121卓越课堂教师导学案课件导学案
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1、 1、等底等高的圆柱和圆锥(如图),圆锥的体积是圆柱体积的1/3,或者 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 2、看上图,填空:等底等高的圆柱和圆锥,如果圆锥的体积是12cm ,那么圆柱的体积是( )cm。如果圆柱的体积是12cm ,那么圆锥的体积是 ( )cm。364 教学内容:圆柱和圆锥的 三种特殊关系等底等高等底等体等体等高 弄清圆柱体和圆锥体的特殊关系。进一步掌握圆柱体和圆锥体的有关计算方法。形成空间观念。 一、请你算出下面圆柱和圆锥的高,并比较。 1、圆柱s=6 cm v=12cm h=? 2、圆锥 s=6 cm v=12cm h=? h=126=2(cm) h=121/36=6(cm) 发
2、现 ( 26=1/3或62=3)发现( 等底等体的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥高是1/3,或者 圆锥的高是圆柱高是 3倍 。 ) 二、请你算出下面圆柱和圆锥的底面积,并比较。1、圆柱v=30m h=2 m s=? 2、圆锥 v=30m h=2 m s=? s=302=15() s=301/32=45() 发现(1545=1/3 或 4515=3)发现( 等体等高的圆柱和圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积是1/3,或者 圆锥的底面积是圆柱底面积是 3倍 。 ) 自主评价,实事求是给自己打上等级。 1、找一找,分一分 (找出等底等高、等底等体、等体等高的圆柱体和圆锥体。) 2、根据找一找,分一分,填空。
3、(1)等底等体的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是9dm,那么圆锥的高是 ( ) dm;如果圆锥的高是9dm,那么圆柱的高是 ( ) dm。 (2)等体等高的圆柱和圆锥,如果圆柱的底面积是21cm ,那么圆锥的底面积是( ) cm;如果圆锥的底面积是21cm ,那么圆柱的底面积是 ( )cm ( 3)等底等高的圆柱和圆锥各一个,它们的体积之和64dm。则圆柱的体积 ( )dm,圆锥的体积是( ) dm。 (4)等底等体的圆柱和圆锥,如果圆锥的高比圆柱的高多8cm,那么圆锥的高是 ( ) cm,圆柱的高是 ( ) cm。27 3637 48 1612 4 组评,组长给组员评价,打上等级。 判断 1、圆柱
4、的底面积是圆锥底面积的1/3。 ( ) 2、圆柱和圆锥的体积相等,如果圆锥的高是圆柱高的3倍,那么它们的底面积一定相等。 ( ) 3、如果圆锥的体积是圆柱体积的1/3,那么圆柱和圆锥一定等底等高。 ( ) 填空 (1)等底等体的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是12dm,那么圆锥的高是( )dm;如果圆锥的高是12dm,那么圆柱的高是 ( ) dm。 (2)等体等高的圆柱和圆锥,如果圆柱的底面积是15cm ,那么圆锥的底面积是( )cm;如果圆锥的底面积是18cm ,那么圆柱的底面积是 ( ) cm。 ( 3)等底等高的圆柱和圆锥各一个,它们的体积之差32dm。则圆柱的体积 ( )dm,圆锥的体积是 ( )dm。 (4)等底等体的圆柱和圆锥,如果圆柱的高比圆锥的高少10cm,那么圆锥的高是 ( ) cm,圆柱的高是 ( ) cm。 圆柱和圆锥底面积之比是6:5,圆柱的高与圆锥高的比是2:3, 那么圆锥的体积是圆柱体积的 ( ) 36 4456 48 1615 55/12 本节课我们探究了什么?本节课你收获了什么?还有什么疑惑? 评出优秀学习小组,鼓励其他小组。
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