语不同的句式和用法”,的语句。,42,