机械制造与自动化---国家示范性高职院校示范专业---山东省特色专业
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械制造与自动化,-,国家示范性高职院校示范专业,-,山东省特色专业,山东科技职业学院,省属国办全日制普通高等学校,2021年立项为国家示范性高职院校省级示范专业,2021年顺利通过教育部专家组验收,2021年被山东省教育厅立项为省级特色专业,2021年“机械设计与制造课程群立项为山东省精品课程群,专业荣誉,示范专业官网链接,特色专业立项官网链接,省精品课程公示官网链接,省精品课程群建设网站链接,2021年跻身国家百所示范性高职院校之一,国家教育部、财政部重点支持高等院校,2006,年,2001,年,197
2、8,年,山东科技职业学院,山东纺织职业学院,山东省纺织工业学校,学院开展历程,专业设立情况,学校创立于,1978,年,设立时间,本专业始于,2000,年,近几年招生人数,2003,2004,2005,2021,2006,2007,34,人,45,人,78,人,92,人,120,人,135,人,168,人,2021,221,人,2021,2021,234,人,专业培养目标,生产技术管理,新产品技术开发与设计,生产工艺制订与管理,现代机加工操作,设备装配与调试,专业能力培养目标,再学习能力;,独立思考能力;,分析判断与决策能力;,获得与利用信息能力;,学习掌握新技术能力;,独立完成指定工作方案能力
3、;,自我和他人评价能力。,方法能力目标,工作流程确认能力;,团队组织能力;,沟通协调能力;,团队合作能力;,口头书面表达能力;,承受能力;,集体荣誉感;,责任心与职业道德。,社会能力目标,专业主干课程:,8,门,主干,课程,电气控制与,PLC,校级精品课程,互换性与测量技术,机械零件加工与质量控制,校级精品课程,数控编程与加工,省级精品课程,机械图样绘制与三维建模,省级精品课程,PRO/E,软件应用,校级精品课程,机械设计根底 省级精品课程,应用力学,省级精品课程,专业拓展课程,装配与调试,先进制造技术,AUTOCAD,UG,技术应用,素质拓展课程,大学语文,大学英语,高等数学,军事理论与实践
4、,职业生涯规划,人文素养,法律根底等,学生技能竞赛屡次获国家省一等奖,学生技能竞赛屡次获国家、省一等奖,职业能力逐步上升,看企业讲专业,职场化教学,时间:第一二学期,地点:一体化教室 校内实训基地 教学工厂,能力培养:专业根本技能 专业根本素质,载体:宝达机械产品 冷弯设备产品 等,时间:第二、三、四学期,地点:机械研究所 大学生创新协会 教学工厂,能力培养:学生创新能力 专业核心能力,载体:真实产品,顶岗实习,时间:第五、六学期,地点:校内教学工厂 校外实训基地 顶岗实习单位,能和培养:岗位综合职业能力,载体:优质就业单位 就业岗位,专业实践教学流程,依托教学工厂、研究所,产学结合,重点培养
5、专业基本技能,依托研究所、教学工厂,产学结合,重点培养专业核心技能,依托研究所、教学工厂、校外实训基地,产学结合,重点培养岗位职业能力,双击添加标题文字,职业素养阶段升化,职业素养全程贯穿,阶段性地安排顶岗实习,1.,电工电子实训室,(,模拟电子实训室与数字电子实训室,),整齐有序 设备先进的校内实训基地,学生实训课,2.,电气控制综合实室,3.,机器测绘与数控仿真实训室,4.,液压与气动实训室,4.,普通机床实训车间,5.,太阳能实验室,6.,设备先进的数控加工实训教学工厂,7.,先进制造技术教学工厂,机械制造与自动化专业主要面向职业岗位,生产工艺制订,设备管理及维护,现代机加工设备操作,新
6、产品开发,生产一线技术管理,生产经营管理,技术,总,监,技术主管,生产部门经理,初次就业岗位,开展岗位,拓展岗位,成才方向,职称生涯成长,技术总监,高级工程师,工程师,助理工程师,技术员,经理、厂长等,班组长、车间主任、分厂厂长,工程师 技术管理等,技术员 产品销售等,成才方向,职业生涯成长,学生综合素质提升,入校教育,学生代表会议,主题班会,指导教师会议,新生始业教育重点制定大学职业生涯规划,全程进行有效引导,专业定期召开指导教师会议通过及时沟通交流,按照职业生涯规划学习成长,定期召开学生代表会议,及时了解不同层次学生的动向,防患于未然,学生,素质,提升,每个班定期召开主题班会,加强学生自我
7、管理,国家对学生有关政策,便捷的专升本通道,学校、国家奖助学金,大学生应征入伍,无息助学贷款,大校期间可参加专升本考试,可考取山东大学、山东科技大学、山东理工大学等,为家庭生活困难学生提供无息助学贷款,免除家长学生后顾之忧,为品学兼优、学习成绩良好的学生每年提供,3000-8000,元国家奖助学金,积极响应国家号召,鼓励在校大学生应征入伍,并减免大学期间学费,国家,有关,政策,综合职业能力,校企共育,工学结合,校企共育,研学结合,校企共育,产学结合,人才培养模式,专业人才培养模式,人才培养模式示意图,模拟仿真,教学法,六步教学法,角色扮演,教学法,工程教学法,引导文教学法,案例教学法,教学做一
8、体,实施德国“教学做一体的教学方法,专业师资队伍,14,人,硕士研究生,5,人,教授,1,人,副教授,2,人,高级工程师,3,人,企业兼职老师,12,人,40,岁以下,青年教师,5,人,省级专业带头人,1,名,双师素质教师,12,人,专业毕业生主要就业单位,潍柴动力股份,青岛南车四方机车车辆股份,山东核电制造,歌尔声学股份,学院每年举行大型双选招聘大会,为每位毕业生提供优质就业岗位。由于创新实施“校企共育,产学研结合人才培养模式,形成“引企业进校园、融专业入社会、产学研结合的育人特色,建有国内先进的金属切削、先进制造技术等教学工厂。拥有36所校内外实训基地,重视对学生实际动手能力的培养,大批毕
9、业生在山东核电设备制造、日钢铁集团、潍柴动力股份、南车青岛四方机车车辆股份、福田雷沃国际重工股份等单位工作,毕业生受到了用人单位的广泛好评,就业质量优异,毕业生数量供不应求,受到了学生、家长、用人单位的欢送和认可,毕业生就业率连续六年达99。,北京奥运志愿者,丰富多彩的大学生生活,国庆,60,周年我院志愿者,全国第十一届全运会我院志愿者,世博会我院志愿者,学生活动一览,大学生机电创新协会,学院运动会,学生定期到福利院参加义工活动,大学生创新,获,71,项授权国家专利,专业学生在校获得国家专利,专业优秀毕业生风采(局部),特色与创新,人才培养职场化,教学环境工厂化,教学任务生产化,教材开发新突破
10、,学生能力培养新突破,社会认可度新突破,教材开发企业化,大赛获奖专利,社会效劳,毕业生优质就业,供不应求,高技能,高素质,专业建设特色与创新,一个既学机械知识又学电气知识的专业,一个懂工艺、懂设计、懂制造、又懂管理的专业,一个既可优质就业,又可自主创业的专业,一个表达社会生产力开展的专业,一个可以把梦想变成现实的的专业,机械制造与自动化专业的诠释,省属国办普通高等院校山东科技职业学院欢迎你!,正在昂首前行的机械制造与自动化专业,祝您金榜题名,成就辉煌人生!,各位同学朋友们,:,山东科技职业学院是一片沃土,迄今为止已为社会培养数以万计的优秀人才,机械制造与自动化专业是山东省示范专业也是山东省特色专业,这里有一流的师资,一流的工学结合课程,先进的实训设备、优雅的学习环境、良好的教风与学风,这里的专业教师不仅是你学习上的良师,更是你生活上的朋友,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,沧海横流,方显英雄本色,
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