教育主管部门党委2025年党员教育管理工作计划供参考

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1、教育主管部门党委2025年党员教育管理工作计划供参考 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，切实加强市教育局党委党员教育管理工作，不断提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用，结合教育工作实际，制定本工作计划。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神。党的二十届三中全会站在新的历史起点，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化做出了系统部署，为我们指明了前进方向。在教育领域，我们必须坚持党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务。以提升党员素

2、质、增强党组织凝聚力和战斗力为目标，不断创新党员教育管理方式方法，紧密结合《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中对教育工作的要求，为推动我市教育事业高质量发展提供坚强的组织保障，为实现教育强国目标贡献力量。 二、工作目标 （一）强化思想政治教育。通过深入学习，提高党员政治素养和理论水平，使党员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，坚定理想信念，牢固树立"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。 （二）提升业务能力。根据教育教学和教育管理工作的实际需求，有针对性地开展培训，提升党员教育教学水平和管理服务能力。着

3、力培养造就一支政治素质高、业务能力强的党员教师队伍和教育管理干部队伍，以适应教育改革发展的新形势。 （三）严格日常管理。规范党员组织生活，严格落实"三会一课"、主题党日等制度，严肃党的纪律。加强对党员的日常监督和管理，及时了解党员的思想、工作和生活状况，增强党员党性观念和组织纪律性，保持党员队伍的先进性和纯洁性。 （四）推进信息化建设。充分利用互联网、大数据、云计算等现代信息技术，加强党员教育管理信息化平台建设。创新党员教育管理方式方法，打破时间和空间限制，提高党员教育管理工作效率和质量，为党员提供更加便捷、高效的学习和交流平台。 （五）发挥先锋模范作用。引导党员在教育教学、教育改革、服

4、务师生等工作中勇挑重担、积极奉献。通过设立党员先锋岗、开展志愿服务等活动，激励党员立足岗位，发挥带头作用，为推动我市教育事业高质量发展贡献智慧和力量。 三、工作重点 （一）加强思想政治教育，坚定党员理想信念。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过"三会一课"、主题党日、专题讲座、集中培训等形式，组织党员深入学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作。同时，结合线上学习平台，定期推送学习资料和解读文章，方便党员随时随地学习。邀请党校专家、高校学者进行专题辅导，帮助党员深刻领会其核心要义、精

5、神实质、丰富内涵和实践要求，不断提高党员的政治理论水平。二是学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神。组织党员认真学习党的二十大报告和二十届三中全会精神，深刻领会新时代新征程党的使命任务，准确把握教育改革发展的新部署新要求。通过开展专题研讨、知识竞赛、主题征文等活动，激发党员学习的积极性和主动性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。三是开展党性教育和理想信念教育。利用本地红色教育资源，如爱国主义教育基地、革命纪念馆等，开展革命传统教育和爱国主义教育。组织党员实地参观，通过观看历史文物、聆听革命故事，让党员在实地参观中接受党性洗礼，坚定理想信念。开展先进典型事迹报告会，邀请教育系统内的优秀党

6、员分享他们的工作经验和先进事迹，激励广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进。定期组织党员观看优秀党员教育片，通过真实的案例和生动的影像，引导党员发挥先锋模范作用。 （二）加强业务能力培训，提升党员工作水平。一是开展教育教学业务培训。根据教育教学工作实际，组织党员教师参加新课程改革、教育教学方法、教育技术应用等方面的培训。邀请教育专家、学科带头人进行专题讲座和示范课展示，分享最新的教育理念和教学方法。鼓励党员教师参加各类教学竞赛和教学研讨活动，如优质课评选、教学论文交流等，在实践中锻炼和提升自己的业务能力。建立教学反思和交流机制，定期组织党员教师开展教学反思活动，分享教学心得和经验，共同提高教学

7、水平。二是加强教育管理干部培训。针对教育管理干部的不同需求，开展教育管理理论、教育政策法规、学校管理实务等方面的培训。邀请教育行政部门领导、知名校长进行专题讲座和经验分享，拓宽教育管理干部的视野。组织教育管理干部外出考察学习，到教育发达地区的学校和教育管理部门，学习借鉴先进的教育管理经验。定期开展教育管理干部交流研讨活动，围绕学校管理中的热点和难点问题，共同探讨解决方案，提高教育管理干部的管理水平和决策能力。三是促进党员教师专业发展。建立党员教师专业发展档案，全面记录党员教师的教学业绩、培训经历、科研成果等信息。根据党员教师的个人特点和发展需求，制定个性化的专业发展规划，明确发展目标和路径。鼓

8、励党员教师参加学历提升、教育科研、课题研究等活动，提供必要的支持和指导。加强对党员教师的培养和指导，发挥骨干教师和学科带头人的引领作用，通过师徒结对、同伴互助等方式，促进党员教师的专业成长。定期组织专业发展评估，及时调整发展规划，确保党员教师专业发展的有效性。 （三）严格党员日常管理，规范党员组织生活。一是严格落实"三会一课"制度。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部党员大会每季度至少召开一次，传达学习党的路线方针政策，讨论决定支部的重大问题；支部委员会每月至少召开一次，研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署，分析党员的思想、工作状况，研究支部近期工作；党小组会每

9、月至少召开一次，组织党员学习，开展批评与自我批评。党课每季度至少安排一次，由支部书记或邀请专家学者授课，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，做到形式多样、内容丰富、富有实效。建立"三会一课"记录台账，对会议内容、参会人员、讨论结果等进行详细记录，确保制度落实到位。二是规范主题党日活动。每月固定一天开展主题党日活动，主题党日活动要围绕中心工作，结合党员思想和工作实际，确定活动主题和内容。通过组织党员开展志愿服务、走访慰问、红色教育等活动，增强党员的党性观念和组织纪律性。在志愿服务活动中，组织党员教师深入社区、农村，为群众提供教育咨询、义务辅导等服务；在走访慰问活动中，关心关爱困难党员、老党员和贫困

10、学生，送去党组织的温暖和关怀；在红色教育活动中，组织党员参观革命遗址、纪念馆等，传承红色基因。每次主题党日活动前，制定详细的活动方案，明确活动目的、内容和流程；活动结束后，及时进行总结和反馈，不断改进活动质量。三是加强党员发展和管理。严格按照党员发展程序，做好党员发展工作。注重在教学一线和优秀青年教师中发展党员，加强对入党积极分子的培养和考察，定期组织入党积极分子参加培训和学习活动，提高他们的思想政治素质和对党的认识。加强对预备党员的教育、培养和考察，指定专人进行培养联系，定期进行谈话和思想交流，确保预备党员按时转正。加强对党员的日常管理，建立党员信息管理系统，及时掌握党员的思想、工作和生活情

11、况。对党员存在的问题及时进行提醒和纠正，对违反党的纪律的党员，要按照有关规定严肃处理，维护党的纪律的严肃性。四是严肃党的纪律。加强对党员的纪律教育，组织党员学习党章党规党纪，通过举办纪律教育讲座、开展党纪知识测试等方式，增强党员的纪律意识和规矩意识。严格执行党的纪律，对违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的党员，要按照有关规定严肃处理，绝不姑息迁就。加强对党员干部的监督，建立健全党内监督机制，充分发挥党组织和党员的监督作用，同时，自觉接受群众监督，确保党员干部廉洁奉公、遵纪守法。 （四）推进党员教育管理信息化建设，创新教育管理方式。一是加强党员教育管理信息化平台

12、建设。充分利用互联网、大数据、云计算等信息技术，建立党员教育管理信息化平台。平台应涵盖党员信息管理、组织生活管理、学习培训管理、党费收缴管理等功能模块，实现党员教育管理工作的信息化、智能化。党员信息管理模块要全面记录党员的个人基本信息、组织关系转接、奖惩情况等；组织生活管理模块要实现活动计划制定、活动记录、参与情况统计等功能；学习培训管理模块要提供在线课程、学习资料下载、学习进度跟踪等服务；党费收缴管理模块要实现党费计算、缴纳提醒、收缴记录查询等功能。不断完善平台功能，提高平台的易用性和稳定性，为党员教育管理工作提供有力支撑。二是开展线上学习培训。利用党员教育管理信息化平台，开设在线学习课程，

13、包括政治理论、业务知识、教育法规等方面的内容。邀请专家学者录制精品课程，供党员自主学习。通过在线学习交流、在线测试等方式，增强党员学习培训的互动性和实效性。定期组织在线学习讨论活动，引导党员分享学习心得和体会，促进党员之间的交流和学习。在线测试要及时反馈成绩和错题解析，帮助党员巩固学习成果。建立学习积分制度，对党员的学习情况进行量化考核，将学习积分与党员评先评优挂钩，激励党员积极参与线上学习培训。三是创新党员教育管理方式方法。探索运用新媒体、新技术开展党员教育管理工作，通过微信公众号、微博、短视频等平台，推送党员教育学习内容，如时政热点解读、先进事迹报道、教学经验分享等。制作生动有趣的短视频党

14、课，以更加直观、形象的方式传播党的理论和知识。开展线上党组织活动，如线上主题党日、线上民主生活会等，打破时间和空间限制，提高党员参与度。利用新媒体平台收集党员的意见和建议，及时了解党员的需求和思想动态，增强党员教育管理工作的针对性和实效性。 （五）发挥党员先锋模范作用，服务教育事业发展。一是开展党员先锋岗创建活动。在教育教学、教育管理、后勤服务等岗位设立党员先锋岗，明确党员岗位职责和工作标准。党员先锋岗要做到"五带头"，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。引导党员立足岗位，亮身份、作承诺、当表率，在工作中发挥先锋模范作用。定期对党员先锋岗进行考核评价，评选

15、出优秀党员先锋岗，进行表彰和宣传，树立榜样，激励更多党员积极投身到教育事业中。二是组织党员开展志愿服务活动。结合教育工作实际，组织党员开展志愿服务活动，如送教下乡、义务辅导、关爱留守儿童等。送教下乡活动要组织优秀党员教师到农村学校，开展示范课教学、教学研讨等活动，帮助农村教师提高教学水平；义务辅导活动要针对学习困难的学生，提供个性化的辅导服务，帮助他们提高学习成绩；关爱留守儿童活动要关注留守儿童的学习和生活情况，通过家访、心理辅导、捐赠学习用品等方式，给予他们关爱和帮助。通过志愿服务活动，为师生和群众办实事、解难题，树立党员良好形象。三是引导党员参与教育改革创新。鼓励党员积极参与教育改革创新实

16、践，在课程改革、教学方法创新、教育评价改革等方面发挥带头作用。组织党员教师开展教学改革研究，探索新的教学模式和方法，提高教学质量。支持党员参与教育评价改革，建立科学合理的教育评价体系，促进学生全面发展。积极引导党员参与教育信息化建设，推动信息技术与教育教学深度融合，为推动我市教育事业高质量发展贡献智慧和力量。 四、工作措施 （一）加强组织领导。成立市教育局党委党员教育管理工作领导小组，由局党委书记任组长，其他党委成员任副组长，各科室负责人和学校党组织书记为成员。领导小组下设办公室，负责党员教育管理工作的组织实施和日常工作。各学校党组织要成立相应的工作机构，明确专人负责，确保党员教育管理工作

17、落到实处。建立健全工作责任制，将党员教育管理工作纳入党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，加强对工作落实情况的监督检查和考核评价。 （二）制定工作计划。各学校党组织要根据市教育局党委党员教育管理工作计划，结合本校实际，制定年度党员教育管理工作计划，明确工作目标、工作重点和工作措施。工作计划要具有可操作性和可考核性，确保党员教育管理工作有序开展。市教育局党委将对各学校党组织的工作计划进行审核和指导，确保工作计划符合上级要求和本校实际。 （三）加强师资队伍建设。建立一支高素质的党员教育管理师资队伍，邀请党校专家、高校学者、教育行政部门领导等担任兼职教师，为党员教育管理工作提供师资保障。加

18、强对党员教育管理师资队伍的培训和管理，定期组织师资培训活动，提高教师的业务水平和教学能力。鼓励教师开展教学研究和创新，不断改进教学方法和手段，提高党员教育管理工作的质量和效果。 （四）加强经费保障。市教育局党委和各学校党组织要加大对党员教育管理工作的经费投入，确保党员教育管理工作所需的培训费用、教材资料费用、活动经费等得到有效保障。设立党员教育管理专项经费，专款专用，加强对经费使用的监督和管理，提高经费使用效益。积极争取上级部门和社会各界的支持，拓宽经费来源渠道，为党员教育管理工作提供坚实的物质基础。 （五）加强监督检查。市教育局党委将定期对各学校党组织党员教育管理工作进行监督检查，通过实

19、地查看、查阅资料、个别访谈等方式，及时发现和解决工作中存在的问题。建立健全工作通报制度，对工作成效显著的学校进行表扬，对工作落实不力的学校进行通报批评，并督促整改。各学校党组织要加强对党员教育管理工作的自查自纠，定期对工作开展情况进行总结和反思，不断改进工作方法和措施，确保党员教育管理工作取得实效。 五、工作安排 （一）第一季度（1月-3月）。制定市教育局党委2025年党员教育管理工作计划，印发各学校党组织。组织相关人员进行充分讨论和调研，广泛征求意见，确保计划的科学性和可行性。组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，开展专题学习研讨活动。邀请专家进行专题

20、讲座，引导党员深入思考，撰写学习心得。开展党员冬训工作，对党员进行集中培训，提高党员思想政治素质。制定详细的冬训方案，明确培训内容、方式和要求，确保培训效果。各学校党组织制定年度党员教育管理工作计划，报市教育局党委备案。市教育局党委对各学校的计划进行审核，提出修改意见和建议。 （二）第二季度（4月-6月）。举办党员教育管理工作培训班，对各学校党组织书记、党务工作者进行业务培训。邀请党建专家进行授课，内容涵盖党组织建设、党员发展、组织生活开展等方面。开展"三会一课"、主题党日活动落实情况专项检查，督促各学校党组织严格落实组织生活制度。建立检查清单，对检查情况进行详细记录，对存在问题的学校下达整

21、改通知书。组织党员教师参加教育教学业务培训和教学竞赛活动，提升党员教师业务能力。联系专业培训机构，组织高质量的业务培训；积极组织教学竞赛，搭建展示平台。开展党员先锋岗创建活动，评选表彰一批优秀党员先锋岗。制定评选标准和办法，通过个人申报、组织推荐、民主评选等程序，评选出优秀党员先锋岗，并进行表彰和宣传。 （三）第三季度（7月-9月）。利用暑期时间，组织党员开展集中学习培训和党性教育活动，如参观红色教育基地、举办专题讲座等。提前规划活动行程，联系红色教育基地，邀请专家学者进行专题讲座。开展党员发展工作专项检查，规范党员发展程序，提高党员发展质量。对各学校党组织的党员发展材料进行全面审查，对发展

22、过程中的问题进行指导和纠正。组织党员参与教育改革创新实践，开展教育教学改革研讨活动。组织党员教师围绕教育改革热点问题，开展研讨交流，分享改革经验和成果。推进党员教育管理信息化平台建设，完善平台功能，提高党员教育管理工作效率。组织技术人员对平台进行升级和优化，增加新的功能模块，提高平台的稳定性和易用性。 （四）第四季度（10月-12月）。组织党员深入学习党的二十届三中全会精神，开展学习贯彻全会精神专题培训和研讨活动。邀请专家进行解读，组织党员进行分组讨论，撰写学习体会。开展党员教育管理工作年度考核，对各学校党组织党员教育管理工作进行全面考核评价。制定详细的考核指标体系，通过实地检查、查阅资料、问卷调查等方式进行考核。总结年度党员教育管理工作经验，查找存在的问题和不足，提出改进措施和下一年度工作思路。组织召开总结会议，广泛征求意见，形成总结报告。评选表彰年度党员教育管理工作先进单位和优秀个人。根据考核结果，评选出先进单位和优秀个人，进行表彰和奖励，激励各学校党组织和广大党员积极进取。