中党总支书记在2025年春季开学工会议上的讲话发言材料

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1、中党总支书记在2025年春季开学工会议上的讲话发言材料 亲爱的老师们： 春暖花开，万物复苏，我们又迎来了充满生机与希望的开学季。今天，我们齐聚一堂，共同谋划新学期工作。过去的一年里，从教学一线的老师们默默耕耘，到后勤保障人员的辛勤付出，每一个岗位都闪耀着奉献的光芒，正是因为有了你们如涓涓细流般持续不断的努力，学校才能在教育高质量发展的轨道上实现百尺竿头更进一步的跨越。借此机会，我代表学校对大家的辛勤付出表示衷心的感谢。 春节前夕，学校发布了新年贺词，向社会汇报了学校一年的工作。2月10日，召开了行政管理人员述职测评会议，各支部、处室、年级回顾总结了2024年下学期工作。刚才，分管

2、校领导就新学期分管工作谈了很好的思路，都谈得很好，请大家认真领会并配合抓好贯彻落实。近期，《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》的颁布实施，全国、全省教育大会的相继召开，为新时代教育改革发展指明了方向，描绘了宏伟蓝图。作为教育工作者，我们深感使命光荣，责任重大。如何把握新形势下教育改革发展方向，抢抓机遇，开创学校教育新局面，是我们每一位二中人都需要认真思考的重要课题。借此机会，就如何抓好新学期学校教育工作，我提几点建议： 一、立德树人，培根铸魂育新人。立德树人是教育的根本任务，也是新时代赋予我们的光荣使命。我们要坚持“四个看得见”的办学理念，进一步深化立德树人工作的内涵，把培育和践

3、行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，让理想信念教育如同晨钟暮鼓般时时警醒、处处引导。同时，要充分发挥课程育人、文化育人、活动育人、实践育人的综合效应，形成人人都是思政课教师、处处都有思政教育的浓厚氛围，让每一个教育契机都成为培根铸魂的良机。强化思政课程和课程思政的有机融合，让每一门学科都成为育人的载体；加强校园文化建设，让优秀传统文化和现代文明交相辉映，如和风细雨般浸润学生心田；深化社会实践教育，让学生在知行合一中树立正确的人生观、价值观和世界观。 要深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系。落实健康第一的教育理念，实施学生体质强健计划。坚持上好体育课，组织好“两操”和丰富多彩的课外

4、体育活动。推进学校美育教育和劳动教育，提升学生审美能力、动手实践能力和社会适应能力。组建各类兴趣小组和社团，常态化开展活动，为学生提供更多的展示自我和锻炼能力的平台；加强家校沟通与合作，共同关注学生的成长需求和心理健康状况。注重培养学生的自信心和抗压能力，引导他们积极面对学习和生活中的挑战和困难，让“春风化雨”成为我们共同的教育情怀，让每一颗金色的种子都能在我们的教育沃土中茁壮成长。 二、守正创新，匠心育人谱华章。近日，一则关于深圳某重点中学家长集体罢课的消息在网络上迅速传播，引起了广泛关注。他们声称不再接受“活在恐龙时代的老师”，并联名要求撤换执教了25年的语文老师，理由是“还在用1998

5、年的板书教00后”。家长集体罢课事件，像一枚深水炸弹，搅动了教育界的平静。家长们举着“我们不要活在恐龙时代的老师！”的标语，控诉部分教师固守陈旧的教学方式，与时代脱节，甚至用“填鸭式教育”“唯分数论”绑架孩子的成长。这场看似激烈的对抗，实则是教育转型期最真实的缩影——当AI技术重构社会、创新思维成为核心竞争力时，传统教育模式与未来需求之间的裂痕已无法掩盖。家长们愤怒的不仅是几本落伍的教案，更是整个教育体系对时代变革的迟钝反应。人工智能时代的到来，不仅带来了技术的革新，更带来了教育理念和方式的重大转变。时代呼唤高素质专业化的教师队伍，作为教育工作者，我们既要保持教育的本真，又要与时俱进；既要坚守

6、育人初心，又要拥抱时代变革。在新的教育发展阶段，我们要以更高的站位、更宽的视野来推进教师队伍建设，让每一位教师都能成为“春风化雨、润物无声”的教育使者。要着力构建“四有”好老师的培养体系，一方面，要为教师的专业发展搭建更广阔的平台，通过“以老带新、以优促进”的方式，培养造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍；另一方面，要创新教师培训模式，推动信息技术与教师培训的深度融合，让每一位教师都能在终身学习中不断提升自我。要特别重视青年教师的培养和发展，为他们创造更多锻炼的机会，搭建更多展示的舞台。同时，开展丰富多彩的团队建设活动和文化娱乐活动，增强教师之间的凝聚力和协作能力。要建立

7、健全教师关怀机制，为教师提供更多的关爱和支持，引导教师积极参与学校各项工作和活动，让“同舟共济”成为我们共同的精神支柱。 三、与时俱进，扎根教育结硕果。学生是学校的主体和核心，他们的成长和发展是学校工作的出发点和落脚点。近几年，我们的生源越来越好，家长、社会对学校的期望也越来越高。2024年下学期三个年级参加全市期末质量监测，均取得了较好的成绩。但是，通过对比分析，我们也存在学科发展比平衡、班级之间不平衡、优等生人数太少、同一学科不同科任教师之间差距较大等等一系列问题。为此，我们需要进一步转变教学理念，务实教学举措，提升教学成绩。一要加强教研管理，以问题为导向，以学生发展为中心，开展深度的教

8、学研讨。让教研活动不再是完成任务，而是成为思想碰撞的沃土，成为激发教师专业成长的平台。二要加强课堂管理，瞄准高考学考，立足学情，深入研究教材，精心设计教学活动。精心打磨课堂，让课堂真正成为唤醒学生求知欲、激发思维、提升能力的平台。让每一堂课都能如春风化雨般滋润学生心田，都成为师生共同成长的生命历程。三要创新作业试题管理，学科设计作业试题，让作业试题真正成为培养学生核心素养的有效载体。四要改革教学评价，建立更加科学的评价体系，既要关注学习结果，更要重视学习过程；既要有横向比较，更要有纵向发展；既要评价知识掌握，更要关注能力提升；既要做分数之中的教育，又要做分数之上的教育，多一把衡量的尺子就多一批

9、好学生，让评价真正成为促进教育高质量发展的助推器。 老师们，我们都知道，打造好一支优秀教师队伍是办好一所学校的关键。要抓好教师队伍建设，首先就要让教师享受学校。学校不是高耸的建筑，也不是冰冷的奖牌，而是活生生的人，学校无法对每一个教师的整个生命负责，但我们在努力为这段生命的历程抹上一些玫瑰色，新学期，期待全体教职工在这个充满正能量的磁场中与学生一起成长，与学校共同发展。教育是一项关乎生命成长的崇高事业，需要我们付出无限的爱心和耐心。面对新时代的挑战与机遇，我们要以更高的站位、更深的思考、更实的行动，携手共进，共同推动学校教育事业再上新台阶。 教体局党委书记2024年度抓基层党建

10、工作述职报告 按照区委要求，现就本人2024年度抓基层党建工作述职如下： 2024年，在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部业务具体指导下，本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，严格履行党委书记抓基层党建第一责任人职责和全面从严治党主体责任，带好党委班子，加强党员队伍建设，坚持思想建党、理论强党，不断增强党组织政治堡垒作用，调动广大党员的先锋模范意识；把党纪学习教育向纵深推进，积极开展教体系统党建“**”建设和围绕“**”**大讨论活动，通过党建活动促进工作创先争优。在全省教育高质量考评中名次有较大进步，党政履职考评进入全市优秀行列，获得全省平安校园建设先进单位、“国培计划”示范

11、区、中小学“追寻红色足迹”研学活动先进单位，**中小学等3所学校被评为全市先进集体，在推进帮扶结对、精准扶贫工作中，我局被评为全区结对帮扶优秀单位、先进精准施策行业部门。 （一）强化思想引导、坚定政治方向。坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上做表率。持续加强党的政治建设。定期开展党委中心组学习，制定并严格执行党委中心组学习计划，采取“规定动作＋自选动作”的学习形式，巩固主题教育成果；深入开展学习宣传党的二十届三中全会精神进校园活动，落实局班子成员到挂点学校宣讲，营造浓厚的政治学习氛围，促

12、进全系统党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。持续加强党的组织建设。严格落实民主集中制，着力解决“两张皮”问题，突出党支部政治堡垒作用，加强党对各项工作的引领，明确了议事程序和决策事项，对于“三重一大”等重大问题全部先提交党委会议研究，再由行政会落实执行，做到决策合理合规，科学民主。坚持学校建到哪里，党支部就覆盖到哪里，实现了全区所有的中小学校党组织全覆盖。开展了2024年度支部书记抓基层党建述职评议考核工作，把述职评议与平时党务工作紧密结合起来。建立入党积极分子动态管理机制，在入党积极分子的推荐，培养教育、政治审查、公示等各个环节都严格程序、严格把关，保证成

13、熟一个发展一个，2024年共培养入党积极分子42名，发展党员14人。 （二）筑牢组织保障、推进**建设。围绕党建4个方面定标准、6个方面立规范，全面开展党建“**”建设，把“**”建设作为今年基层党建“头号工程”“书记工程”来抓。各学校成立学校基层党建“**”建设领导小组，学校党支部书记亲自主抓“**”建设工作，对所辖党组织实现全部覆盖。严格落实党支部书记主体责任和班子成员“一岗双责”，确保“**”建设工作有人员、有资金、有场地、有制度、有计划、有措施，把基层党建“**”工作抓实抓细。全区45所学校已有43所学校实行书记、校长“一肩挑”，局机关党支部书记由局党委委员担任，整改了原机关党支部书

14、记由中层干部担任的不规范问题。同时，加强党建常规动作，严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议考核、支部书记述职、党员领导干部“双重组织生活”等组织制度，进一步规范发展党员、党费收缴、党员进社区、结对帮扶、“党建＋”等活动。 （三）严守纪律规矩、树立作风标杆。坚持用制度管权管事管人管作风，先后建立和完善教师行为规范、值班值守、行政审批、资金使用等制度，强调源头治理，强化区教育委员会审计委员会领导，突出审计监管作用，进一步提升了各项工作的规范化、制度化水平。持续加强节假日廉洁提醒。坚持常打招呼、勤提醒，在元旦、端午节等法定假日，通过下发通知、廉政短信等方式，对纪律要求进行再强调，提

15、醒广大党员干部切实绷紧弦、不触碰红线底线。持续加强干部作风建设。落实党风廉政建设责任，局党委分别与班子成员和学校签订党风廉政建设责任书，建立党风廉政任务清单。深入开展廉政警示教育，努力营造重规矩、守规范的浓厚氛围。大力开展围绕“**”**大讨论活动，对照“好人主义”的五个方面22种表现，开展了“三问三找”活动，出台了机关干部作风“十不准”，有效地促进了机关干部作风大转变。持续加强党员先锋引领。注重发挥党员先锋模范作用，对无职党员进行设岗定责，使广大党员人人有岗位，上岗有作为。组织开展了“党员引领教学、教研”“党员亮身份进社区”“爱心奉献活动”“文明实践志愿活动”等系列党建活动。在抗击疫情斗争中

16、，900多名党员教师主动在教育一线中履行防疫责任，严格落实“闭环管理”，把好入校关口，做好“线上”教学。持续加强师德师风整顿。把师德师风建设纳入学校年度工作考核，作为党风廉政建设的重要内容。制定了《关于严禁中小学校违规补课通知》，严禁在职教师进行有偿家教和推销教辅资料，实行班子成员挂片，不断加大查处力度，在城区及周边开展拉网式排查，坚决打击有偿补课、违规补课和推销教辅资料等行为。 （四）树牢正确导向，坚定意识形态。注重加强对意识形态工作形势的分析研判，种好意识形态这块“责任田”，做到主动上肩，及时研究，靠前指挥。今年以来，先后4次召开党委会研究意识形态领域工作，对全系统意识形态工作进行了安排

17、部署，切实加强舆情管控，牢牢掌握意识形态领域的主动权和话语权。一是加强意识形态工作领导。健全定期听取意识形态工作汇报及研讨机制，定期研究涉及系统稳定的倾向性苗头性问题，有针对性地提出指导意见，及时作出工作安排；二是管好系统宣传阵地。加强对系统网宣员、通讯员的培训力度，充分运用微信公众平台、QQ群、教育网站等新媒体，加强对重大思想理论和舆论问题的引导，营造良好的意识形态氛围，最大限度地凝聚共识、汇聚力量。2024年，全系统在各类主流媒体刊发信息230篇，其中国家级47篇、省级146篇、市级37篇；三是深度融合各项活动。在“双城同创”活动中，加强志愿者活动的组织，教育系统10000余人次参加了志愿

18、者活动，上路执勤协助交警疏导交通，每周到责任卫生区整治环境、打扫卫生；加强社区结对共建。牵头四个区直单位与凤凰社区结对共建，以共建共治共享、共管为抓手，按照结对共建、优势互补的原则，最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合和利用，在“联建、联过、联创、联防、联抓、联做”六个方面发挥作用，不断提升社区服务功能，推动区直单位党建和社区党建全面协调发展；四是健全考核机制。把意识形态工作作为党建工作的重要内容，纳入领导班子、校级干部目标管理，与学校年度目标考核紧密结合，建立意识形态领域的责任追究制，对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题，造成不良影响的，严肃追究责任。7月份，对所有学校

19、党建工作进行检查时，把意识形态工作纳入检查范围，要求各学校把意识形态工作作为党建工作的重要组成部分，抓实抓好，做好网络舆情监控，营造弘扬社会正能量的舆情氛围。 （一）理论学习不透彻。对照政治学习要求，掌握理论高度不够。忽视了理论对实际工作的指导作用，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，没能有效地与实际工作紧密结合起来。对上级的方针、政策等文件研究得不够透彻，缺乏理性思考与分析；存在以干代学的现象。 （二）政治站位不够高。党性修养有待提高，面对新形势新变化，缺少自信，导致在落实上级重大决策部署上，行动迟缓、推进慢。 （三）遵规守纪不够严。政治敏锐性和鉴别力不够。虽然在大是大非面前立场

20、坚定，头脑清醒，旗帜鲜明。但反思自己在纪律规矩上，没能严格用党员标准来规范自己的工作和生活，容易产生松懈的心理，导致在执行政治纪律和组织纪律时不够到位，执行各项规章制度时态度不够坚决。 （一）加强理论学习，提高党性修养。一要认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想内涵，不断提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，做到学思用贯通、知信行统一。二要不断**，创新工作，在提升教育系统党建工作水平中求突破。三要勤政务实，甘于奉献，当好广大教育工作者的贴心人。四要深入开展好党的二十届三中全会精神宣讲，让全会精神深入人心，成为指导工作的政治理论“法宝”。 （二）提高政治站位，强化责任担当。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路。在重大政治原则上站稳立场，敢于担当，牢固树立以人民为中心的发展思想，主动为群众解决一些热点、难点问题。 （三）带头遵规守纪，坚持以身作则。严格按照《中国共产党章程》以及《准则》《条例》要求，率先示范，进一步强化党纪意识，严格执行中央八项规定，在会务、接待等方面，严格执行廉政制度，加强自身作风建设，用制度管人管事；在工作中积极创新，用马克思主义的事业观来指导思想，创新工作举措。仅供参考