2024年组织生活会上对工业园党支部书记的批评意见供参考

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1、2024年组织生活会上对工业园党支部书记的批评意见供参考 1.理论学习深度与转化不足。在组织党员学习新发展理念,如"双碳"目标对园区绿色发展的指导意义时,仅做了简单传达,没有结合园区企业节能减排、绿色生产等实际情况深入探讨。导致党员未能充分理解如何将理论运用到推动园区产业绿色转型工作中,理论学习未能有效转化为实际行动。 2.党建与业务融合系统性规划缺失。对于党建工作如何深度融入招商部门的项目引进、企业服务部门的营商环境优化等核心业务,缺乏整体规划。开展党建活动时,未充分考虑各部门工作节奏和业务需求,致使党建与业务协同效果不佳,党建对业务的促进作用未能充分发挥。 3.工作作风浮躁导致项目推

2、进受阻。在推进园区基础设施建设项目时,急于求成,前期调研不充分。对地质条件、施工环境等因素考虑不周,在施工过程中频繁出现问题,如地下管道铺设遇阻、施工场地狭窄影响设备停放等,导致项目进度延误,增加了建设成本。 4.深入基层调研不够。很少深入园区企业、施工一线与员工交流,对员工在工作环境改善(如车间通风、降噪需求)、薪资待遇提升以及职业发展规划等方面的诉求了解不透彻。组织的员工关怀活动形式化,未能切实解决员工实际问题,员工满意度不高。 5.党建引领业务作用发挥不充分。在园区产业升级面临挑战,如传统产业向智能制造转型的关键时期,未能充分发挥党组织的引领作用,组织党员攻克技术难题、突破发展瓶颈。

3、各部门党员各自为战,在推动产业升级项目中缺乏协同,难以形成强大的攻坚合力。 6.党员教育管理针对性不强。对不同部门党员的教育管理"一刀切",未考虑招商、运营、后勤等部门党员工作性质的差异。对招商部门党员,没有结合招商工作特点开展针对性的党建培训,导致党员在拓展招商渠道、提升招商技巧方面缺乏党建引领,业务能力提升缓慢。 7.党内组织生活质量有待提高。"三会一课"中,党课内容枯燥,多为理论灌输,缺乏与园区实际工作案例的结合。组织生活会的批评与自我批评环节,党员之间碍于情面,问题剖析不深刻,未能真正解决思想和工作中的矛盾,组织生活的实效性大打折扣。 8.党建工作创新意识欠缺。开展党建活动仍局限

4、于传统的会议学习、集中培训等形式,未充分利用互联网平台开展线上党建活动。在宣传园区党建成果和党员先进事迹时,形式单一,缺乏感染力,难以吸引园区企业员工的关注,党建工作影响力有限。 9.年轻党员培养体系不完善。没有针对年轻党员制定个性化的培养计划,在园区的重点项目建设、新兴产业培育等关键工作中,给年轻党员的锻炼机会不足。年轻党员成长缺乏明确路径,难以快速成长为业务骨干,影响园区人才队伍的储备和发展。 10.党建宣传工作效果不佳。对党建工作的宣传主要依靠园区公告栏,未充分利用园区官网、公众号等新媒体平台。宣传内容侧重于理论政策解读,缺乏对园区党建与企业发展融合的典型案例报道,难以激发园区企业和

5、员工参与党建的积极性。 11.工作执行拖延影响活动开展。上级党组织要求开展的"党员先锋岗"创建活动,未能及时制定方案并推进实施。拖延导致活动错过了最佳宣传和推广时机,党员参与热情不高,活动效果未能达到预期,党组织的示范引领作用未能有效彰显。 12.缺乏园区整体发展大局观。在谋划党建工作时,仅从党支部自身出发,未将党建工作与园区的整体发展战略紧密结合。与其他党支部在联合开展党建活动、推动园区产业协同发展等方面沟通协作不足,难以形成园区党建工作的整体合力。 13.党建活动载体单一。组织党建活动时,除了常规的政治学习和文体活动,缺乏结合园区产业特色的活动。例如,未开展与园区主导产业技术创新、产

6、品研发相关的党建竞赛活动,无法有效激发党员立足岗位创新创造的热情。 14.民主决策落实不到位。在讨论园区重大党建活动方案、党员发展等事项时,未广泛征求各部门党员意见。决策过程不够透明,部分党员对决策结果不理解,在执行过程中积极性不高,影响党建工作的顺利推进。 15.忽视党员思想动态关注。很少与党员谈心谈话,不了解党员在工作压力、职业发展困惑、家庭生活困难等方面的情况。党员出现思想波动时,不能及时发现和疏导,导致党员工作积极性受挫,影响党组织的凝聚力。 16.党风廉政建设工作薄弱。廉政教育多以传达文件、观看警示片为主,缺乏针对性和实效性。对园区招投标、项目审批等关键环节的廉政风险防控不到位

7、,存在制度漏洞和监管盲区,容易滋生腐败问题。 17.党建工作缺乏长远规划。没有依据园区的发展战略和党建工作总体要求,制定未来3-5年的党建工作规划。工作安排随意,年度计划之间缺乏连贯性和系统性,不利于党建工作的持续深入开展和质量提升。 18.组织协调能力有待提升。在组织园区大型党建活动,如建党周年庆祝活动时,涉及多部门协作,出现职责不清、分工不明的情况。导致活动组织混乱,各环节衔接不畅,活动效果不理想,影响了党组织在园区的形象。 19.党建经费管理不规范。党建经费使用缺乏严格预算和监管,存在浪费现象。如购买党建活动用品时,未进行充分比价,采购价格偏高。对经费使用情况的公示和审计工作不到位

8、,存在经费使用不透明的问题。 20.工作主动性不足。习惯于等待上级党组织安排工作,缺乏主动谋划党建工作的意识。在园区面临市场竞争加剧、产业结构调整等关键时期,未主动开展党建活动,为园区发展提供思想和组织保障,党建工作的引领作用滞后。 21.党建工作台账不完整。对党建工作资料收集整理不及时,如党员培训记录、党建活动照片、会议纪要等缺失。台账内容混乱,分类不清晰,不利于总结党建工作经验教训,也影响了党建工作的规范化管理和上级检查。 22.服务党员意识淡薄。对党员在业务培训、职业晋升等方面的需求关注不够。组织的党员培训内容与实际工作脱节,不能满足党员提升业务能力的需求。在党员职业发展规划方面,

9、缺乏指导和支持,党员成长受限。 23.新知识新技能学习滞后。在数字化转型、智能化管理等新趋势下,没有及时学习新的党建理论和工作方法。对党建信息化平台的应用不重视,工作效率低下。在组织党员学习新技术、新政策时,缺乏及时性和系统性。 24.存在本位主义思想。在与其他党支部或部门协作开展工作时,只考虑本部门利益,缺乏全局观念。在联合开展园区环境整治、安全检查等活动时,不愿共享信息和资源,影响工作协同,降低了工作效率。 25.党建难点问题解决能力弱。面对党员流动频繁、党建与业务深度融合难等问题,缺乏有效的解决办法。未深入调研分析问题根源,也未积极借鉴先进园区的经验,导致问题长期存在,制约了园区党

10、建工作的创新发展。 26.工作效率低下影响党建工作推进。处理党建工作事务时,流程繁琐,审批环节过多。如党员发展流程拖沓,从递交入党申请书到成为预备党员耗时过长,影响党员发展工作的效率和积极性,也不利于党组织的队伍建设。 27.组织活动缺乏吸引力和实效性。组织的党建活动内容枯燥,形式单一,多为理论学习和会议传达,缺乏互动性和趣味性。党员参与积极性不高,活动效果不佳,无法达到教育党员、凝聚人心的目的。 28.工作落实跟踪督促不到位。安排的党建工作任务,如党员志愿服务活动,没有及时跟踪督促。对活动开展情况不了解,出现问题不能及时解决,导致工作任务执行不力,党建工作的执行力和落实效果大打折扣。

11、 29.团队合作精神不足。党支部班子成员之间沟通协作不畅,在制定党建工作计划、组织活动时,各自为政,缺乏团队意识。工作中相互推诿责任,影响党支部工作的整体推进和工作效率的提升。 30.党建工作监督考核机制不完善。没有建立有效的党建工作监督考核机制,对党建工作任务完成情况、工作质量等缺乏量化考核。导致部分党员对党建工作不重视,敷衍了事,党建工作的质量和效果难以保证。 31.工作中存在急躁情绪。在面对工作压力和复杂问题时,容易急躁,对党员和员工态度不够耐心。在部署党建工作任务时,简单粗暴,不注重沟通方式,影响工作氛围和团队凝聚力。 32.对党建工作重视程度不稳定。工作任务繁重时,忽视党建工作

12、,导致党建工作时紧时松。在园区招商旺季或项目建设高峰期,党建活动开展不及时,组织生活不规范,党建工作的连续性和稳定性受到影响。 33.党员发展工作存在漏洞。对入党积极分子的培养考察不够严格,培养联系人履职不到位。发展党员过程中,存在程序不规范、材料不齐全的情况,影响党员发展工作的质量和党组织的先进性。 34.党建工作规范性欠缺。党费收缴不及时、不规范,存在漏缴、少缴现象。党组织关系转接手续繁琐,办理不及时,影响党员正常参加组织生活,也给党员管理工作带来困难。 35.对党建工作的总结反思不足。不善于总结党建工作中的经验教训,每次活动或工作完成后,未进行深入复盘。不能及时发现问题和改进工作,

13、导致同样的问题反复出现,党建工作难以实现持续改进和提升。 36.与上级党组织沟通不畅。不能及时向上级党组织汇报党建工作进展和问题,对上级指示理解不透彻。导致党建工作方向出现偏差,工作开展受阻,无法及时得到上级党组织的指导和支持。 37.工作存在经验主义倾向。习惯于按以往经验处理党建工作问题,不考虑实际情况变化。在组织党建活动时,沿用老模式,不创新,在面对新的党建工作要求和园区发展形势时,工作效果不佳。 38.对党建阵地建设重视不够。党建活动场所设施陈旧,缺乏更新维护,如会议室设备老化影响会议效果。没有充分利用党建阵地开展各类活动,党建阵地的教育、宣传、交流功能未能充分发挥。 39.组织党员学习缺乏系统性。组织党员学习时,没有制定科学合理的学习计划,学习内容零散。对党的理论知识和园区发展相关政策的学习缺乏系统性和连贯性,党员难以形成完整的知识体系,影响学习效果和工作实践。 40.工作存在形式主义。一些党建工作只注重表面形式,如学习活动只是走过场,不追求实际效果。主题党日活动形式化,未真正结合园区实际工作和党员需求,未能达到教育党员、推动工作的目的。

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