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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,WORK SUMMARY,期末,工作总结,班主任,202X,年度,用爱心来做事,用感恩的心做人,自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。,主讲人：XXX,时间：,202X.X.X,CONTENTS,目录,职业道德,01,教育教学,02,班主任工作,03,自我管理,04,班级风采,05,个人简历,四年级班主任：XXX,任教时间:12年,人生格言:用爱心来做事,用感恩的心做人。,“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个
2、行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：,PART-01,职业道德,“,做一名好老师,”,是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。以,“,师德,”,规范自己的教育教学工作，以,“,当一名好老师,”,作为自己工作的座右铭,班主任期末工作总结,01,、职业道德,坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。,坚决拥护党的领导,工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以
3、一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。,严格遵守学校的各项规章制度,钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。,教育目的明确，态度端正,01,、职业道德,如结合学校为灾区开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受,献爱心捐款活动,让同学们知道了,“,一方有难,，八方支援,”,的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,让同学们学会道理,PART-02,教育教学,“,做一名好老师,”,是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。以,“,师德,”,规范自己的教育教学工作，以,“,当一名好老师,”,作为自己工作的座右铭,班主任期
4、末工作总结,02,、教育教学,Carefully write a good teaching plan,认真写好教学计划,01,提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点,02,掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了,03,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平,02,、教育教学,课堂上更关注差生的表现，经常利用课余时间面对面辅导，同时，经常跟差生谈心
5、，让他们对自己更加有信心。,教学中，注重差生的辅导,”,02,、教育教学,积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，加强师生间的沟通，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。课后及时反思、总结，书写教学后记。,教学中虚心向老教师请教,02,、教育教学,积极参加各种教研活动,取长补短，提高自己的教育教学能力，任职期间经常参加校级、县级和市级的教研活动，并且取得了一定的成绩，我坚信，我付出才有回报，经历了才能成长！在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。,教学能力,教研活动,骨干教师,02,、教育教学,安全教育，常抓不
6、懈,为保证学生的安全，我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对易出现事故这一情况我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。,作为一名骨干教师,认真帮带青年教师，新教师崔老师在学校教学活动崭露头角。在平时的工作中，我注重引导青年教师研读新课标和教材，并指导青年教师写好教案，在教学方法、学生学习方法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧课堂提问的艺术等方面进行指导，并且细致地解答他们提出的问题，使她快速成长。,PART-03,班主任工作,“,做一名好老师,”,是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。以,“,师德,
7、”,规范自己的教育教学工作，以,“,当一名好老师,”,作为自己工作的座右铭,班主任期末工作总结,03,、班主任工作,重视集体教育，发挥集体的教育功能,我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。,重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用,我认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担
8、任的工作进行个别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。,03,、班主任工作,做好中下生转变工作，不让一个学生掉队,对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。,班级管理,加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯
9、的养成教育。,响应学校号召，组织学生用心参加学校组织的各项活动。,加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。,PART-04,自我管理,“,做一名好老师,”,是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。以,“,师德,”,规范自己的教育教学工作，以,“,当一名好老师,”,作为自己工作的座右铭,班主任期末工作总结,04,、自我管理,生活不会亏待用心进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：,勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的
10、信息来源和广泛的沟通技巧更好地服务于学校各项工作,提高,04,、自我管理,任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。,蜕,变,继续发扬,“,团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献,”,浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在,“,真诚、善意、精致、完美,”,这八个字里面找到人生价值的所在。,发,扬,PART-05,班级风采,“,做一名好老师,”,是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。以,“,师德,”,规范自己的教育教学工作，以,“,当一名好老师,”,作为自己工作的座右铭,班主任期末工作总结,05,、班级风采,个人篇,小学生手抄报比赛,一等奖,小学生演讲比赛,二等奖,书法比赛,三等奖,集体篇,拔河比赛,一等奖,校园辩论赛,二等奖,爱国卫生运动,二等奖,05,、班级风采,学生回忆,学生回忆,学生回忆,WORK SUMMARY,感谢观看,用爱心来做事,用感恩的心做人,自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。,主讲人：XXX,时间：,202X.X.X,
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