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2、t spacing text.,03.,清明节绘画素材,You can also format the appropriate text and adjust spacing text.,04.,动手画一画,You can also format the appropriate text and adjust spacing text.,01.,感知清明节,清明节又称踏青节、祭祖节等,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节是中国的二十四节气之一,QINGMING,FESTIVAL CREATIVE ART CLASS,01.,感知清明节,清明节又称踏青节、祭祖节等，是中华民族最隆重盛大的祭祖大
3、节。,清明节是中国的二十四节气之一,清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。,清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日,01.,感知清明节,每到清明节，我们总会想起唐代诗人杜牧的一首诗歌：,“清明这一天，小雨连绵不断，路上远行的人，好像断了魂一样，神情凄凉，心情忧郁,我问一个放牧的孩子哪里有酒家，他用手指了指远处的杏花村。清明节是我们表达对已故亲人怀念的日子，而清明也是一个节气，万物复苏，草长莺飞，大地孕育着新生和希望,“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村,01.,感知清明节,清明节是什么样子的节日？,清明节是中华民
4、族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的节日,其又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。,清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点，也是传统节日，清明节俗丰富，归纳起来是两大节令传统：,一是礼敬祖先，慎终追远；二是踏青郊游、亲近自然。,01.,感知清明节,清明节与春节、端午节、中秋节并称为,【,中国四大传统节日,】,清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思
5、想。,清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。,01.,感知清明节,清明节的由来,据传始于古代帝王将相墓祭之礼，后来民间亦相仿效，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。,祭扫时，要清除祖坟周围的杂草，祖墓之土平时不宜轻动,惟清明节的祭墓活动十分普遍，境内家家户户都有人上山祭扫祖坟。,惟于清明祭扫之时可以无忌地进行此项工作。,01.,感知清明节,清明节起源历史,?,清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。,斗
6、指乙（或太阳黄经达,15,）为清明节气，交节时间在公历,4,月,5,日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长，有,10,日前,8,日后及,10,日前,10,日后两种说法，这近,20,天内均属清明祭祖节期内。,02.,清明节习俗,清明节又称踏青节、祭祖节等,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节是中国的二十四节气之一,QINGMING,FESTIVAL CREATIVE ART CLASS,02.,清明节习俗,扫墓,踏青,植树,02.,清明节习俗,荡秋千,放风筝,插柳,冷食,02.,清明节习俗,清明是“二十
7、四节气之一”，“二十四节气”是上古农耕文明的产物,它与干支时间以及八卦等是联系在一起的，有着久远的历史源头。清明正值春季，春季是春耕播种的季节。,牛儿也代表着春耕生产马上要来临，耕地耕田，寓意着一年能有好的收成，日子也越过越富有的美好祝愿。,01,02,03,03.,清明节绘画素材,清明节又称踏青节、祭祖节等,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节是中国的二十四节气之一,QINGMING,FESTIVAL CREATIVE ART CLASS,03.,清明节绘画素材,素材参考,03.,清明节绘画素材,素材参考,04.,动手画一画,清明节又称踏青节、祭祖节等,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明
8、节是中国的二十四节气之一,QINGMING,FESTIVAL CREATIVE ART CLASS,04.,动手画一画,动手画一画,步骤一：,小朋友们观察不同的牧童骑黄牛的图片，设计不同的动态及表情。,步骤二：,利用马克笔进行细节刻画，并利用彩铅对水面的颜色进行过渡。,步骤三：,继续利用白卡及泡沫胶粘贴有空间感的荷叶。,步骤四：,利用马克笔及勾线笔丰富画面背景，设计组织画面构图。,步骤五：,最后利用勾线笔添加作品主题以绘画感受，作品完成。,动手画一画,教学目标：,1.,观察不同的清明节的场景图片，学习组织自己的画面构图。,2.,根据画面主题与意境表达色彩。,课后点评：,1,、小朋友们通过观察不同形态及动态的牧童与牛儿的形象，寻找相同点和不同点，从而进行绘画表现，培养了孩子的观察能力及绘画总结能力。,2,、小朋友们运用流畅的线条绘画主体物造型，并用马克笔进行大胆的上色，将其特征特点把握的淋漓尽致，增强了画面的表现力及细致程度，画面中充满了丰富的想象力,04.,动手画一画,清明节踏青创意美术课堂,清明节又称踏青节、祭祖节等,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节是中国的二十四节气之一,清明时节 课堂,绘,画,QINGMING FESTIVAL CREATIVE ART CLASS,主讲,:,小,时间：,202X,
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