六年级家长会精彩讲话稿范文(17篇)
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1、六年级家长会精彩讲话稿范文(17篇) 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇1 尊敬的各位家长: 大家好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!今天邀请各位来,目的是为了加强老师与家长、家长与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便我们老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。 下面先向各位家长汇报一下班级情况。 我们班共有36名学生,其中男生17人,女生19人。我对我们班级学生的总体表现评价是:大部分学生学习比较认真,心理状态较好,积极乐观向上,总体来说
2、都比较听话。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! (一)品德方面:我应该很自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的。特别令我感动的是班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学的关心爱护,如我们班的班长候
3、绍炎炎、副班长汪雨琦、学习委员叶童、体育委员余大伟、宣传委员但刚、文娱委员汪方圆、劳动委员余扬中等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像詹雯、朱晓旭、朱锴、肖冉、许海润等等,都能为班集体着想,使得我班现在一切情况基本良好。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 (1)有学习优秀的同学。例如候绍炎炎、汪雨琦、叶童、余大伟、但刚、余扬
4、中、詹雯、朱晓旭、朱锴、程睿等学生的学习一直是让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 (2)有听讲专心,发言积极的同学。例如李想、程红、刘灿灿、张妍、黄伟等同学。 (3)有书写认真、字迹漂亮的同学。除了前面提到的同学外,还有万铃、陈晓凤等。 (4)还有在本学期学习有明显进步的同学,他们是李浩东、俞孟辉、王孟琪、蒋昌浩、龚少鑫、张俊杰、吴文婧、秦晓蕾等。 (5)有成绩稳中有升的同学,他们陈浩、张佳虎、戴鑫雅等。 (6)还有劳动中认真负责、不怕苦、不怕累的同学。他们是陈康强、姜雨蝶、杨丽等。 (7
5、)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别同学作业速度慢,不能及时完成;还有部分学生写字太马虎潦草,没有恒心、耐心。这里有就不举例了。 另外,还有一个非常不好的现象:就是一到星期天,有些学生的作业质量特别差,还有个别学生作业都不做完,而是星期一到学校来补。一个星期辛辛苦苦养成的一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出,这些孩子星期天在家缺少家长的管理,把学习抛到脑后了。所以,对于指导孩子养成良好的学习习惯就显得犹为重要了。 可能有有的家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这
6、个看法,诚然,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育的事倍功半。 那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的你该怎样做呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。 我认为,要想使孩子的学习取得
7、进步,最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括许多方面的'内容,家长应着重从以下几个方面进行培养: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨
8、读,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看会电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,自己懒得动脑筋。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章,值得大家借鉴,他要求孩子在作业时: 1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人; 2、练习时感到不知所措的,要先
9、复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成; 3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。 第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱涂乱画,不爱惜文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长
10、进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 孩子年纪小,培养的良好学习习惯开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,良好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。 在家庭教育中,家长要具体应该怎么做: 1、给子
11、女多一点关爱。 六年级,对小学生来说是将是跨过人生第一个学习门槛的第一站,所以,各门功课的作业相对来说有点多,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们需要父母的关爱!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成家庭作业作业。 晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11:20才能放学,一个上午有近5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。
12、 2、给子女多一点安宁。 我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。 3、给子女多一点约束。 俗话说,没有规矩,不成方圆。
13、没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。 4、给子女多一点引导。 六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,
14、学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。(1)(2)(3)(4)(5) 5、和教师多一点联系。 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩
15、子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的在校情况,可以有的放矢地对他们进行教育。 最后,为了使家校合作发挥更大的作用,在这儿,我们来了解一下孩子各学科作业的要求。 1、语文作业方面:预习新课文要求读书3遍,查两到三个新词的意思,写在书上,生字表中的字组2个词,也写在书上。抄写作业要求字迹端正。每学期课本上的二十多篇文章,都有要求背诵的片段,一定要督促孩子认真读背。有时我们会布置默写作业,麻烦各位家长帮孩子进行默写,在批改时要让学生把错处订正后再抄写3遍。不管是哪一类作业,如果你的孩子没有自觉心,家长都要检查、督
16、促。对于这一点,偶尔为之不难,贵在天天坚持。长期以往,这种家校合力,对学生学习的促进很有帮助。 2、英语作业:家长主要看学生的字迹,并且每天有听录音的作业,不可遗漏。 3、数学作业:家长要做到每天看看学生的作业本,在检查孩子完成作业的同时,也从上一次的作业批改中了解孩子学习情况。同时要看看作业字迹,因为往往学生字迹端正了,态度也会是端正的,正确率也相对会比较高。 各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让优秀的能更优
17、秀,我非常需要各位家长的配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流,可以电话联系、可以抽时间到我办公室面谈。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来,但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。我相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长! 最后,对你们的到来,再次表示感谢!并祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 谢谢大家! 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇2 亲爱的老师们,家长们,可爱的孩子们: 大家下午好!今天,因为我们孩子的命运,我们坐在一起讨论孩子教育的重大问题。应刘先生的邀请,我今天在这里与大家分享一些教育
18、孩子的做法和经验。 我是这个班一个学生的妈妈,也是一所中学的英语老师。我深深理解老师的辛苦和伟大,也理解没有家长的密切关注和支持,孩子是无法茁壮成长的。 因此,首先,我要向孩子们的班主任,一位语文老师刘老师,以及全班所有的老师表示衷心的感谢。感谢您为孩子的成长所付出的不懈努力和谆谆教导。在你慈爱的目光中,在你的春风和雨水的呵护下,孩子们就像阳光下的幼苗,在快乐中学习,在学习中成长。 接下来,我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性。有人把老师比作医生,把父母比作护士,这意味着良好的学校教育离不开父母的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱自己的孩子?但
19、是什么是对孩子的真爱呢?尽我们所能让孩子吃好穿好是爱;关注孩子的成绩,严格要求孩子每次考试只考成功不考失败,也是一种爱。但是,如果只是这些还不够,那也只是片面肤浅的爱。因为只有健康、乖、积极的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,如果我们想成为父母,我们应该与学校老师携手关注孩子的成长,形成教育的合力 ,为了撑起孩子们美好的明天。想要孩子优秀,父母首先要努力成为优秀的父母。在此,我想给关心孩子成长的父母提一些小建议: 第一,重视孩子的“健康” “健康”不仅仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要通过自觉遵守交通规则和保护道路环境卫生,学习门徒规则,培养孩子的思想道
20、德素质、科学文化素质和健康素质。 第二,为孩子创造良好的家庭学习环境 我们家以前有一台电脑。自从我发现他二年级的时候就迷上了,我就送给别人了。 我们孩子被允许看的小说杂志,都是父母看的,这样会方便和孩子交流。 第三,我很爱孩子,但不溺爱。 现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子们一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错误。这种情况,我先问原因,再分析原因。 第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但不盲目追求学习成绩。 学习成绩的确是一个学生学习成
21、绩的标志,但关键看他是否真正掌握了知识。所以当他学习成绩优秀的时候,我会告诫他不要骄傲。当她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后让他用类似的问题练习,直到他真正理解。 为了提高他的学习兴趣,我似乎从一开始就跟着他,经常利用空档时间和她玩接龙这个词,她比别人话多,心算速度快,等等。为了在他晚上做作业的时候保持安静,我放弃看电视,总之让孩子觉得全家都在和他一起努力学习。 五、加强与学校的联系。 家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护
22、伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。 其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇3 尊敬的各位家长: 各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参与本次家长会,感谢家长朋友为小朋友们发明了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,小朋友们今天的成果都和大家的一起努力分不开的。在此,我代表小朋友们感谢大家。 今天,距离期末考试还有两个月左右。我主要讲以下几点: 一、学生情况分析: 全班大局
23、部学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成和时,效果良好。但也有局部同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。这次期中成果总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题和检查验证习惯。 二、给家长的几点建议: 小朋友们的生长离不开良好的家庭环境。不少家长真的没多少时间与小朋友们在一起,当小朋友们需要协助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,小朋友在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不时的被要求。为什么看他
24、们读书就是那么累,为什么自身的小朋友总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎小朋友们,让我们一起为小朋友们的发展做些力所能和的事情吧。 (1)与小朋友多沟通,对小朋友多鼓励、多赞扬,多支持小朋友参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息推荐。 (2)定期检查小朋友的学习、生活情况。 (3)真正关心小朋友的学习。 首先是仔细检查。有的家长说:我文化水平低,不会教。其实
25、这不是借口。文化水平低的家长虽不一定能看得懂小朋友的作业,但也要仔细检查小朋友的作业本,因为作业可以反映出小朋友的学习情况。假如发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,家长就要和时追问原因,要求小朋友重新做好。这样,可以逐步培养小朋友认真严谨的学习态度和良好的习惯。 其次是积极配合。有些家长认为:教书是老师的事,反正自身不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解小朋友的学习情况,倾听老师的意见,把小朋友在家中的学习情况告诉老师,并根据小朋友的特点和短处,采取相应的措施,协助小朋友学习好功课。 最后,希望家长与老师多沟通、多推荐
26、,期待着在我们一起努力下,一起为您的小朋友发明一个良好的数学学习环境,期待着期末考试取得好成果 各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,再次感谢各位家长能如此耐心的听完我的,恭祝各位家长身体环境、工作顺利、家庭幸福、万事如意!相信我们的小朋友在大家的呵护下一定能成为环境、快乐和幸福的人。 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇4 尊敬的各位家长: 你们好!我是我们班的班主任兼语文老师,我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们能有机会坐在一起,我知道你们十分关心自己的
27、子女。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。我们的共同目标就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。 大家可能也看见了孩子的试卷,相信我们的家长对孩子有了或多或少的了解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”,下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行交流: 首先,是我班的语文学习现状。家长们,你们可以翻看一下你们面前的语文作业,从孩子的书写、正确率等方面,你应该也能够多多少少的了解到孩子最近的学习状况。班上大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题: 1、学习习惯差,课堂上不够专心,会出现
28、发呆的现象。你回家可以看看孩子的语文书,有些同学上课做的笔记写的很凌乱。我始终认为上课的听课效率高的学生才能够学好一门课程,否则你课后花再多的时间也很难补回来; 2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不及时完成,这集中表现在家庭作业的完成上面,这也是让我们十分头疼的问题。学校的时间毕竟有限,而各科还在紧张地学习新的内容,一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了,孩子的作业都记录并完成在上面,我们的部分家长也在上面签字监督,我做了个统计,大约是27人(如蔡陈杰家长等),达到了本班的一半以上。很感谢你们的支持,同时我也希望有更多的家长加入到这个行列中来。
29、 3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网。在学校给他时间完成作业的正确率挺高,但是回到家,书写差,正确率更低。说明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只有电视、电脑、手机呢! 所以,我想在这一年的时间里,学校、老师和家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习情况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。 第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从具体的.时间安排抓起,特别是周六周末都应该给
30、孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,并切实执行,保证他们逐渐成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道,我每天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍阅读的作业,我想统计一下,您回家看到孩子每天看书的家长举个手。 第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业(有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格控制孩子的上网时间),要么抄袭他人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注学生的书写问题。在小升初考试当中,仅书写分就占了8分,所以从现在开始关注孩子的写字问题很重要。(报一下写字不好的学生的名单) 第三,养成预习和复习的好习惯。预习对于语文
31、学习来说至关重要。而我班也制定了语文专门预习的流程。预习是为了更好的学习,做到有备而来;很多孩子的知识掌握不牢靠,主要是学过就扔在脑后了。所以督促孩子复习今天所学的内容是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。 第四,养成广泛阅读的习惯。李镇西说:“不阅读的学生是潜在的差生。”如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子
32、认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。 各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 谢谢各位家长! 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇5 尊敬的家长朋友们: 下午好! 今天,我们召开家长会,时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会,无非是为了学生的教育问题。而且,当前的教育问题,家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子,就要真的懂教
33、育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天,我们家长会的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为了开好今天的会议,我们严格组织期中统考,语、数、英学科列入学校统考科目,考试最为严格,保证了考试成绩的信度,今天摆在面前的成绩,真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题,就读书和质量的问题谈三个方面。 第一、素质教育不是不要质量,真正的质量首先是“学科高分数”。 一直以来,在谈到素质教育的时候,一直有一个误区,素质教育不要分数,那应该是应试教育才需要的东西。一直以来,“淡化考试”“轻视分数”的观点,在小学阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到
34、了初中家长才开始关注分数,中考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是:学习没有目标或者高要求,读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问,学生无所谓,教师无可奈何。无论是素质教育,还是应试教育,学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同,一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价;而一个是主动、自觉,以自己的发现和共同参与为途径。因此,各位家长要明确的是:素质教育,要的是更高的质量,首先是“学科高分数”,这是最主要、最重要的标准。 第二、社会形势发展,家长对优质教育的需求空前激烈。 当前的社会形势是什么?受教育程度普遍提高,高
35、等教育大众化,让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。 哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜?一是城市原住民,他们自己的亲身经历让他们从来都相信——好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母,他们对子女的要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工,他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊,坚信着读书改变命运的思想。 孩子成长有多少道路?当前以至未来,学生读书只有两种选择,一部分通过考试高分进入重点名校深造,朝着管理层、核心技术层目标奋斗,另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长,从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”
36、,工种千千万,高低优劣各不同。有人说,做个打工仔,也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田,再也不是过去的方式,而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。 教育的竞争有多激烈?以湖北省普通高考为例,202X大学录取率为56%,而本科计划录取率为25%。其中,第一批重点大学的录取率为5.66%。有多少人挤进了这5.66%成为幸运儿?再说初、高中,进重点班、重点校的竞争远胜于高考招生,大家想一想松一中、荆州中学、沙市中学的门坎有多高,考上四中都不简单。 、学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。 在上次家长会上,我们就讲过“小学教育的本质和核心是培
37、养习惯”的观点,所以,我们的教育要回归教育的本源。小学教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。记得在上次会上,我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实:辛苦打工赚了几个钱,但是误了一代人。前不久,在学校举行的各村党组织书记座谈会上,几个村的书记都谈到了父母外出打工,爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。钱,赚不完,什么时候都可以挣。我觉得,爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心,孩子开始出现问题的时候,一定要让孩子的父母亲回来,至少要有一个担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,
38、有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。我们的五六年级课堂要慢慢“变”,要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来,不知家长们感受到学生在训练上的变化没有,我们正在推行的课堂学案,一课一练,一段一考,力求一考一过关,力度是前所未有的,训练是很丰富的。 一要经常看学生在怎样学。交差式地学,被动式地学。没有书写习惯,没有读书习惯,没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少,书写怎么样?要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。 二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定,适合学生。不求太高,遥不可及。但一定要一步一步有
39、目标、有进步、有效果。 三要严格要求自己的子女,特别是习惯上。作为父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您还管了多少?重要的是学生在家里的习惯,在家里好不好,就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问,一旦问题积压多了,就形成陋习,覆水难收。我觉得,自己没有时间管和教,就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教,而不是娇宠纵容。可以肯定的说,学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题,一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想,放眼社会,还有哪个地方比学校更单纯,更安全,更洁净? 有必要分析这次考试成绩,表彰的前45名(全年级的三分
40、之一),总分250分,均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低,好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。小学六年级这么基础的内容,只有三门学科的学习量都只有这点分,初中语文还能考多少分?而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。小学语文分数不高,一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生,要力争在下一次统考中语文85分以上,数学90分以上,英语90分以上,也就是总分要上涨10——15分。我们其他的学生,三门主学科要各不低于70分,特别是有学科不及格的,一定要及格,这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标,学校和老师正在积极想办法,我们的训练还要进一步加大,课堂
41、教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革,特别是晚自习辅导要改变方式,推行“走班制”教学,计划实施分层教学,培优辅差。我们确定的第一个重点,就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生,习惯普遍不好,基本没有学习兴趣,学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习,还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的,因此,希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合,没有合力,让他们能快点、短期内有一定程度地提高,是不现实的。 已经走在前列的学生,家长也要制定高目标。我们要为初中培养优质生源,为初中打好打牢基础,让他们在初中以至高中走得更稳妥一点。 总之,希望
42、我们在学生教育和管理的问题上,在培养好习惯,追求高分数的道路上不走弯路,抓出效果,共同实现学生教育的美好愿景。 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇6 尊敬的各位家长: 您们好!首先,我代表学校领导和全体教职工热烈欢迎你们的到来,并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!同时也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。 我们六(2)班两位教师是我们学校非常优秀的教师,他们教学基本功扎实,工作认真负责,曾多次带毕业班,在小考中都取得了优异的成绩。 家长们,我们今天能有机会坐在一起共同研究探讨教育,都是为了一
43、个共同的目的:为了孩子的学习的进步,为了孩子的健康成长,为了孩子拥有一个更加美好的明天。我们应该清楚地认识到,小学六年级小学至关重要的一个阶段,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。因此,我们之间加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。是非常有必要的。 一直以来,我们六(二)班的两位老师为您孩子成长作出了不懈的努力,也取得了
44、一定的成绩。在最后两个月的关键时刻,我们希望在座的各位能一如既往地支持我们的工作,配合我们教育好你的孩子。 1、教育学生遵守纪律。按以往的惯例,六年级的最后阶段,是孩子比较调皮的阶段。为了你的孩子能学得更好,务必请家长配合老师教育你的孩子遵守纪律。 2、教育学生上学、放学的路上要遵守交通规则,注意安全,不做危险的事。这是最重要的事情,一个孩子从小养到大,家长花费了很多心血,我们要时时刻刻提醒孩子注意安全,提高自我保护的意识和能力。 3、做一个文明的孩子、有礼貌的孩子。 4、做一个热爱劳动的孩子。 5、养成良好的学习习惯。
45、其次,我们还要向各位家长提点要求: 孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的.有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能
46、是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。 1、我们希望家长为你的孩子创造一个安静,温馨的学习环境,让学生远离电视连续剧,远离游戏机,远离网吧,远离麻将的噪声,远离没完没了的聊天声,我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。 2、经常带孩子们接触
47、社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。) 3、多给孩子买些健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。) 4、帮助孩子制订好长期或短期的学习计划,并督促孩子去落实计划。 5、针对孩子各方面的情况,及时和老师联系,及时沟通。 今天,为了你孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。让我们一起携手努力吧! 最后共同祝愿您的孩子、所有车站小学就读的学生健康快乐、早日成才,也
48、祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达! 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇7 各位六年级同学的家长们: 你们好! 首先,我代表城关一小以及我们六年级组各学科的全体教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们抽出宝贵时间,来参加我们的六年级最后一学期的家长会,可见家长们对我们学校工作始终如一的支持,你们用实际行动表达了对孩子们成长的关心和对一小的信任,真的是很感谢你们!作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于别的孩子,怕受到指责,这是我们很普
49、遍的家长会的心态。在我们的孩子被全方位关注的今天,怎样更好地开好家长会,其实也成了我们思考的一个问题。 六年前孩子进入一小学习的情景也许历历在目,但随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一百天,他们就要参加小学阶段的最后一次小学阶段的完成考试。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。 今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,更好地做好总复习工作,尽最大力量提高教育教学质量,同
50、时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使孩子们在这关键性的三个多月的时间里,取得更好的成绩,获得更大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子以及学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。 一、目前学生学习的情况和我们的打算: 对学校来说,六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的重要体现,在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。六年级是学校的一块招牌,也是学校发展的一个关键。我们与各位家长的目标是一致的。对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。通过我们共同努力,目前的情况还是令人满意的。尤其是我们学校坚持以“尽责
51、”的文化旗帜引领广大师生,把培养“品端行正、勇于担当”的有社会责任感、有能力有创造精神的新一代当做我们的最基本任务,进一步整顿班风、宣传校风,大力创造良好的班风、学风。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对个人要求的重视程度严重不够,希望引起我们家长的高度重视。 学校就此对毕业班也提出两点要求:(一)严格管理,营造氛围。教师一定要履行教师的神圣职责,把“尊重、责任、爱”放在第一位,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对学习有困难的同学,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好提高工作,为学生创造一个良好的学习环境。(
52、二)劳逸结合,舒缓紧张。本学期学生承担着紧张而繁重的学习任务,时间紧,学校将会多为学生创设宽松愉快的学习氛围,鼓励学生积极参加体育活动,适当开展文体竞赛活动,提高学生身体素质和心理素质。 二、对家长四点合理建议: 一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议: (一)要制造良好的家庭气氛、和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,他们也有缺点,希望家长和教师直接沟通。我们的教师很辛苦,面对的几十名学生丰富的精神世界,要设计好每一堂课,批阅大量的作业,
53、特别在学生的课外辅导和心理指导与帮助上,无时无刻不把学生放在第一位,但有你们的支持与配合,我们工作起来才更有信心,更有动力!在这里我也要真诚地感谢你们对我们的老师和学校的理解、尊重与支持! (二)要给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。 (三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是临考前这些天,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。家长要经常了解孩子的
54、学习态度、学习情况,对孩子有微小的进步也要进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不折不扣的完成。 (四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子在今后的学习需要付出更为艰苦的努力,因此要注意从小培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩
55、子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。 四点合理建议以后,我还想和家长谈一谈要有全面关心孩子的责任心与态度。 人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望,是我们把他们带到这个世界上来的,作为家长
56、,我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想
57、,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。 不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。 知识改变命
58、运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明、品行端庄、风度高雅、充满自信、敢于争先的孩子来。 因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信,激发其内在动力。 三、准备送给孩子们的三句话在此也和家长分享: 每年学
59、校都要给毕业班举行盛大而隆重的毕业典礼,作为一校之长,在典礼上都要给孩子们给予要求和希望,今天我先在这里将送给孩子们的三句话与各位家长分享。 不管怎样,要珍爱生命。对于每一个人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能实现人生更高的价值。今后的学习和生活中我们都会遇到失利和挫折,希望同学们勇敢面对,排除困难。 不管怎样,要善良感恩。人来到社会上是为了创造美好生活的,一个人的情操高尚,决定了他心灵的柔软、善良和高贵。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯
60、净的光芒,人生就会充实而快乐。 不管怎样,要尽责向上。人是要有一点精神和追求的。大家读过神话故事《夸父追日》,夸父翻过了无数高山峻岭,跨过了数不清的激流深涧,战胜了重重艰难险阻,终于越走越亮,看到了盼望已久的太阳。它告诉我们:不管怎样,你们都要有尽责、向上的思想,决不放弃自己的梦想和追求。 希望我们的家长能将“不管怎样,要珍爱生命;不管怎样,要善良感恩;不管怎样,要尽责向上”这三句话和孩子们共同分享。 各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力,只有三股绳拧到一起,我们的教育才有合力,孩子们才能创造出
61、一个灿烂的明天!所以拜托我们的家长和老师在未来的一百天携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,让孩子在一小起好步、开好头,为将来的更大发展奠定坚实的基础。关注x年的毕业会考只是孩子们一个新起点的开始,一个美好未来的一小部分,任何时候我们的教师和家长要做到不松懈、不放弃!今天你们的孩子以一小为自豪,将来一小一定会因为你们的孩子而骄傲! 谢谢大家! 六年级家长会精彩讲话稿范文 篇8 各位家长: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了铁砂岭学校,欢迎各位!感谢大家!你们的到来既是对我们毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。小学六年
62、级是小学学习生活中最后一个阶段,对学生的一身具有重要的意义: 1、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。到了最后收获的季节,谁也不希望自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 2、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习兴趣。如果孩子能以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观、向上的态度,这对他的学习影响是十分大的, 3、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新的开始的成败了。 现在每年都是全市统考,按学校排名,而且到初中的进校考试都取消了以
63、这次的考试为分班依据,而且要考英语、品德、科学,在这三块我们是有点弱势的,据我了解市区学校的孩子很多在外面学英语,但我们学校为数就很少了,所以老师、孩子的压力也是很大的因此,去年我们学校就吃过亏,语数排名应该是全市的前三,但品德、科学,这些把分数拉下去了,我希望通过这次家长会,除了促进科任教师与家长之间的沟通交流外,还希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,特别是品德、科学等需要记忆、背诵的家长们必须配合,我相信我们的家长为了孩子,也会理解学校、理解老师。 我们班有70多个学生,老师每天要面对这么多的学生,这么多的试卷要看,也是不容易的,不过从总体来说孩子们都
64、是比较乖巧听话,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!” 当然,学生也还存在一些问题,比如:综合课上总有学生管不住自己,会回头说话,作业也不能很好的完成,学习还不够自觉,感觉不到压力。 各位家长,我们今天坐在了一起,借此机会,我有以下几点要说的; 首先孩子们常说:我有时不听家长的话是因为: 1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。 2、他们曾伤害过我的自尊心。 3、我对他们不服气。 4、我控制不了自己的行为 5、他们经常打人,
65、我反感他们。 6、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。 7、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。 8、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。 9、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。 10、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。 11、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。 12、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。 听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是有思想,有头脑。作为老师、家长,应尊
66、重每个孩子的人格个性,尊重他们的生命。他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。 第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。罗曼?罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。 第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀! 但是,我们的家庭中有时会
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