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1、在青马工程班赴村开展研学活动时的讲话发言材料：赓续长征精神，勇担青春使命
今天是3月5日，既是“学雷锋纪念日”，又是“中国青年志愿服务日”。在这万象更新、生机盎然的惊蛰，我们满怀热忱齐聚风景秀丽、人文荟萃的X村，开启一场意义深远的研学之旅。在此，我谨代表学院党委行政，向青马工程班的同学们开展这样有意义的活动致以热烈祝贺，向辛勤筹备的领导和老师表示诚挚敬意，向给予大力支持的*村*书记表达衷心感谢！自2024年6月17日，时珍学院“理想信念教育基地”在X村挂牌以来，我已是第4次到访，每一次都深受触动、收获颇丰。未来，希望我们能将此类活动常态化、规范化，不断走深走实，助力更多同学在这里
2、汲取奋进力量而茁壮成长。
*村，这片承载着厚重历史与多元文化的土地，宛如一部鲜活的史书，每一页都写满了传奇。此次研学活动，我们精心策划、周密安排，旨在深入探寻X村这片神奇热土，挖掘历史与文化交织的精神富矿，让大家在探索知识的同时，接受精神的洗礼，实现学思研贯穿、知信行统一，促进知识与精神深度交融。活动着重围绕以下四大板块展开，今后在此基础上进一步优化提升，精心打磨研学项目。
一、红色底蕴铸就革命精神的不朽丰碑，我们追寻红军足迹，感悟思想伟力，筑牢信仰之基。
X村，作为红军长征途中的重要一站，其红色记忆如熠熠星辰，照亮了这片土地的每一处角落。1935年4月3日，中央红军长征途经X村，在这里
3、留下了“红军是干人的军队”这一振聋发聩的标语。这绝非普通的话语，而是革命精神的鲜明象征，生动展现了党与人民水乳交融的深厚情谊。红军在此露营，帮助村民辛勤劳作，以实际行动诠释着为人民服务的根本宗旨。一封明码电报，佯攻贵阳，为战略转移创造了关键契机。这段惊心动魄的历史，至今仍在X村村民中代代相传，成为激励后人不断奋进的强大精神动力。如今，X村的红军文化广场、红色记忆馆以及沿街的红军壁画，都是鲜活的历史教材，默默诉说着那段波澜壮阔的革命岁月。X村的红色文化，是一座取之不尽、用之不竭的精神宝库，蕴含着我们的精神密码，值得每一位同学深入探寻、用心体悟。同学们通过参观红色遗址，聆听红色故事，真切感受革命先
4、辈们的坚定信念与伟大精神。我们还邀请了思政教研室的张应老师开展专题讲座，希望大家通过深入研讨交流，深刻领会长征精神的丰富内涵，从革命先辈的英勇事迹中汲取奋进力量，坚定理想信念，树立远大志向。在新时代，我们要以马克思主义为指引，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以坚定的信仰照亮前行之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。让我们铭记历史，传承红色基因，在新时代的征程中书写属于我们的壮丽篇章！
二、民族文化绘就多元融合的绚丽画卷，我们体验民族风情，传承文化瑰宝，绽放自信光芒。
X村713户2199人，有10个民族，其中布依族占40％，拥有长达600年的布依族历史，古老的民族文化
5、在这里生根发芽、枝繁叶茂。作为布依族古村落，X村的民族文化独具魅力。古老的民居错落有致，宛如岁月的守护者；传统的布依族歌舞欢快热烈，传递着民族的热情与活力；精湛的刺绣技艺巧夺天工，每一针每一线都蕴含着民族的智慧与传承。民族文化是中华民族的瑰宝，是我们的根与魂。在这里，我们能感受到多元文化融合的魅力，体会不同民族相互尊重、相互学习、共同发展的深厚情感。大家尽可能抓住机会，尝试学习布依族歌舞、刺绣等传统技艺，亲身感受“中国少数民族特色村寨”文化的独特韵味。深入村民家中了解民族文化传承现状，把握民族文化在新时代面临的机遇与挑战。希望同学们通过亲身体验，领略X村民族文化的同时，能够尊重、保护并传承这些
6、宝贵的文化遗产，积极促进多元文化的交流与融合，让更多人懂得和喜爱中华民族的文化精髓，积极为民族文化的繁荣贡献自己的力量，做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。文化自信是青年马克思主义者的精神底色，只有自信的文化传承者，才能在新时代的舞台上展现风采。
三、生态文明谱写绿水青山的诗意篇章，我们探秘生态奥妙，共筑绿色家园，践行社会责任。
*村，这片充满诗性画意的生态宝地，以其得天独厚的自然景观和深厚的人文底蕴，成为了生态文明建设的典范，拥有“国家森林乡村”“中国美丽休闲乡村”的美誉。这里的生态美，不仅是自然的赐予，更是X村人多年来坚守绿色发展、践行生态文明理念的成果。X村的古银杏树群，历经数百年风
7、雨，依然高大挺拔，见证了岁月的变迁。每到秋季，金黄的银杏叶如黄金雨般飘落，铺就一地金黄，成为人们争相打卡的胜地。金叶湖宛如一颗璀璨的明珠，湖水清澈见底，波光粼粼，与周围的青山、绿树相映成趣，构成了一幅如诗如歌的山水长卷。此外，X村的空气清新，负氧离子含量高，被誉为“天然氧吧”，让每一位到访者都能感受到大自然的馈赠，仿佛置身于人间仙境。近年来，X村在生态文明建设方面取得了显著成效，通过“五治”工作，村容村貌焕然一新，基础设施不断完善，人居环境大幅改善。村内道路整洁，民居房前屋后的“小花园”“小果园”“小菜园”成为一道道亮丽的风景线。X村的生态美是人与自然和谐共生的生动实践，这里丰富的自然资源和良
8、好的生态环境，为生物多样性提供了重要的栖息地。生态美还为X村带来了新的发展机遇，通过发展生态旅游、休闲农业等绿色产业，X村实现了从传统农业向生态经济的转型。作为青年马克思主义者的新时代青年，应树立强烈的环保意识，践行绿色发展理念，在日常生活中，从节约用水、用电，减少垃圾排放，到参与环保公益活动，带动身边更多人参与到生态文明建设中来。将生态文明理念融入到自己的学习和工作中，积极宣传生态文化，通过开展科普活动、志愿服务等形式，传播生态知识，推广绿色生活方式，让更多人成为生态文明的辐射者。积极参与到生态实践中去，通过参与农耕劳作，体验劳动的艰辛与快乐，树立正确的劳动观念，培养吃苦耐劳的精神。？
四
9、、脱贫振兴彰显新的长征精神，我们心系乡村发展，贡献所学赋能，勇挑时代重担。
X村的脱贫史，是一部新时代的“翻雪山、过草地”。曾经，这里人均年收入不足2000元，90％的村民居住在透风漏雨的木瓦房里。当长征精神遇见新时代，这片红色土地必将绽放出更加绚丽的光芒！2015年，驻村工作队带着“不获全胜决不收兵”的决心进驻，将“支部建在产业链上”，发展猕猴桃、刺梨等特色产业。老支书李建国带领党员突击队，用三个月时间打通了出山的“天路”，让500吨猕猴桃走出大山。2020年，X村人均收入突破1.8万元，彻底撕掉了“贫困标签”。如今的X村，将红军医院旧址改造为乡村振兴培训中心，年接待学员？5000人次；1
10、.2万亩猕猴桃基地实现水肥一体化，亩均产值突破2万元；数字乡村平台让“修文猕猴桃”通过区块链溯源远销海外；村里组建了“红军小学合唱团”，孩子们用稚嫩的声音传唱《十送红军》；非遗工坊里，苗族姑娘将红军故事绣进苗绣，产品成为国际奢侈品品牌定制款。X村的实践证明，乡村振兴不仅是物质的丰裕，更是精神的崛起。我们应该调研X村“党建＋”发展模式，熟悉业态创新、乡村旅游、农业种植等致富项目，了解“全国乡村治理示范村”由脱贫攻坚跨入乡村振兴的生动实践与成功经验。希望大家结合所学专业知识，积极思考，提出具有创新性和实践价值的乡村振兴方案，为X村的发展贡献智慧与力量，展现新时代青年的担当与作为。倾心用情关注“三农
11、”发展，积极参与农民服务，深入了解农村发展现状，为农业发展出谋划策，贡献自己的智慧和力量。作为青年马克思主义者，我们要以实际行动践行“从群众中来，到群众中去”的群众路线，用青春的汗水浇灌乡村振兴的花朵，用奋斗的足迹开创无悔的青春人生。
习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”新时代青年肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，是国家的未来、民族的希望。作为青年马克思主义者，是时代的见证者、参与者、推动者和受益者。此次研学活动，不仅是知识的探索之旅，更是精神的洗礼与升华。我们要以“理想信念教育基地”为载体，将X村红色文化、民族文化、生态文明、脱贫振兴等方面的富矿资源，通过顶层设计、课程
12、融合、校园文化建设等多渠道的综合施策，有机加以整合与运用，真正形成时珍育人的摇篮，大家能够在这里汲取精神力量，厚植家国情怀，为未来的成长成才和建功立业奠定坚实基础。
最后，衷心祝愿此次研学活动取得圆满成功！祝愿同学们在X村度过一段充实而难忘的时光，带着满满的收获踏上新长征的新征程，书写属于有志青年的壮丽篇章！
院长在2025年春季学期“青蓝工程”师徒结对启动大会上的讲话
尊敬的各位老师，亲爱的青年教师们：
大家下午好！
今天，我们隆重举行2025年青蓝工程师徒结对仪式，这是学校教师队伍建设中的一件大事，也是推动教育薪火相传、助力青年教师成长的重要举措。首先，我代表学校向所有承
13、担“师傅”职责的骨干教师表示衷心的感谢！向即将开启成长新征程的“徒弟”们表示热烈的祝贺！
一、青蓝工程的意义：传承与发展的双向奔赴
“青，取之于蓝，而青于蓝。”这句千古名言深刻地揭示了师徒传承、薪火相继的重要意义。在教育事业中，“青蓝工程”正是这种传承精神的生动实践。
对徒弟而言：这是一个难得的学习机会，也是一次自我提升的挑战。你们要虚心好学，主动请教，以师傅为榜样，学习他们的敬业精神、教学方法和班级管理经验。在日常工作中，要多听课、多思考、多实践，不断总结反思，将所学知识内化为自己的能力。同时，要勇于创新，敢于突破，结合自身特点，探索适合自己的教学风格和方法。“不积跬步，无以至千里；不
14、积小流，无以成江海。”希望你们珍惜这次难得的机遇，脚踏实地，努力提升自己，早日成为学校的骨干教师。
对师傅而言：这是一份信任，更是一份责任。作为师傅，你们要以身作则，率先垂范，以高尚的师德影响徒弟，以严谨的治学态度感染徒弟。在教学业务上，毫无保留地将自己的经验和技巧传授给徒弟，帮助他们快速熟悉教学流程，掌握教学方法，提高教学水平。同时，要关注徒弟的成长和发展，及时给予指导和鼓励，发现问题及时纠正。你们的言传身教，将对徒弟的职业生涯产生深远的影响。希望每一位师傅都能认真履行职责，倾囊相授，为学校培养出更多优秀的青年教师。
对学校而言：学校也将全力支持“青蓝工程”的实施，为师徒结对提供必要的条
15、件和保障。质量管理办公室、教务处、人事处等部门要加强对师徒结对工作的组织和管理，定期开展检查和评估，及时解决师徒在结对过程中遇到的问题。学校将建立完善的激励机制，对在师徒结对活动中表现优秀的师傅和徒弟进行表彰和奖励，充分调动大家的积极性和主动性。
二、对师傅的期望：倾囊相授，做“三型”引路人
1.做“灯塔型”师傅：首先要以身作则，成为新教师学习的楷模。无论是教学态度、专业素养，还是师德师风，都要展现出高标准和严要求。明确自己的指导职责，帮助新教师明确职业发展方向，制定个人成长计划，引导他们逐步成长为优秀的教育工作者。以高尚的师德、扎实的学识照亮徒弟的职业航向，帮助他们树立“为党育人、为国育
16、才”的理想信念。
2.做“梯子型”师傅：认识到新教师的成长是一个逐步积累和提升的过程，避免急于求成。根据他们的实际情况，制定分阶段、分步骤的成长计划。甘为人梯，毫无保留地传授教学经验、教育管理技巧，为徒弟搭建成长的阶梯。
3.做“伙伴型”师傅：将新教师的个人成长和发展放在首位，关注他们的需求和困惑，提供个性化的指导和支持。与徒弟平等对话、共同研讨，在课堂设计、课题研究中互相启发，实现“1＋1＞2”的共赢。
三、对徒弟的要求：主动成长，践行“三心”精神
1.永葆“虚心”：放下“学历”的包袱，以空杯心态向师傅学习、向同事学习、向实践学习。
2.坚守“恒心”：教育是慢工出细活的事业，成长路
17、上难免遇到挫折，希望大家沉下心来，多听课、多备课、多反思。
3.胸怀“匠心”：以精益求精的态度打磨每一堂课，用爱心与智慧点亮学生的未来，早日成长为独当一面的“四有”好老师。
四、对师徒结对的保障：学校是坚实后盾
学校将全力支持青蓝工程落地见效：
制度保障：完善考核激励机制，定期开展“优秀师徒”评选，让付出者有荣誉、成长者有舞台。
资源保障：搭建师徒共同研修的平台，通过教学竞赛、课题合作、成果展示等活动促进深度交流。
文化保障：营造“尊师重教、互学共进”的校园氛围，让“传帮带”成为学校文化的亮丽名片。
老师们，教育是一项伟大的事业，需要一代又一代教育工作者的不懈努力。“青蓝工程”为我们提供了一个相互学习、共同进步的平台，希望大家能够充分利用这个平台，携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。相信在师傅们的悉心指导下，在徒弟们的勤奋努力下，我们的“青蓝工程”一定能够取得丰硕的成果，我们学校的教育事业一定能够蒸蒸日上，再创辉煌！
最后，祝愿本次青蓝工程师徒结对活动取得圆满成功！祝愿每一位师傅身体健康，工作顺利！祝愿每一位徒弟学业有成，早日成为教育战线上的栋梁之材！
谢谢大家！仅供参考
在青马工程班赴村开展研学活动时的讲话发言材料：赓续长征精神勇担青春使命
