2024-2025年度秋季第一学期德育活动安排表
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1、 2024-2025年度秋季第一学期德育活动安排表 周次 时间 活动目的及内容 总纲 主题 内容 节日备注 开学前准备 1.召开全体教工大会,制定德育工作计划。 2.召开班主任例会,明确德育管理目标,落实主体责任。 3.组织新班主任上岗前培训。 4.做好报到日的一切准备。 5.校园环境布置及迎新宣传。 6.各年级班主任准备迎新班会资料。 7.制作迎新宣传视频。 1 9.2-9.6 习惯与文明礼貌教育月
2、 梦想启航,德行起步 1.学生报道,收齐暑假社会实践活动材料。 2.举行开学典礼,开展开学第一课(思政、养成、收心、励志)。 3.开展“我为学校添光彩”活动,装扮教室,评选“温馨教室”,培养学生讲究卫生的习惯。 4.召开管理会议,制定新学期各部门工作计划。 5.召开大队委会议,布置新学期任务。 6.红领巾广播站会议及广播安排,增强宣传效果。 7.安排科任教师值班,确保校园秩序。 8.班主任签订安全责任书,明确安全职责 9.学生仪容仪表、纪律、卫生常规检查,营造良好校园环境。 10.开展“红领巾争章”活动启动仪式,激励学生争做新时代好少年。
3、11.开展开笔礼 12.学习《中小学守则》《小学生日常行为规范》 2 9.9-9.14 文明礼仪,从我做起 1.组织文明礼仪教育主题班会,培养学生礼貌意识。 2.开展文明礼仪小竞赛,评选文明小标兵。 3.设立文明礼仪监督岗,落实文明礼仪日常行为。 4.开展行为习惯月活动5.开展教师节系列活动。 6.评选文明班级,树立文明榜样。 9.10号教师节 3 9.18-9.20 普通话推广,文化传承 1.开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传
4、统”为主题的主题班会。 2.普通话朗诵比赛。 3.校园广播站宣传普通话知识。 4.普通话演讲比赛。 5.组织学生参与社区普通话推广活动。 6.开展“我爱普通话”手抄报比赛。 7.组织开展中秋节系列活动 8.中秋节做月饼安排 9.开展九一八主题教育活动 9.17中秋节 9.18事变 4 9.23-9.29 国旗飘扬,祖国万岁 1.开展"我爱我的祖国"系列活动。 2.学党史走访红色研学基地。 3.广播站“国庆节”专题周 4.班级黑板报主题展示。 5.组织红色歌曲合唱比赛。 6.开展“我为祖国绘蓝图”绘
5、画比赛。 7.红色故事分享会。 8.开展少先队知识竞赛,提高少先队知识储备。 9.举办少先队礼仪展示活动,规范少先队礼仪。 10.1国庆节 5 10.8-10.12 孝道教育月与文明礼仪月 重阳敬老,孝心传承红领巾心向党,少先队建队 1.加强日查周查。 2.红领巾监督岗的作用。 3.“文明学生”评比活动。 4.文明礼仪主题班会。 5.开展“文明礼仪”主题手抄报比赛。 6.少先队建队纪念活动。 7.举行少先队入队仪式。 8.重阳节“爱老敬老”孝心行动,为家中
6、老人做一件好事,实践孝道。 9.组织大队委走进养老院或社区,敬老文艺汇演,展示孝心。 10.11重阳节 10.13建队日 6 10.14-10.18 “粮”全其美,食之有“稻” 1.开展节约粮食主题班会,增强节约意识。 2.组织“光盘行动”,培养节约习惯。 3.举办节约粮食手抄报比赛,宣传节约重要性。 4.组织参观农业科技展览,了解粮食生产过程。 5.开展节粮小卫士评选活动,表彰节约典范。 6.主题演讲比赛,分享节约粮食故事。 7.组织节粮知识竞赛,普及节约知识。 10.16世界粮食日 7
7、10.21-10.25 迎“篮”而上,少年飞扬 1.组织开展“阳光体育”活动。 2.举办第八届校运动会。 3.队形队列展示。 4.开展健康生活方式讲座。 5.组织班级篮球赛。 6.阳光体育大课间活动。 7.举办班级趣味运动会 8 10.28-11.1 从“心”出发,守护健康 1.心理健康线上线下活动。 2.邀请心理专家轮班上心理健康课。 3.宣讲心理健康知识。 4.对重点学生进行一对一谈话疏导。 5.组织心理健康知识竞赛。 6.心理健康主题手抄报比赛。 7.学生心理健康测评。 9
8、 11.4-11.8 安全教育月 消防安全,珍爱生命 1.走进消防大队,学习实操消防逃生技能。 2.在校内进行“关爱生命珍爱生命”逃生演练。 3.举办消防知识竞赛。 4.班级安全知识主题班会。 5.消防安全海报设计比赛。 6.消防演习观摩活动。 7.邀请消防员进校园讲述救援故事讲座。 11.9消防日 10 11.11-11.15 向“网”的美好生活 1.开展“文明上网”主题讲座。 2.组织网络安全知识竞赛。 3.班级举办网络安全主题班会。 4.网
9、络安全知识展览。 11 11.18-11.22 安全无小事,时刻记心中 1.防欺凌安全教育。 2.交通安全教育。 3.食品卫生安全教育。 4.防拐卖安全教育。 5.开展安全知识讲座。 6.组织安全演练活动。 7.安全标语创作比赛。 12 11.25-11.29 知恩于心,感恩于行 1.开展感恩教育主题班会,培养学生感恩意识。 2.组织感恩信撰写活动,表达对父母、老师、朋友的感恩之情。 3.举办感恩故事分享会,传递感恩精神。 4.感恩手工制作比赛,展示感恩创意。 5.开展感恩歌曲合唱比赛,唱响感恩
10、之歌。 6.组织感恩节日记展示活动,分享感恩故事。举办感恩主题演讲比赛,表达感恩心声。 11.28感恩节 13 12.2-12.6 法治与爱国主义教育月 “宪”给你一生守护 1.知法懂法,以知识竞赛的形式宣传宪法。 2.红领巾广播站法制宣传专题周。 3.宪法宣传主题班会。 4.法制讲座。 5.模拟法庭活动。 6.法治教育主题绘画比赛7.法制宣传海报设计比赛 12.4法制宣传日 14 12.9-12.13 以国家之名,祭民族之魂 1.围绕“国家公祭日”进行系列活动。 2.铭记历史主题班会。
11、3.组织观看历史纪录片。 4.红色文化主题演讲比赛。 5.爱国主义诗歌朗诵。 6.历史知识竞赛。 7.红色故事分享会。 12.13国家公祭日 15 12.16-12.20 感恩从心开始,让爱温暖彼此 1.感恩国家、感恩父母、感恩学校、感恩老师主题活动。 2.组织学生撰写感恩信。 3.感恩节手工制作活动。 4.感恩故事分享会。 5.冬至包饺子活动 12.21冬至 16 12.23-12.27 向校园欺凌说“不” 1.开展防欺凌专题活动。 2.话剧表演。 3.防欺凌手抄报比赛。 4
12、.班级举办防欺凌主题班会。 5.防欺凌知识竞赛。 6.防欺凌漫画创作比赛 17 12.30-1.3 童庆元旦,乐享新年 1.班级大联欢活动。 2.校级元旦联欢活动。 3.教师组织包饺子活动。 4.文艺演出。 5.元旦节日文化介绍。 6.新年愿望墙活动。 7.元旦联欢会才艺展示。 1.1元旦 18 1.6-1.10 传统文化与节日教育月 粥香暖寒冬,浓情腊八节 1.组织学生制作腊八粥、腊八蒜等节日美食。 2.宣讲腊八节故事诗词。 3.腊八节民俗文化展览。
13、 4.腊八节诗歌朗诵会。 5.腊八节绘画比赛。 6.制作腊八节贺卡。 7.腊八节传统文化讲座。 1.7腊八节 19 1.13-1.17 收下“心”锦囊,安心期末考 1.通过红领巾广播站加强引导。晨会时间加强引导。 2.考试前收心及合理安排复习时间。班主任加强日常监管。 3.励志教育主题讲座,励志名人故事分享会 放假前工作 1.寒假生活指导。 2.德育工作汇总。 3.新时代好少年、三好学生、优秀之星推荐上报。 4.主题班会记录表、班主任工作总结。 5.师德师风工作总结提交。 6.寒假安全教育。 7.
14、寒假读书计划制定。 8.班主任绩效考核数据汇总、反馈、检查 常规工作: 1.每月安全检查 2.每周主题班会 3.每月班主任例会 4.安全教育每周 2024年小学学校德育工作总结 本学期,我根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为目标,紧紧围绕班级文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。以下是本学期德育工作的总结。 二、改进德育工作方法,提高德育工作实效 1.抓好班级工作管理 每周召开班工作会议,对班级工作进行全面梳理
15、,确保各项工作有序开展。同时,加强对班级干部的培养,提高他们的管理能力和服务水平。 2.加强社会、家庭、学校配合 德育工作离不开社会、家庭的配合。本学期,我积极与家长沟通交流,充分发挥家庭教育的作用,共同关注学生的成长。 3.加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施。对重点的问题学生“一对一”个别谈心,增强教育转化的责任感。 三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 1.加强行为规范养成教育 开展诚信从身边做起活动,让学生认识到诚信的重要性,自觉遵守诚信原则。 2.强化行为规范教育的检查、评
16、比、量化措施 本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新修订了《班级行为规范评分细则》,确保检查、评比的公平、公正、公开。 3.充分发挥值日生、班级干部的值日监督作用 通过对行为规范教育的检查、评比,形成良性竞争,促进了全班的行为规范。 四、加强法制教育工作 把10月份定为法制宣传月,在10月中旬组织全班学生观看法制宣传视频,让学生了解法律法规,增强法制观念。 五、其他工作 本学期,成功召开了学生家长会,以具体事例讲述了学生在校的表现,让家长了解学校的教育教学情况。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。 六、问题与反思 1.学生日常行为习惯不尽人意。如:部分学生上课注意力不集中,作业质量不高,这也是造成班级偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。 2.个别问题学生在校吵闹的现象也时有发生。针对这些问题,我将在下学期加强对学生的教育引导,提高他们的自律意识。 本学期德育工作做了不少工作,取得了一定的成效。但在工作中也发现了一些问题,需要我们进一步努力。在下学期,我将继续坚持以德育为首的工作思路,积极探索德育工作新方法,为培养新时代美德少年,助力孩子全面发展贡献自己的力量。
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