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1、教师小我 2021-2021学年工作总结
转眼，一个学年的教导 教授教化 工作已经停止 了，回首这一学年以来，学生的点滴提高 让我无比欣慰，但还存在着一些问题，往后 还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教授教化 方面
1、备课深入细致。平时结合 新课标认真研究教材，力争 深入懂得 教材，准确把握难重点。在制定教授教化 目标、选择教授教化 办法 、进行教授教化 设计时，异常 注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分 的教授教化 准备。
2、让学生在教室 上尽量都动起来动口、着手 、动脑。让学生在教室 上能充分 施展 自己的潜能、能力 ，展开自
2、学、对学、小组合作交换 ;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让教室 协调 、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加 校内外教授教化 研讨运动 ，赓续 吸取 他人的名贵 经验，提高自己的教授教化 水平。
4、认真实时 批改学生的课内外作业，力争 做到全批面改，重在校勘 ，实时 了解学生的学习情况，以便在指点 中做到有的放矢。
5、做好落后 生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在教室 上给他们创造 条件，勉励 他们举手谈话 ，实时 赐与 确定 。课外积极指点 、跟踪，多与家长接洽 ，为他们创设一个健康优越 的情况 。
二、三清方面
教室 上严格依照 “三
3、三三高效教室 ”模式教室 组织教授教化 运动 ，每周二、三应用 “日清”时间，对当天所学内容进行检测，并实时 批阅日清题，积极做到查漏补缺。每周五下午第二节课和学生一起梳理一周所学知识进行巩固和演习 。通审问 清、日清和周清，我实时 的掌握了不合 条理 学生的学习情况，并有针对性的进行二次清和重点解说 ，使不合 条理 的学生都有提高 。
三、任岗方面
本学期任岗有三个：组织升国旗仪式、感恩演讲、数学教研拍照。每周一的升国旗仪式，都是提前支配 好主持班级及学生，并按时组织学生积极参加 每次的升旗仪式，对每班的对列、秩序、教师到岗情况进行打分并实时 颁布 ;自本学期开学起，保持 每周一
4、组织开展升旗仪式，四五六年级各班轮流主持升旗仪式。旨在号令 广年夜 同学连续 和发扬“爱国、提高 、科学”的精力 ，发奋 学习，以自己的实际行动回报父母 、学校和社会。本运动 提倡 全体师生每周积极参加 一次升国旗仪式，通过升国旗仪式，增强 广年夜 学生的爱国主义教导 和社会主义教导 ，培养学生的民族精力 、集体精力 。
演讲比赛 ，本学期组织了“感恩.......”系列演讲比赛 ，比赛 分预赛 、复赛和决赛三次进行，决赛评出一二三年级组合四五六年级组一二三等奖，并对获奖学生揭橥 奖状进行勉励 ，对指导教师加班分。 通过此次演讲比赛 ，为同学们提供一个展示自我的平台，富厚 课余
5、生活，同时也对同学们进行了一次感恩洗礼，唤起在灵魂最深处的善良天性 与感恩之心，敞开爱的年夜 门，用感恩的心审视世界，为以后的学习和生活照亮了目标，更好的全面成长 ，提高自身综合素质。
数学教研拍照，每周二上午的数学教研，我积极用手机记录 每个出色 瞬间。
每周一的升国旗仪式、周二的数学教研运动 和三次感恩演讲比赛 都用手机记录 了出色 的瞬间，将照片实时 的上传QQ群，并制作美篇实时 宣布 。
四、思想方面
在思想上，积极上进。我积极参加 教研运动 培训，认真学习十九年夜 精力 ，学习教导 教授教化 理论，提高自己的思想觉悟 ，我还深知要教导 勤学 生，教师必须 时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去沾染 学生，努力使学生、家长能接收 我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时异常 重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收 学校部署的各项工作;我还注重文化学习，在赓续 的学习中，努力使自己的思想觉悟 、理论水平、业务能力都获得 较快的提高。
教师小我 202_-202_学年工作总结关键词：工作教师个人学年202_-202_
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