部编版北京的春节

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1、,1,北京的春节,听过歌谣，我们已经了解了,老北京的儿童是如何过春节的。现在，,我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个“京味儿”,十足,的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。,北京儿童歌谣,语文,六年级 下册,第一课时,第二课时,1,北京的春节,老舍,18991966,年，原名,舒庆春,，笔名老舍,，北京人。中国现代小说家,、作家,，杰出的语言大师，,新中国第一位获得“人民艺术家”称号,的,作,家,。著有话剧,龙须沟,茶馆,春华秋实,；长篇小说,骆驼祥子,四世同堂,等,。,第一课时,春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商

2、时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。,春节简介,醋,饺,拌,擦,眨,宵,旦,燃,戚,贩,摊,轿,骆,驼,我会写,浒,jio,c,zh,c,bn,xio,q,rn,jio,tn,fn,lu,d,n,tu,h,c,易写错,醋,一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“,酉,”。,左边里面有一短横,q,亲戚,戚,这里是“上,+,小,”,初旬 正月,翡翠 蜜饯 榛子 骡马 娴熟 掺和,杂拌儿 玩意儿 零七八碎儿,（,）腊八粥,（,）新衣,（）庙会,（,）,毛

3、驴 （）腊八蒜 （,）年画 （,）,爆竹,（,）,灯笼,熬,穿,逛,骑,泡,贴,燃,挂,色（）双（）（）七八（）,（）象（）新 灯火（）（）,日夜（）（）张（）结（）,味,美,零,碎,万,更,通,宵,不,绝,灯,彩,词语解释,截然不同：,截然，很,分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之,处。,文中是说元旦与除夕的光景不一样。,这两个好朋友的性格,截然不同,。,张灯结彩,：,挂上,灯笼，系,上彩绸。,本文指元宵节大街上的喜庆气氛。,春节就要到了,家家户户,张灯结彩,非常热闹。,万象更新：,万象，宇宙,间的一切景象,。一切,事物或景象都变得,焕然一新。,本文指元宵节大街上的喜庆气氛。,阳春

4、,三月，春回大地，,万象更新,。,元宵：,元宵节应时食品。用糯米面做成，球形，有馅，煮着吃。,元宵,是一种深受人们喜欢的食品。,有名,的老,铺都,要挂出几百盏灯,来 各,形,各色 有,的一律是玻璃,的 有,的清一色是牛角,的 有,的都是,纱灯 有,的通通彩绘,全部 红楼梦 或 水浒传 故事,读一读，加上合适的标点。,，,，,，,，,，,。,快速,浏览课文，把表示时间的,词语画出来,，,并想一想，课文是按什么顺序写的？,时间顺序,整体感知,腊八,腊月二十三,除夕,元旦,正月十五,正月十九,按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。,元宵节,春节结束,日期,活动,腊八,腊月初九,二

5、十二,腊月二十三,过了二十三,除夕,元旦,正月十五,正月十九,熬腊八粥、泡腊八蒜,买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿,放鞭炮、吃糖,大扫除、预备年货,贴对联、年画，放鞭炮，守岁,拜年、待客、逛庙会,张灯结彩、放花炮、吃元宵,孩子上学、大人照常做事,说一说：,老,北京的春节给你留下怎样的印象,呢,？,忙乱,热闹,喜庆,团圆,再,读课文，,说说,文中哪些部分写得详细,，,哪些部分写得简略,。讨论：这样写有什么好处？,互动课堂,（,课后第一题,）,腊八 除夕 元旦 元宵,详写：,略写：,过小年 正月初六 正月十九,详略得当，突出重点,快速浏览课文1-2,自然段,，说说春节开始时,（腊八）,有哪些习俗？,这不

6、是粥，而是小型的农业展览会,。,打比方,粥材料丰富,熬腊八粥,到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子,。,泡腊八蒜,大人们熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们是怎么准备过春节的呢？,读第,3,自然段，,在课文中勾画出来。,（,课后,第二题,）,第一件大事,买杂拌儿,第二件大事,买爆竹,第三件事,买各种玩意儿,风筝、空竹、口琴等,杂拌儿：,掺杂在一起的各种干果、果脯、蜜饯等。,蜜饯：,也称果脯。以果蔬为原料，用糖或蜂蜜腌制后而加工制成的食品。,空竹：,一种靠线绳,抖动使其高速旋转而,发出响声,的,玩具。,再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。,孩子们

7、,准备过年，第一件大事就是买,杂拌儿,。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿,风筝、空竹、口琴等。,儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来就可以了。,采用北京话口语,调动了艺术表现力。,（,课后,第三题,）,认真读第,4,自然段，想一想,春节开始时，,人们有怎样的表现,？,孩子们欢喜，大人们也忙乱，他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象,。,万象：宇宙间的一切景象。更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。,默读第,5-6,自然段，说说小年,（腊月二十

8、三）,这一天和之后有什么风俗习惯？,放鞭炮,吃糖,扫房,预,备食材,研读第,7,自然段，思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的？你是从哪里看出来“热闹”的？,春节的第一个高潮,除夕,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,重视吃团圆饭,家家,到处,都,红红的,各色的,灯火通宵,不许间断,日夜,不绝,赶回家,都,穿新衣,贴对联,放鞭炮,吃团圆饭,做年菜,守岁,默读第,8,自然段，说一

9、说正月初一与除夕有哪些不同？,除夕,正月初一,真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不绝。,真静：铺户上板，全城休息。,截然不同,默读第,9-10,自然段，总结一下正月初一人们都有哪些活动？,春节的第二个高潮,初一,男人们,女人们,孩子们,到亲戚、朋友家拜年。,在家中接待客人。,逛庙会,、骑毛驴、买玩具。,联系实际说说：你是怎么过春节的？,（,课后,第二题,）,我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。,说一说：你是怎么拜年的呢？拜年的时候，你会说些什么？,默读,课文第,11-12,自然段,，看看元宵节是什么景象，人们

10、是怎么度过的？,春节的第三个高潮,元宵节,灯的数量多,灯的种类多,有名的老铺子都要挂出几百盏,灯,来,各形各色，有的,一律,是玻璃的，有的,清一色,是牛角的，有的,都是,纱灯，有的,通通,彩绘全部,红楼梦,或,水浒传,的故事。,处处张灯结彩，人们随意观灯,小孩子买各种花炮燃放，家中也有灯可供玩耍,这一天还必须吃元宵啊,读一读，说说这句话在文中的作用。,一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。,照北京老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。,一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。,时间过得快,花灯逐渐减少，庙会也到了最后,一天,恋恋不舍,首,尾,呼,应,读一读，注意加点的词语，体会老舍

11、“京味儿”语言的特点。,采用北京话口语,调动了艺术表现力。,腊月和正月，在农村,正是大家,最,闲在的时候。,清闲自在,老舍,在,茶馆,里写道：“秦二爷，您怎么这么,闲在,，想起下茶馆儿来,？”,（,课后,第三题,）,读课后“阅读链接”,中,两,段关于春节习俗的描写,。和课文比较一下说说有,什么不同，对你的习作有什么启发,。,（,课后第四题,）,老舍：,舒乙：,斯妤：,不同点,语言,通俗易懂，写出了人们对生活的热爱,，,对,除夕这一天热闹场景的描写井然有序,。,详细,地介绍了祭灶的风俗和春节的食物,，,把,春节的风俗写得十分有,情趣。,重点,描述一家人在这一天的忙碌,，字里行,间,流露出对生活的

12、热爱。,相同,题材的文章，因为地域,不同，作者,不同，文化背景,不同，个人,的体验不同，会呈现出不同的风格，表达出不同的思想感情。我们也要,根据自己的不同体验写出不同特色的文章,。,各地人民欢度春节,各地人民欢度春节,各地人民欢度春节,各地人民欢度春节,各地人民欢度春节,开始,腊月的初旬,彩排,第一个高潮,腊月二十三,北京的春节,除夕,第二个高潮,初一,第三个高潮,元宵节,热闹,喜庆,团圆祥和,结构梳理,结束,正月十九,文章主要介绍了北京的春节从,_,开始，直到,结束，这一段时间老北京过春节的习俗。字里行间反映出老北京人,的心情，,也表达了作者对,_,的喜爱和认同。,欢欢喜喜过春节,传统文化,

13、主题概括,腊月上旬,正月十九,拓展延伸,记忆里，过年的空气中含着灶糖甜,滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民,间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝,“汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷献,灶糖，为的就是让灶王爷甜甜嘴，好“上天言好事”。当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。,过年,的,味道,周友斌,记忆里，过年的空气中含着煎炒烹炸的浓香味。我们这里是二十五磨豆腐、二十六去割肉、二十七杀只鸡、二十八把面发、二十九蒸馒头。除夕一早，又要张罗包饺子，蒸年糕、炸油食、煮白肉的香味和着剁肉馅的声音不断从各家各户传出来,大年初一凌晨醒来，赶早祭祀人家的鞭炮声已经零星地响起。睁开眼，感觉一切都是全新的，新的屋子，新的年画，新的窗花,还有抬头就能看到的,“抬头见喜”“身卧福地”,的春联。因为新春的到来，一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义，都在眼中变得美好。晚上睡觉时脱下来的旧衣服，早被母亲收拾到一个找不到的地方去了，枕边整齐地放着每个人的新衣服，可以闻到新棉布淡淡的香味，这一切都是母亲等我们睡着之后一一放好的。,三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗？有哪些不同？和同学分享交流。,