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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,句容市其次中学 叶春,物质的属性,你能鉴别以下物质吗？,〔1〕铜块与铝块,〔2〕水与酒精,〔3〕铜块与水,物质的属性,,密度、状态、颜色、气味都是每种物质所特有的，是物质的属性，了解物质的属性，对于生产生活具有重要意义。,物质的属性：硬度,一、,硬度是描述,物质软硬程度的物理量。,供给的物体有：,,,玻 璃、钢锯条、塑料尺、 粉笔、,,铁 钉、铅笔芯、铜钥匙等,比较物质的硬度,比较物质硬度的方法,将一种物质在另一种物质外表上刻画，假设被刻画物上留下刻痕，则刻画物比被刻画物的硬度大
2、；假设被刻画物上不能留下刻痕，则刻画物比被刻画物的硬度小。,做试验时，不要损坏公物，也不要被材料的边角划破手！,硬度大小的排列挨次,大,小,钢锯条,铁 钉,粉笔,玻 璃,塑料尺,铅笔芯,铜钥匙,二、物质的属性包括：状态、硬度、密度、导电性、导热性、 透亮度、磁性、弹性等。,物质的属性,认真观看图片，想一想，这些事例分别应用了物质的哪种属性？,人民药店某药柜,,生活 物理 社会,,南京长江二桥,１. 俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”，指的是---------〔 〕,,Ａ．瓷器的硬度大 Ｂ．瓷器的密度大,,Ｃ．瓷器的价格高 Ｄ．对瓷器加工的技术要求高,2.“百折不挠”这
3、一成语是指物质的—————〔 〕,,Ａ．硬度大 Ｂ．韧性好 Ｃ．密度大 Ｄ．黏滞性强,3.“,坚如磐石”指的是物质的哪一物理属性？,,。,A,B,硬度,反 馈 练 习,课 堂 练 习,1.现有六种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。请用不同的分类方法把它们分为两类，并依据分类方式1〔例如〕填空。,分类方式1〔例如〕,,,,,,,是否透亮,透亮,水晶、白酒,不透亮,铁、水银、牛奶、巧克力,分类方式,2,,,,,,,状态,固态,铁、水晶、巧克力,液态,水银、牛奶、白酒,课 堂 练 习,分类方式,3,,,,,,,课 堂 练 习,分类方法：按,,来分类,除以上三种分类方法外，你还有其它分类方法吗？,,请同学们课后思考、争论、沟通一下？,课 堂 练 习,2.通常我们用刻画的方法来比较物质的硬度。想一想，能否用敲击、摔打的方法来比较物质〔如矿石〕的硬度？为什么？,,3.(1),请举实例，说明分类在社会生活中的应用；,(2),请举实例，说明分类在自己学习、生活中的应用。,,作 业 布 置,P.20 2,、,3,、,4,,再 见,,谢谢！,,谢谢观看,
八年级物理物质的属性解析.
