高校大学生心理健康开学第一课
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2、助,共同成长,PART 01,初步规划,小步快跑,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the,MENTAL HEALTH,初步规划,小步快跑,SMART,目标,明确新学期的学习与个人发展目标,遵循,SMART,原则(具体、可测量、可达成、相关性强、时限明确),让每一个小目标都成为推动你前进的动力源泉。,规律生活,逐步将作息时间调整至学校模式,确保每日充足睡眠,均衡膳食,融入适量运动。不仅提升身体机能,更能增强心理韧性,为紧张的学习生活打下坚实
3、基础。,时间管理,高效学习,采用“艾森豪威尔矩阵”优化任务分配(重要,+,紧急),结合“番茄工作法”(,25,分钟工作,+5,分钟休息),合理规划学习与休息时间,保持高效能状态,让每分每秒都充满价值。,PART 02,社交重启,温暖同行,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the,MENTAL HEALTH,社交重启,温暖同行,利用社交媒体加入兴趣小组或学校社群,从线上交流开启新学期社交预热。,积极参与线下聚会,如烧烤、野餐等,在轻松氛围中加
4、深同学情谊。,与室友、老同学定期举办“心情分享会”,分享彼此的快乐与忧愁,建立更加紧密的情感联结,让支持与理解成为你前行路上的坚实后盾。,社交重启,温暖同行,PART 03,情绪管理,温柔以待,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the,MENTAL HEALTH,情绪管理,温柔以待,情绪管理,温柔以待,接纳情绪:面对从假期到校园的转换,焦虑、紧张等情绪在所难免。学会接纳这些情绪,通过情绪日记记录情绪变化及其触发因素,有助于你更好地认识和理解
5、自己的情绪反应模式,增进自我认知。,正念冥想:每日抽出片刻时间进行正念冥想,专注于呼吸或身体感受,让心灵得到片刻的宁静与放松。这不仅有助于缓解压力,还能提升情绪调节能力。,情绪释放:分享感受或进行放松活动,如唱歌或跳舞,找到一种让你能够自由表达情绪的方式,释放内心的压力和负面情绪,逐步从假期的轻松氛围中温柔过渡。,PART 04,自我提升,兴趣为伴,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the,MENTAL HEALTH,自我提升,兴趣为伴,自
6、我提升,兴趣为伴,探索未知,:,利用假期尾巴深化兴趣爱好,尝试在线学习新技能。勇于走出舒适区,设定挑战性目标,如公开演讲、学习新乐器等。通过不断尝试与实践,拓宽视野,让学习成为生活的乐趣,而非负担。反馈循环,:,建立自我反馈机制,每当完成一项挑战或目标时,给予自己正面的肯定和鼓励,同时思考还有哪些地方可以做得更好,形成持续改进的良性循环。,PART 05,学会求助,共同成长,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the,MENTAL HEALT
7、H,心理咨询,了解并利用学校心理咨询资源,与专业心理咨询师面对面交流,解决心理困扰,为新学期注入满满正能量。,在线资源,关注学校心理咨询室公众号或其他心理学相关公众号或APP,参与线上课程、讲座或工作坊,丰富心理健康知识库,提升自我调适能力。,主动互助,在学习与生活中遇到困难时勇敢求助他人;同时,也要乐于助人,共同营造一个温馨和谐的学习生活环境。,学会求助,共同成长,大学,新,程,心,动启航,MENTAL,HEALTH,-,大学生返校开学心理健康调试指南,-,Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.Lorem Ipsum has been the industrys,Ipsum is simply dummy,汇报人:小,时间:,20XX.X,MENTALHEALTH-,
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