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1、小学 2017— 2018 学年度第一学期
二年级数学科总结
科任：
本学期我担任二年级的数学课，这个班的学生大部分上
课能够专心听讲，求知欲强，积极思考并回答老师提出的问
题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是
也有一部分学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思
想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，
还有一名弱智的学生和一名耳朵听不见的学生，以致学习成
绩较差，为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生良
好生活习惯，特对本学期的教学工作总结如下：
一、主要成绩和经验
1、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，
重视运用教具、
2、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。
上课 , 创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动
手，动口，动眼，动脑；针对教学重，难点，选择学生的探
究结果，让学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培
养能力； 让学生练习在同层次的习题， 巩固知识， 形成能力，
发展思维；尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。及时
复习。
2、针对学生的差异和年龄特点加强了对后进生的辅导，
使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不
同程度的进步和提高。
3、批改作业。针对不同的练习错误进行面批，指出个
性问题，集体订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指
明错处，让学生
3、自己查找错误，增强学生的分析能力。学生
订正后，给予好的评价，鼓励学生独立完成作业。老师做好
记录，分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学
的针对性。
4、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学
期重点抓了学生， 每做一件事情， 如物品摆放， 每做一道题，
要求学生要有耐心，培养学生认真做好每一件事的好习惯。
二、存在的问题和困惑。
1、家长和教师的教育观念存在差异。 性质和所处环
境的不同，有个别家长对自己的孩子不闻不问，不加以引导
任其自由发展，而有的家长对自己的孩子管的过死，不给孩
子留有玩耍的时间，从而导致学生与教师在管理学生上的分
歧，教师的很多
4、的教学计划不能很好的落实到位。
2 、在教学中，如何充分挖取有效的教学资源，使课堂
教学能高效，还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。
三、今后努力方向和设想
1 、激发学生学习兴趣，充分体现学生的主体性，给培
养学生动手、说、讲的能力，给学生提供自我表现的机会，
使学生能保持良好的心境，在愉悦中参与学习。
2 、做好差生转化工作。方法是：与家长常联系并及时
反馈学生学习情况，搭建良好的沟通平台，让家长及时了解
孩子在校的学习生活情况，老师才能有的放矢教育学生。抓
两头带中间，多鼓励、少批评。
今后的数学教学中，我将发扬优点、克服不足，虚心向
各位老师学习掌握教学规律，向 40 分钟要质量，使自己成
为与时俱进称职的人民教师，取得更好的成绩！
2018 年 1 月 9 日
二年级上数学科期末总结
