Hello同步试题

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1、Hello! 同步试题 小学英语（PEP）三年级上册 广东省东莞市莞城英语实验学校　罗　羽 Listening （70分） 一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。（10分） 1．（　　） A．　　B． 2．（　　） A．　　B． 3．（　　） A．　　B． 4．（　　） A．　　B． 5．（　　） A．　　B． 二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“”。（10分） 　　　　 1．（　　）　　　　2．（　　）　　　　3．（　　） 　　 4．

2、（　　）　　　　5．（　　） 三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。（10分） 　　　　 1．（　　）　　2．（　　）　　3．（　　）　　4．（　　）　　5．（　　） 　　　　 6．（　　）　　7．（　　）8．　　9．（　　）　　（　　）　　10．（　　） 四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。（10分） Chen Jie Sarah John Wu Yifan Mike

3、五、听录音，选择你所听到的句子,并将其字母编号填入题前的括号内。（10分） （　　）1．A．I have a pencil.　　B．I have an eraser. （　　）2．A．I’m Wu Yifan.　　B．What’s your name? （　　）3．A．Goodbye.　　B．Hello. （　　）4．A．My name is Mike.　　B．I’m Miss White. （　　）5．A．Hello, I’m Wu Yifan.　　B．Hi, I’m Sarah. 六、听句子，选出正确的答语, 并将其字母编号填入题前的括号内。（10分） （　　）1．A．Hi!

4、　　B．Hello!　　C．Bye! （　　）2．A．Hi, I’m John.　　B．Goodbye, John.　　C．Bye, Mike. （　　）3．A．I’m 8．　　B．I have a pen.　　C．My name’s Lily. （　　）4．A．Me too.　　B．No!　　C．Hi! （　　）5．A．Bye!　　B．Great!　　C．Hi! 七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。（10分） 1．（Hello　　Hi）, My name is Chen Jie. 2．What’s （ your　　you） name? 3．I ha

5、ve a （ pencil　　pencil box）. 4．（ Goodbye　　Bye）, Miss White. 5．Show me your （ eraser　　crayon）. Writing（30分） 八、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“”表示。（10分） 1．Bd　　2．Dd　　3．Ef　　4．Gg　　5．Li （　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　） 6．Ra　　7．Yy　　8．Uv　　9．Hh　　10．Qo （　　）　（　　）　（　　）　（　　）　（　　） 九、请把各组中不同类的单词选出来，并将字母编号填在题前的括号里。（10分） （　

6、　）1．A．hello　　B．pen　　C．book （　　）2．A．eraser　　B．Zoom　　C．bag （　　）3．A．Mike　　B．Sarah　　C．crayon （　　）4．A．hi　　B．bye　　C．pencil box （　　）5．A．pencil　　B．ruler　　C．name 十、请在Ⅱ栏的句子中找出Ⅰ栏句子的正确答语，并用横线连起来。（10分） Ⅰ Ⅱ 1．What’s your name? A．Bye! 2．Goodbye! B．Me too. 3．Hello! I’m Wu Yifan. C．OK. 4．I have a yello

7、w pencil. D．My name’s Chen Jie. 5．Open your book. E．Hi! I’m Sarah. 听力材料 一、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将该图片下方的字母圈住。（10分） 1．Look, I have a nice pen. 2．Hello, my name’s John. 3．I’m Chen Jie. What’s your name? 4．Close your book, please. 5．I can carry my bag. 二、判断下面各图片是否符合你听到的录音内容，符

8、合的在该图片下面的括号里打“√”，不符合的打“”。（10分） 1．Hi, I’m Amy. What’s your name? 2．Show me an eraser. 3．-I’m Mike. What’s your name? -My name’s Jacky. 4．Open your book. 5．-Goodbye. -Bye, Miss White. 三、根据你所听到的内容，用阿拉伯数字1-10将下列图片重新排序，并将答案填写在下面的括号里。（10分） 1．I have a ruler. Me too. 2．Close your pencil box. 3．-Are

9、 you Tutu? -No. I’m Zip. 4．-Hello, I’m Miss White. -Hello, I’m Wu Yifan. 5．Carry your bag. Let’s go to school. 6．Show me your pen. 7．Show me your crayon. 8．-Goodbye, Wu Yifan. -Bye. 9．I’m Miss White. I’m your new teacher. 10．-Hello, I’m Liu Xin. -Hi, I’m Tom. 四、听一听，下列同学有哪些文具，请你用“√”勾出来。（10分）

10、 Hello, I’m Chen Jie. I have a bag. Hello, my name’s Sarah. I have a pencil box. Hi, I’m John, I have a pencil. Hi, my name’s Wu Yifan. I have a crayon. I’m Mike. I have a ruler. 五、听录音，选择你所听到的句子,并将其字母编号填入题前的括号内。（10分） 1．I have an eraser. 2．What’s your name? 3．Goodbye. 4．My name is Mike. 5．

11、Hello, I’m Wu Yi fan. 六、听句子，选出正确的答语, 并将其字母编号填入题前的括号内。（10分） 1．Goodbye! 2．Hello, my name’s Sarah. 3．What’s your name? 4．I have an eraser. 5．Hello! 七、根据录音内容，选择合适的单词补全句子，并用圆圈将该单词圈住。（10分） 1．Hello, My name is Chen Jie. 2．What’s your name? 3．I have a pencil box. 4．Bye, Miss White. 5．Show me your crayon.